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联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心(CRIHAP):《保护非物质文化遗产公约》基本文件与能力建设培训实践 联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心(CRIHAP):《保护非物质文化遗产公约》基本文件与能力建设培训实践
作者:梁斌,杨耐 著  出版:文化艺术出版社  日期:2023-12-01
联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心(CRIHAP):〈保护非物质文化遗产公约〉基本文件与能力建设培训实践》旨在帮助以参与非遗保护的学员和非遗爱好者等为主的广大读者群体更好地理解《保护非物质文化遗产公约》及其配套文件,并辅助亚太中心的培训实践。全书共分为四编:第一编和第二编分别为《公约》和《业务指南》, ...
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大夏世界史文丛·史学家文萃·王斯德先生文萃 大夏世界史文丛·史学家文萃·王斯德先生文萃
作者:华东师范大学历史系  出版:黄山书社  日期:2020-03-01
华东师范大学历史学系建立于1951年,是华东师大建校时首批设置的系科之一。当时汇聚了一批享誉学界的著名教授,如:吕思勉、吴泽、李平心、戴家祥、林举岱、陈旭麓、王养冲、郭圣铭、夏东元等。本套丛书精选华东师范大学历史系知名教授的文章,以个人为单位,汇编成册。因华东师范大学原址为大夏大学,故将丛书命名为《大夏史学论丛:史学家 ...
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大学管理之道在于沟通:俞立中媒体访谈录 大学管理之道在于沟通:俞立中媒体访谈录
作者:华东师范大学档案馆  出版:华东师范大学出版社  日期:2020-12-01
《大学管理之道在于沟通:俞立中媒体访谈录》是俞立中担任上海师范大学、华东师范大学、上海纽约大学校长期间接受媒体采访的访谈汇辑,选取的访谈稿件有特色、有深度、有影响,通过媒体访谈的独特视角,全面生动地反映了俞立中的教育理念和治校思考,以及在中国高等教育改革发展中勇于创新的实践。全书均为在媒体上已发表的文章。俞立中,197 ...
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汉画艺术研究 汉画艺术研究
作者:华东师范大学艺术研究所  出版:上海书画出版社  日期:2020-06-01
《中国美术研究》由教育部主管下的华东师范大学艺术研究所创办。作为美术学研究的专业科研单位所主编的专业学术研究系列,本着学术至上的原则,精心策划艺术专题,邀请国内外知名专家和学术新秀撰写稿件,立足于对中国美术学科开展全面研究,介绍*学术理论研究成果,展示优秀艺术作品。此为第34辑。 ...
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永不停息的探索者:朱政惠先生纪念文集 永不停息的探索者:朱政惠先生纪念文集
作者:华东师范大学中国史学研究中心编  出版:上海辞书出版社  日期:2023-12-01
朱政惠(1947—2013)是著名历史学家,国内海外中国学研究学科主要开创者和奠基人之一。著有《史华慈学谱》《美国中国学史研究——关于海外中国学探索的理论与实践》《吕振羽学术思想评传》《史之心旅——关于时代和史学的思考》的论著。2023年是朱政惠先生去世十周年,华东师范大学中国史学研究中心与朱先生弟子吴原元教授、上海辞 ...
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教育,看到一个更大的世界:俞立中教育文集 教育,看到一个更大的世界:俞立中教育文集
作者:华东师范大学档案馆  出版:华东师范大学出版社  日期:2020-11-01
《教育,看到一个更大的世界俞立中文集》,是俞立中2003年至2020年在担任上海师范大学、华东师范大学、上海纽约大学校长期间,代表学校所作的工作报告或致辞,在论坛或大会上的发言,开学典礼和毕业典礼上的讲话,以及在网络平台上与学生的交流或感言等等,共计135篇。本书选取的内容有特色、有深度、有影响,全面系统地反映了俞立中 ...
