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王虹,蒋明学
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会计学(第三版)
作者:王虹 出版:经济管理出版社 日期:2014-11-01 由王虹主编的《会计学第3版》依据最新《会计基础工作规范》、《企业会计准则》等法规制度,系统地阐述了会计的基本理论、基本方法和基本操作技术,以培养学生掌握会计工作的基本程序和基本操作技巧为首要目标。该部分主要内容包括:会计概述、账户与复式记账、基本经济业务的核算采购、生产、销售、利润形成与分配、会计报 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 405 ![]() |
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宝宝健康益智小绝招(第三版)(小绝招丛书)
作者:王虹 等主编 出版:中国医药科技出版社 日期:2014-05-01 王虹、王喜聪、王学孔、孔宪遂主编的《宝宝健康益智小绝招第3版》通过对婚姻、孕产、新生儿养护、喂养与营养、生活卫生、心理教育、防病治病、体育锻炼、意外事故与急救等就生儿育女的宜忌进行详细解说,内容充实易懂,语言生动活泼,《宝宝健康益智小绝招第3版》共搜集780例养护小偏方,是准爸妈、准爷奶的良师益友、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 268 ![]() |
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比较文明学(精)全五册
作者:方汉文 出版:中华书局 日期:2014-07-01 比较文明学是当代世界重要新学科,20世纪中期以后在欧美各国兴起。近年来欧美与日本等国都有重要的比较文明学论著行世。方汉文著的《比较文明学共5册精》以开拓中国比较文明学,创立一种不同于西方的新型研究模式为宗旨。作者把文明本身划分为三个不同的层次,将世界文明分为五大体系,将其历史发展划分为四大阶段,提出 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 2052 ![]() |
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通信系统原理
作者:王虹 出版:国防工业出版社 日期:2014-07-01 本书第1章介绍通信系统概述,第2章讲述通信信号分析方法,第3章介绍模拟调制系统,第4章介绍模拟信号数字化,第5章介绍数字基带系统,第6章介绍基本的数字调制技术,第7章介绍现代调制技术,第8章讲述信道编码技术。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 351 ![]() |
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全国学校体育联盟(教学改革)规划教材:花样跳绳
作者:王虹 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-09-01 本书介绍了跳绳运动的发展历程及跳绳的特点、价值功能,根据花式跳绳的种类分别列举了一些动作,并根据每个动作指出了动作要点、教学提示、易犯错误及解决方法,并针对对每个动作提出了评价要点。书中还列举了花式跳绳的规则、一些绳的游戏、教学案列及示例。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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“近女性”与“流”的艺术哲学实践
作者:王虹 著 出版:民族出版社 日期:2012-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 209 ![]() |
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儿童快乐学画系列--一笔画
作者:王虹 著 出版:辽宁美术出版社 日期:2014-05-01 如果一个形象可以用笔在纸上连续不断而不重复地一笔画成,那么这个图开就叫“一笔画”这是一本非常有趣的游戏绘画书,在游戏中降低了绘画的难度,提高了孩子的智力,再通过他们细细致的观察,良妈的记忆,正确的判断找到绘画的起始点,并沿着一定的方向一笔成形,在完成的过程中增强了孩子的造型能力,激发了学习绘画的兴趣 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 225 ![]() |
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池田大作软实力理论研究
作者:王虹 等著 出版:华中科技大学出版社 日期:2014-09-01 池田大作是日本著名的哲学家、教育家、佛教思想家、作家、社会活动家、诗人、摄影家、世界文化 名人、国际人道主义者。他在约瑟夫·奈提出“软实 力”这一学说的第二年前往美国哈福大学讲演,其题 目是“软实力时代与哲学”。他所倡导的思想理念和 为世界作出的贡献完全与软实力理论水乳交融,不仅 对当时那个年代也对 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 342 ![]() |
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文化强国论(中国精神文明学(意识社会学)大型丛书)
作者:范英 夏俊杰 刘小敏 等 出版:广东高等教育出版社 日期:2013-12-01 《文化强国论》是范英等从20世纪90年代初以来主编的中国精神文明学(意识社会学)大型丛书之第46部。 《中国精神文明学意识社会学大型丛书:文化强国论》以党的十五大提出的相对于经济、政治而言的“文化”概念和十七届六中全会关于建设“文化强国”的重要精神为依据,分设6大论共50章,试为文化强国梦的实现提 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 463 ![]() |
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愉快学礼仪
作者:穆晓睦,王虹 编 出版:西南财经大学出版社 日期:2012-08-01 《学前儿童教育系列:愉快学礼仪》以故事的形式将礼仪知识呈现,图文并茂,相当于绘本;另外又有给教师和家长的建议,便于教师作为教材使用,也可以作为亲予阅读的读本。 愿这本小书能带给所有阅读者以快乐和启迪。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 105 ![]() |
