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陪宝宝玩到入学：育儿专家的原创家庭早教游戏 喜宝爸爸母婴育儿视频自媒体博主，抖音平台分享原创早教游戏超过300个，全网粉
作者：喜宝爸爸 著 出版：吉林科学技术出版社 日期：2024-02-01 这是一本面向新手父母的早教游戏书，全书将0~6岁划分为六个年龄段，并根据年龄段划分为六个章节，每个章节中都涵盖了适合该年龄段孩子玩的游戏。书中的游戏共一百种，这些游戏根据孩子成长所需要培养的各项能力设计，如沟通能力、认知能力、动手能力等，不同游戏对应不同能力。在内容呈现上，图书采用文字结合图片的形式介绍游戏，每种游戏占 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254 
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景绍宗中华国韵绘本：全2册（3-7岁儿童适读，父亲，母亲，带孩子领略旧时风物，培养孩子爱国主义情怀）
作者：景绍宗 出版：海豚出版社 日期：2023-09-01 《父亲》 《父亲》是一本感人至深的绘本，以温情的笔触勾勒出一位父亲与孩子之间深厚的情感。故事里的主人公回忆起自己童年时在北平的点滴往事，1937年，父亲参与抗日救亡运动后不幸去世，主人公的家庭陷入沉重的失落与变革。她随着母亲和弟妹搬到上海，历经坎坷，却始终怀念着北平的胡同，牵挂着父亲的身影。 这本绘本以灵动的文字和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 694
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机械工人专业工艺：基础分册 双元制培训机械专业理论教材编委会编
作者：双元制培训机械专业理论教材编委会编 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 ... |
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喜多村惠 经典绘本合辑（共5册）
作者：[日]喜多村惠 著，方素珍 译 出版：未来出版社 日期：2022-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1168
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喜棣中医妇科临证录
作者：韩美仙 沙喜 喜棣 喜棠 出版：上海科学技术出版社 日期：2021-01-01 喜氏妇科世代相传七世，其祖父喜海珊、父亲喜仰之均系江苏著名的中医泰斗，尤其擅长妇科专业。今喜氏妇科第七代传人喜棣自幼随父学习中医并秉承家教，尽得其传，至今行医50余年，深受当地百姓爱戴。她衷中参西，思路广博，精研脏腑、气血学说，倡导脾肾为主，气血为治，益气活血为要的学术观点，结合家传对中医妇科经、带、胎、产及不孕不育等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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狗狗去上学（跟随狗狗体验上学的一天，在欢笑中为入学做准备）
作者：[日]喜多村惠 出版：江苏凤凰少年儿童出版社 日期：2025-04-01 *英国鹅妈妈奖、英国国家艺术图书馆图画书奖得主喜多村惠幽默绘本 *跟着“汪星人”体验上学趣味，理解学习的意义，做好入学准备 露西上学时，她的狗狗只能留在家里。狗狗很好奇，大家在学校里都做什么呀?一个偶然的机会，它来到一所狗狗学校。在那里，它认识了很多小伙伴，还学会了很多本领!上学也太好玩了！可当狗狗想回家时，却发现 ... |
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新孩子 三年级：我是我的家
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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新孩子 四年级·第一条家规
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 二年级：萤火虫教室
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 四年级·夜的四种颜色
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 三年级：英雄的书房
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 二年级：让每一天发光
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 四年级·生死握手
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 三年级：捣蛋抱一抱
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 三年级：笑眯眯大王
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 一年级：惊喜的秋天
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 一年级：美妙的夏天
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 二年级：安熊的小熊
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 一年级：雀跃的春天
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 二年级：牛妞爱雪人
作者：童喜喜 著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2023-07-01 《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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