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师大法学(2021年第2辑 · 总第10辑) 师大法学(2021年第2辑 · 总第10辑)
作者:华东师范大学  出版:法律出版社  日期:2023-11-01
本书主题为“司法证据和证明的基本理论”,囊括了多位刑事司法学界知名学者的作品,形式包括论文、案例分析等,较为全面地对我国司法证据和证明的理论与实际问题进行评析与梳理,具有重要的理论与研究价值,也能对刑事审判司法实践形成较好的借鉴。 ...
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优+阅读 名著导读与精练(八年级) 优+阅读 名著导读与精练(八年级)
作者:华东师范大学出版社 编  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-12-01
《优 阅读·名著导读与精练(八年级)》是根据上海新中考考试要求,对接语文新教材八年级(上、下册),将教材中要求读的名著进行梳理和命题。每部名著为一章,分为考点概览、名著速读、必会检测、中考链接等几大部分,其中练习题均来源于近几年上海中考真题及各区一模、二模真题,以及全国各省市最新中考真题的改编题。全书题型丰富,对名著内 ...
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优+阅读 名著导读与精练(六年级+七年级) 优+阅读 名著导读与精练(六年级+七年级)
作者:华东师范大学出版社 编  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-02-01
《优 阅读·名著导读与精练(六年级 七年级)》是根据上海新中考考试要求,对接语文新教材六年级和七年级(上、下册),将教材中要求读的名著进行梳理和命题。每部名著为一章,分为考点概览、名著速读、必会检测、中考链接等几大部分,其中练习题均来源于近几年上海中考真题及各区一模、二模真题,以及全国各省市最新中考真题的改编题。全书题 ...
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优+阅读 文言文课内外迁移练(八年级) 优+阅读 文言文课内外迁移练(八年级)
作者:华东师范大学出版社 编  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-05-01
本书根据现行语文教材八年级编写的课内外文言文学习辅导材料。图书根据上海中考题型和教学考试实际情况,提供了28个“优 组合训练”,分“比较阅读”28个练习和“拓读打卡”56个练习,选文经典,试题仿真,课内配套教材,课外拓展提优,既有对课内实词的系统归纳,也有对课外文本的梳理和主旨提炼,聚焦文言文考点,用表格强化训练必须掌 ...
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优+阅读 文言文课内外迁移练(六年级) 优+阅读 文言文课内外迁移练(六年级)
作者:华东师范大学出版社 编  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-05-01
本书根据现行语文教材六年级编写的课内外文言文学习辅导材料。图书根据上海中考题型和教学考试实际情况,提供了26个“优 组合训练”,分“比较阅读”26个练习和“拓读打卡”52个练习,选文经典,试题仿真,课内配套教材,课外拓展提优,既有对课内实词的系统归纳,也有对课外文本的梳理和主旨提炼,聚焦文言文考点,用表格强化训练必须掌 ...
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优+阅读 文言文课内外迁移练(七年级) 优+阅读 文言文课内外迁移练(七年级)
作者:华东师范大学出版社 编  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-05-01
本书根据现行语文教材七年级编写的课内外文言文学习辅导材料。图书根据上海中考题型和教学考试实际情况,提供了26个“优 组合训练”,分“比较阅读”26个练习和“拓读打卡”52个练习,选文经典,试题仿真,课内配套教材,课外拓展提优,既有对课内实词的系统归纳,也有对课外文本的梳理和主旨提炼,聚焦文言文考点,用表格强化训练必须掌 ...
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优+阅读 文言文课内外迁移练(九年级+中考) 优+阅读 文言文课内外迁移练(九年级+中考)
作者:华东师范大学出版社 编  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-05-01
本书根据现行语文教材九年级编写的课内外文言文学习辅导材料。图书根据上海中考题型和教学考试实际情况,提供了23个“优 组合训练”,分“比较阅读”23个练习和“拓读打卡”46个练习,另提供了5套文言诗文中考模拟测试卷,最后附录了《2022年上海市初中语文课程终结性评价指南》规定的 150个文言实词和6个文言虚词的课内例句释 ...
