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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 王成善,冯志强 等 ”共有 4299 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
近代日本人的中国纪行研究 近代日本人的中国纪行研究
作者:王成 张明杰  出版:商务印书馆  日期:2024-11-01
本书主要从东亚跨文化交流的角度,切入近代日本人的中国游记,通过详实的文本解读,考察近代日本游记文学中的中国叙事特点,挖掘文本内外的历史事实,追寻游记作者的历史足迹,复原近代东亚的历史空间。 ...
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售價:NT$ 398

快捷英语 英语时文阅读28期九年级中考  阅读理解与完形填空任务型阅读专项训练 快捷英语 英语时文阅读28期九年级中考 阅读理解与完形填空任务型阅读专项训练
作者:王成广  出版:中国电力出版社  日期:2024-11-01
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售價:NT$ 203

21世纪澳大利亚的变局与探索 21世纪澳大利亚的变局与探索
作者:王成至  出版:时事出版社  日期:2024-12-01
澳大利亚位于大洋洲西南部,是世界上唯一一个国土覆盖整个大陆的国家,也是全球供应链的资源出口大国。本书深入展示了21世纪前二十年里,澳大利亚国内不同利益群体结合政党政治为应对世纪变局,在君主立宪政体与共和政体的抉择、劳资之间的经济分配、如何弥补历史上的殖民统治给原住民带来的伤害、有效维系多民族国家的凝聚力、经济资源依赖型 ...
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售價:NT$ 500

企业文化管理(第六版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·工商管理类;“十二五”职业教育国家规划教材;经全国职业教育教材 企业文化管理(第六版)(新编21世纪高职业教育精品教材·工商管理类;“十二五”职业教育国家规划教材;经全国职业教育教材
作者:王成荣  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-01-01
企业文化管理(第六版)(新编21世纪高职业教育精品教材·工商管理类;“十二五”职业教育国家规划教材;经全国职业教育教材审定委员会审定;北京高教育精品教材) ...
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售價:NT$ 245

跟我一起学深度学习 跟我一起学深度学习
作者:王成、黄晓辉  出版:清华大学出版社  日期:2025-03-01
本书以深度学习入门内容为主线,通过数形结合的方式来渐进式引导读者进行学习,力争使各位读者对于每个算法原理不仅要做到知其然更要做到知其所以然。同时,本书采用了深度学习中较为流行且简单易学的PyTorch框架来进行示例,以便让各位读者在学习各个算法的原理过程中也能够掌握其实际的用法。 本书共10章,分为深度学习领域发展 ...
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售價:NT$ 862

快捷英语  英语时文阅读理解  中考    29 快捷英语 英语时文阅读理解 中考 29
作者:王成广  出版:中国电力出版社  日期:2025-06-01
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售價:NT$ 203

现代模拟电子技术基础(第4版) 现代模拟电子技术基础(第4版)
作者:王成华  出版:北京航空航天大学出版社  日期:2024-11-01
本课程的学习要以“有源器件”为基础,以“单元电路”为重点,以“实践应用”为目的。需要掌握半导体元器件及集成电路的工作原理, 过“器件关”。由于半导体元器件及集成电路都是非线性的,必须学会工程估算的分析方法,过“近似关”。“电子线路”课程具有非常强的实践性,必须加强实践应 用,过“动手关”。现代大规模电路分析与设计,无一 ...
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六经辨证三步法 六经辨证三步法
作者:王成虎  出版:学苑出版社  日期:2025-08-01
本书主要是在《六经辨证与临床》(已在我社出版)的基础上进一步说明,六经辨证为什么能够辨证百病;如何进行选方用药(我查了资料,目前的高中医院校教材以及业界的伤寒学派的专家均对此没有系统的阐述,和相应的路径规范来指导临床)。医案则选用自己的临床验案对前面的理论进行印证,包括六经辨证三步法,如何选方用药。同时将六经辨证选 ...
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向死而善:“死亡之思”的伦理学考察 雷爱民 向死而:“死亡之思”的伦理学考察 雷爱民
作者:雷爱民 著  出版:北京大学出版社  日期:2024-01-01
从生死学的视角来看,临界死亡的经历改变了人们的行为方式、认知水平、信仰体系、价值观念。在这种改变中,伦理学上称为的东西常常露出其动人的身影,如果我们把这种现象叫做“向死而”,那么,这种现象非常值得在伦理学上进行深入考察。 《向死而:“死亡之思”的伦理学考察》从死亡之思的缘起、死亡之思的表达、死亡镜像与生命之美、 ...
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融善:“融以至善”的杭职院校园文化体系 :“融以至”的杭职院校园文化体系
作者:杭州职业技术学院编写组  出版:浙江大学出版社  日期:2024-03-01
本书梳理了杭州职业技术学院“融”校园文化理念的历史脉络、建设过程、成果凝练,追溯了“融”文化的源远流长,与社会主义核心价值观彼此相融。 在当前信息化社会与互联网时代,杭职院汲取传统文化原动力,革新教育实践新范式,积极适应教育发展;表达了杭职院始终重视“融”文化的多维度构建,切实将“融”文化融入顶层、中心以及 ...
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售價:NT$ 347

