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回归初心：中国共产党早期干部教育探微（教育变革与文化传承丛书）
作者：范国盛 出版：福建教育出版社 日期：2023-12-01 在中共百年干部教育史的今天，研究和回顾中共早期干部教育，总结其经验教训，对于“不忘初心、牢记使命”，高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展，培养德才兼备的高素质专业化干部队伍，推进党的建设伟大工程具有十分重要的理论意义和现实意义。本书从干部教育的专业角度，结合历史时代背景，深入分析探讨了中共早期干部教育的多维实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250 
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学前可持续发展教育的理论与实践：国际视野下的可持续发展早期教育
作者：[英]瓦莱丽·哈金斯，戴维·埃文斯 编，张燕 花艺 译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-12-01 本书探讨了在儿童早期阶段开展可持续发展教育的理论和实践，既阐明了相关概念、理论基础和具体的教学理论、实施途径，又结合各个国家不同的本土情况展示和总结开展可持续发展教育的案例和经验，一方面，能够让国内的学前教育研究者、实践者（幼儿教师）和学生了解和学习可持续发展教育“是什么”，引起他们对可持续发展教育的重视，培养可持续发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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中国儿童发展评论（第1辑）方晋 主编 权威解读儿童成长与教育的前沿研究成果 儿童早期教育实用手册
作者：方晋 出版：中信出版社 日期：2025-01-01 《中国儿童发展评论》系列旨在推动对现代化与儿童发展研究的前沿理论介绍和研究，总结和交流地方经验和模式，介绍最新的国际发展前沿，同时积极推介中国经验，促进国际交流和合作。儿童是国家的未来，促进儿童发展是关系人民幸福和国家前途的长远大计。关注儿童发展，是从根本上奠基人力资本，杜绝贫困代际传递，缩小城乡和地区发展差距，实现共 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教学计划与策略：科学技术教育
作者：中国教育会计学会 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一。 科学技术类研学活动是学生实施科学技术教育必不可少的重要途径，同样适应国家当前提高全民科技素养的迫切要求。经过搜集整理与研究，本书将部分国家级研学实践教育营地优秀活动案例进行汇编，力求丰富科学技术类研学活动课程的内容及形式，强化主题活 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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中国终身教育研究（第四辑）：聚焦社区教育
作者：上海终身教育研究院 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-03-01 本书聚焦终身教育前沿问题，围绕学习型社会建设背景，分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论，以原创为主，高度突出学术性，面向全球终身教育研究领域的学者。本书分六大部分，围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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信·念--纪念越剧改革80周年暨袁雪芬诞辰100周年研讨会文集（上海艺术研究中心研究丛书）
作者：上海艺术研究中心 上海越剧院 编 出版：上海人民出版社 日期：2023-12-01 《信?念：纪念越剧改革80周年暨袁雪芬诞辰100周年研讨会文集》是一本由上海艺术研究中心和上海越剧院共同编选的专题论文集，作为上海艺术研究中心研究丛书的一种，具有文献的作用。 本书由“主题发言”“越剧改革”“越剧艺术”“越剧文化”和“圆桌对谈”五部分组成，比较全面地展示了本次研讨会所收论文与会议发言的主要内容，也从一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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在北大红楼听讲座 第一辑
作者：中国共产党早期北京革命活动纪念馆 出版：北京出版社 日期：2024-06-01 本书是普及性历史文化类读物，以中国共产党早期北京革命活动纪念馆和北京广播电视台共同推出的《北大红楼读书会》系列节目为基础，精选9期名家讲稿，配以纪念馆馆藏文物图片、历史图片、当代彩图等，为读者展现历史现场。本书是系列图书的第一辑，主讲人有陈平原、王炳林、何杰、韩永进、侯琨、孙郁、何建明、王学东、王巍等学者名师，语言平实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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在北大红楼听讲座 全二辑
作者：中国共产党早期北京革命活动纪念馆 出版： 日期：2024-10-01 第一辑是普及性历史文化类读物，以中国共产党早期北京革命活动纪念馆和北京广播电视台共同推出的《北大红楼读书会》系列节目为基础，精选9期名家讲稿，配以纪念馆馆藏文物图片、历史图片、当代彩图等，为读者展现历史现场。本书是系列图书的第一辑，主讲人有陈平原、王炳林、何杰、韩永进、侯琨、孙郁、何建明、王学东、王巍等学者名师，语言平 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 847
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幼儿园领域课程资源 数学
作者：张慧和，朱琍瑶，中国教育科学研究院早期教育研究中心 编 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 《幼儿园领域课程资源》丛书是一套以《幼儿园教育指导纲要》和《3－6岁儿童学习与发展指南》为指导，以领域为线索的幼儿园教学参考书。本套丛书包括健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7个领域。每个领域先以年龄班进行分类，再按照活动类型或活动内容组织，编排具体活动。 《数学幼儿园领域课程资源》将整个内容分为逻辑关系、数与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 455
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教学计划与策略：文化传承与创新教育
作者：中国教育会计学会 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一，是一部以“文化传承与创新”为主要目的指向的中小学生校外研学实践教学计划与策略案例研究作品，内容主要包括全国中小学生研学实践教育营地及周边优质研学资源、校内教育基础、研学线路和课程设计、教学重难点、教学策略、实施方案等典型案例，主要目的是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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中国教育后勤蓝皮书（2024）