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创意简笔画 少儿美术教程
作者:任笠中,刘先锋,王虹 编绘 出版:金盾出版社 日期:2014-01-01 任笠中、刘先锋、王虹编绘的《创意简笔画少儿美术教程》给孩子详细介绍了常用的几何图形画法、四步学画技巧,以及孩子感兴趣的动物、植物、人物等示范画1000多例,具有较强的实用性和趣味性。《创意简笔画少儿美术教程》不仅可以作为家长辅导孩子的家庭教材,也可以作为幼儿园和小学的教学参考资料。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 126 ![]() |
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从零开始——Illustrator CS
作者:老虎工作室 纪丽 徐孟 王虹 编著 出版:人民邮电出版社 日期:2014-03-01 《从零开始——Illustrator CS6中文版基础培训教程》根据作者多年的平面设计工作与设计艺术培训教学经验,通过命令讲解与实例结合的形式系统地介绍了Illustrator CS6软件的基本使用方法和技巧,具有较强的实用性和参考价值。为了使读者对每一章的学习内容能够融会贯通,在每章后面都精心安排 ... |
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马尔克斯评传(马尔克斯离世后最新、最及时
作者:史蒂芬·哈特 (Stephen M.Hart),王虹 出版:漓江出版社 日期:2014-05-01 加西亚·马尔克斯(1927-2014)自1982年获诺贝尔文学奖之后,其作品在全球受到持续的关注和喜爱,《百年孤独》《霍乱时期的爱情》都已成为当代世界文学的经典。随着他于2014年4月17日离世,马尔克斯的作品和相关书籍再度引发阅读热潮。 《马尔克斯评传》属漓江社最新推出的"人文名家评传"丛书。作 ... |
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皇明大儒王阳明先生出身靖乱
作者:[明]冯梦龙 著 出版:孔学堂书局 日期:2024-04-01 本书使用底本为日本国立公文馆藏弘毅馆刊本。《皇明大儒王阳明先生出身靖乱录》又称《王阳明先生出身靖乱录》,是冯梦龙《三教偶拈》的一种。冈田武彦在撰写《王阳明大传》曾大量征引该书。本书对研究阳明学及阳明学在日本的传播史、接受史具有重要参考价值。本书为阳明文库·古籍整理(含影印、点校)系列的一种,系国内首次单行本影印出版。 ... |
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日本阳明学研究名著译丛——宋明时代儒学思想之研究
作者:楠本正继 出版:山东人民出版社 日期:2022-01-01 《宋明时代儒学思想之研究》由“宋学”部分和“明学”两部分构成。“宋学”部分从新儒学的出现到宋学后期朱熹集宋学之大成,完整地论述了宋学的发生发展的思想史过程,展现了完整的朱子学风貌。“明学”部分从宋代的陆象山心学开始,论述了阳明心学的渊源。其次论述了以前很少有人研究的元代儒学,认为元代儒学大致按照陆学的方向发展而来,衔接 ... |
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朱谦之全集 卷八:日本哲学(全4册)
作者:朱谦之 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 朱谦之先生于1960年代初,即其在北大哲学系任教期间,开始从事日本哲学史的研究,出版专著多部,并校注整理相关古籍多部。朱谦之的日本研究传播甚广,奠定了中国研究日本哲学的理论基础。 本卷计4册,含日本哲学类著作5种,文章13篇。其中著作2种和文章7篇,为首次整理纳入朱谦之集子中。册1所收为《日本的朱子学》;册2所收为《 ... |
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我们与海洋共成长 高中·选择性必修
作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-06-01 本书基于国家课程教学的海洋教育项目化学习活动用书《我们与海洋共成长 高中》涉及国家课程的思想政治、语文、数学、物理、化学、生物学、历史、地理、综合实践活动学科,每个学科根据需要设置一个项目化学习活动,并在项目化学习活动标题下注明学科学习与海洋探究的融 合点,以便于同学们根据学科学习进度适时安排项目化学习活动。各学科 ... |
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王恩洋、周叔迦:因明入正理论释(二种)-崇文学术·逻辑11
作者:王恩洋、周叔迦 著 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2024-10-01 王恩洋先生(1897—1964)自言:“昔读《因明大疏》不甚了解。民十三年从先师于南京内院治唯识学。吕秋逸学长讲因明,予得益颇多。后归川,建龟山书院,为讲《入论》,因而作释,仅成半部,因事辍笔。三十四年复在文教院讲《入论》,始续成之。”此《因明入正理论释》1947年由四川东方文教研究院印行。 周叔迦先生(1899—1 ... |
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大单元教学下深度学习案例研究
作者:张骋,吴文俊 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-09-01 阐述了大单元教学下深度学习的研究背景与现实意义,描述了“大单元教学”“深度学习”的内涵与方式、特征与要素,给出在小学数学领域进行大单元教学下的深度学习实施策略。从“数的运算”“图形的认识”“概念的建构”“数学思想的获得”四个主题中选取了“计算”“三角形”“比与比例”“数学广角”四个不同类型的单元,写明学之困、教之惑,把 ... |
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我们与海洋共成长 初中·九年级
作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-12-01 本书是基于国家课程教学的海洋教育项目式的探究活动,其具体内容与学科教学内容紧密结合起来,涉及国家课程的道德与法治、语文、数学、物理、 化学、生物学、历史、地理、综合实践活动学科,每个学科根据需要设置一个项目化学习活动,并在项目化学习活动标题下注明学科学习与海洋探究的融合点。 各学科的项目化学习活动均设置项目情境(包括“ ... |
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