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讲台上的“学问”:华东师范大学讲演集 讲台上的“学问”:华东师范大学讲演集
作者:陈平原  出版:华东师范大学出版社  日期:2016-12-01
《讲台上的学问华东师范大学讲演集》是以2002-2016年间陈平原教授在华东师范大学中文系所作的五十次演讲中选取最有代表性的一部分编纂的纪念文集。选取的十篇学术演讲,尽可能地保留了演说的现场风格,并照顾到内容上的完整性和连续性,并以解题方式在附录中列出了五十次演讲的主题和相关论著,比较全面地反映出陈 ...
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中国古代砖瓦(华东师范大学博物馆丛书) 中国古代砖瓦(华东师范大学博物馆丛书)
作者:华东师大博物馆  出版:华东师范大学出版社  日期:2020-06-01
《中国古代砖瓦》为华东师范大学博物馆藏品丛书第二册,内容主要介绍华东师大历史博物馆关于古代瓦当和砖的珍贵馆藏。古代砖瓦往往刻有年代、图案、吉祥语等,是当时社会生产与生活的现实写照,具有研究历史的科学参考价值。本书是这批珍贵馆藏的*次正式亮相,具有重要的学术和文化意义。 ...
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中小学和平教育教师指南 中小学和平教育教师指南
作者:丛书主编 刘成 编者 联合国教科文组织 译者 阮岳湘  出版:南京师范大学出版社  日期:2024-04-01
本书是中小学教师开展和平教育的实践指南,由联合国教科文组织汇集多国教育工作者联合编写而成,旨在提高教师培养学生和平态度、价值观和技能的能力,为校园和平建设提供理论基础与实践指导。书中剖析了和平教育的性质与和平的概念,探讨将和平价值观融入学校课程与各类实践、促使学校成为和平之地的有效措施,介绍了和平教育教与学的多种方法; ...
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花溪集(胡晓明诗选):华东师范大学胡晓明教授诗集 花溪集(胡晓明诗选):华东师范大学胡晓明教授诗集
作者:胡晓明  出版:江西教育出版社  日期:2023-03-01
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全球教育监测报告2017/8:教育问责:履行我们的承诺 全球教育监测报告2017/8:教育问责:履行我们的承诺
作者:联合国教科文组织  出版:教育科学出版社  日期:2018-09-01
本期全球教育监测报告提供了*证据,介绍了全球在实现联合国可持续发展目标具体教育目标方面取得的进展。 失学人数仍有数亿之多,并且许多人在学校没能掌握*水平的技能,教育系统显然没有走在实现全球目标的正轨上。目前,边缘化群体受到的影响*,但若其需求得到决策者的充分重视,他们也将是*的受益者。面对这些挑战,加上预算紧张和愈 ...
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冷战国际史研究23 冷战国际史研究23
作者:华东师范大学周边国家研究院,冷战国际史研究中心 编  出版:世界知识出版社  日期:2017-12-01
高度集权制不仅与捷克斯洛伐克的民主传统相抵触,而且给执政党的威信和经济社会发展带来不利影响。改革前的集权体制没有赋予政府宪法规定的权限,在政府与中央的关系结构中,前者只是中央权力机构,如中央委员会,特别是主席团和书记处的附属物。宪法确定的议会监督职能也沦为形式。权力高度集中是造成捷克斯洛伐克50年代政治肃反扩大化的主要 ...
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世界教育思想文库:教育——财富蕴藏其中 世界教育思想文库:教育——财富蕴藏其中
作者:联合国教科文组织 著,联合国教科文组织总部中文科 译  出版:教育科学出版社  日期:2014-12-01
本书是国际21世纪教育委员会提交给联合国教科文组织的报告,报告基于三年间在世界范围的广泛咨询和分析,从新的视角探讨了学习的阶段及沟通这些阶段的桥梁。借此新的方法,教育制度将更多样化,而每种教育制度的价值将更加得到提升。报告还强调了教师的关键作用和改善其培训、社会地位和工作条件的必要性。报告指出,通过广泛的对话和增强各级 ...
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