国别视域下的消费者善因营销感知研究 国别视域下的消费者因营销感知研究
作者:孙路平  出版:山东大学出版社  日期:2024-03-01
本书研究的课题是:因营销的哪些策略或者特征能给消费者带来正面的能力感知、利他动机感知以及道德感知,消费者这三个维度的感知如何增强消费者的忠诚意愿。在相关文献梳理和理论分析的基础上,本书首先对30位消费者进行深度访谈,运用扎根理论提炼出因营销特征维度并构建了因营销感知对消费者忠诚意愿影响机理模型,并基于对消费者的问 ...
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真实的乌托邦:既善且美的教育建构(当代中国教育改革与创新书系) 真实的乌托邦:既且美的教育建构(当代中国教育改革与创新书系)
作者:檀传宝  出版:中国人民大学出版社  日期:2020-05-01
本书是檀传宝教授进入21世纪以来在德育、美育、教育基本理论方面诸多研究的集成。在前期对德育美学观、信仰教育与道德教育关系研究的基础之上,本书突出呈现有关教育主体性与德性生成、德育概念与德育形态、教育伦理性及其德育价值、教师德育专业化、教育的现代转型与公民教育维度的深入思考,是对道德教育、价值教育、审美教育、公民教育 ...
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新时代“枫桥经验”:以基层善治助推中国之治 新时代“枫桥经验”:以基层治助推中国之治
作者:王斌通  出版:陕西人民出版社  日期:2024-01-01
新时代“枫桥经验”以社会和谐稳定为目标、以群众需求为导向、以“矛盾不上交”为特色,是平安建设、法治建设和社会治理现代化的杰出成果,它与时俱进,历久弥新,已经超越了单纯的社会矛盾纠纷预防调处化解经验,形成为一整套行之有效的社会治理方案,亦成为基层社会治理制度的经典样本。《新时代“枫桥经验”:以基层治助推中国之治》一书通 ...
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艺术的善 艺术的善
作者:宋铮  出版:社会科学文献出版社  日期:2020-09-01
艺术因何并如何能够传递向向上的价值观?本书意在从理论上对此进行说明。 *,艺术是人类文明的重要成果,是人的本质力量的显形。从这个意义上讲,艺术本身就构成了一种。所以,艺术的的研究正是对艺术本体意义的重新阐释。 第二,艺术既追求美,也追求。艺术对的追求,体现着艺术的客观价值。所以,艺术的的研究也是对艺术中 ...
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从善 从善
作者:定离 著  出版:湖南文艺出版社  日期:2023-10-01
人气作家定离双强仙侠代表作 睚眦必报·女魔头 × 情根深种·临江仙 我不过是想活而已。 活得随心所欲,恣意潇洒,天下无人能欺我辱我,再说我半句不是。 曾经的苏竹漪,为了生存什么都敢尝试,正道修炼方法、歪门邪道,都有涉猎,哪知后来经脉尽断,修为全失。 捡回一条命后,她费尽心思修复流光镜,想回到 ...
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善的研究(120年珍藏本) 的研究(120年珍藏本)
作者:西田几多郎  出版:商务印书馆  日期:2017-12-01
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图说金柑优质高效栽培技术 图说金柑优质高效栽培技术
作者:区善汉  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2024-08-01
针对金柑主栽品种少,异常天气条件下第一、二批花坐果率低,果实大小不一,单产不高及果实成熟期间因低温霜冻、冰冻或降雨导致裂果、烂果、落果问题,以高产、优质、高效为目标,介绍了金柑主栽品种、新品种、果园规划与建园、幼树管理、结果树管理、大果栽培、避雨避寒栽培、主要病虫害防控知识、技术及最近的研究成果。该书内容丰富,图文 ...
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幼儿园STEM精品课程资源课例(小班) 幼儿园STEM精品课程资源课例(小班)
作者:光善慧  出版:机械工业出版社  日期:2025-01-01
本书系“中国STEM教育2029行动计划”阶段性的研究成果,以《STEM教师能力级标准(试行)》为编写指导,致力提升幼儿园教师的STEM教学设计能力。本书分理论和课例两个部分。理论部分重点阐述了针对幼儿园STEM课程开发和应用的纲领性指导方案——课程大纲。课例部分有三类,共收录15个课例,均是来自知名幼儿园实践过的优 ...
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售價:NT$ 230

幼儿园STEM精品课程资源课例(大班) 幼儿园STEM精品课程资源课例(大班)
作者:光善慧  出版:机械工业出版社  日期:2025-01-01
本书系“中国STEM教育2029行动计划”阶段性的研究成果,以《STEM教师能力级标准(试行)》为编写指导,致力提升幼儿园教师的STEM教学设计能力。本书分理论和课例两个部分。理论部分重点阐述了针对幼儿园STEM课程开发和应用的纲领性指导方案,即课程大纲。课例部分有三类,共收录15个课例,均是来自知名幼儿园教师实践过 ...
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售價:NT$ 332

幼儿园STEM精品课程资源课例(中班) 幼儿园STEM精品课程资源课例(中班)
作者:光善慧  出版:机械工业出版社  日期:2025-01-01
本书系“中国STEM教育2029行动计划”阶段性的研究成果,以《STEM教师能力级标准(试行)》为编写指导,致力提升幼儿园教师的STEM教学设计能力。本书分理论和课例两个部分。理论部分重点阐述了针对幼儿园STEM课程开发和应用的纲领性指导方案,即课程大纲。课例部分有三类,共收录15个课例,均是来自知名幼儿园教师实践过 ...
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