作者：中国教育后勤协会 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-12-01 本书为系列图书，已出版2022、2023年版。《中国教育后勤蓝皮书（2024年）》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2022年度中国教育后勤的整体发展情况，以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业活动、疫情防控、脱贫攻坚、制止餐饮 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 612
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学习故事译丛：学习的心智倾向与早期教育环境创设：形成中的学习
作者：[新西兰]玛格丽特·卡尔[Margaret Carr]、温迪 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2016-03-01 这是学习故事提出者、研究者对学习故事在早期教育中的实践进行多年追踪和研究的成果，深入探讨了学习故事的核心——学习的心智倾向——这一心理学概念在早期教育领域中的内涵（包括“准备好”“很愿意”“有能力”三大要素）、与儿童所处的教育环境的关系等问题，并对如何设计早期教育环境以支持儿童心智倾向的发展提出了建议。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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早期教育概论
作者：马思延 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2021-11-01 目前我国早期教育蓬勃发展，据调研，在全国的早教行业中，有四分之一以上的学前教育本、专科毕业生在体制外（幼儿园之外）的早教机构就业，该领域目前尚未有规范的课程、教材和标准。本书结合当前早期教育行业的现状，以0～6岁早期教育一体化为主线，主要内容包括早期教育概述、早期教育内容和方法、早期教育环境、早期教育课程、早期教育教师 ... |
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·托育课程（下册）
作者：北京师范大学实验幼儿园，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-07-01 “北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案?托育课程”是我园多年早教实践智慧的结晶。本课程以培养“健康乐观（乐）、善良有爱（爱）、文明礼貌（礼）、好奇智慧（智）、诚信立美（美）”的儿童为总目标，围绕生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会性五部分内容构建课程体系，在环境创设、保育计划、活动设计、游戏等方面提供了丰富的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·托育课程（上册）
作者：北京师范大学实验幼儿园，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-07-01 “北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案?托育课程”是我园多年早教实践智慧的结晶。本课程以培养“健康乐观（乐）、善良有爱（爱）、文明礼貌（礼）、好奇智慧（智）、诚信立美（美）”的儿童为总目标，围绕生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会性五部分内容构建课程体系，在环境创设、保育计划、活动设计、游戏等方面提供了丰富的 ... |
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程：13-18个月
作者：北京师范大学实验幼儿园 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 《北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程》是基于婴幼儿年龄发展特点的生活化游戏课程，包含语言、艺术、体育、感觉统合等活动内容，是北京师范大学实验幼儿园多年亲子早教实践智慧的结晶。课程以6个月为一个年龄段编撰成册，每册包含20周次的亲子活动，适用于亲子教育机构课程的组织实施，也是3岁以下婴幼儿家长开展亲子游戏的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程：7-12个月
作者：北京师范大学实验幼儿园 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 《北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程》是基于婴幼儿年龄发展特点的生活化游戏课程，包含语言、艺术、体育、感觉统合等活动内容，是北京师范大学实验幼儿园多年亲子早教实践智慧的结晶。课程以6个月为一个年龄段编撰成册，每册包含20周次的亲子活动，适用于亲子教育机构课程的组织实施，也是3岁以下婴幼儿家长开展亲子游戏的 ... |
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程：19-24个月
作者：北京师范大学实验幼儿园，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 《北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程》是基于婴幼儿年龄发展特点的生活化游戏课程，包含语言、艺术、体育、感觉统合等活动内容，是北京师范大学实验幼儿园多年亲子早教实践智慧的结晶。课程以6个月为一个年龄段编撰成册，每册包含20周次的亲子活动，适用于亲子教育机构课程的组织实施，也是3岁以下婴幼儿家长开展亲子游戏的 ... |
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如何在儿童早期教育中实施项目学习——消除误解 走向成功
作者：[美]萨拉·列夫[Sara Lev]阿曼达·克拉克[Aman 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-11-01 幼儿园中的孩子还缺乏很多技能，他们也能够进行项目学习吗？ 什么样的项目适合年幼儿童呢？ 教师该如何组织年幼儿童进行项目学习？如何帮助年幼儿童推动项目发展？ “项目学习”（PBL）是近年来教育领域非常受关注的一个话题，尤其是在基础教育领域，得到了相当的重视，进行了广泛的讨论。在早期教育领域，项目学习也是一种重要的教 ... |
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儿童早期教育心理学 阿德勒谈问题儿童的偏差行为，畅销近百年，中文版首次出版
作者：阿尔弗雷德·阿德勒 出版：台海出版社 日期：2022-12-01 心理学大师阿德勒首次从家庭教育及校园教育角度谈儿童的偏差行为，阿德勒认为儿童的性格在四五岁时会基本定型，之后的行为习惯、个性情感都在此基础上发展。对于儿童的一些行为问题，必须探究其童年时期的发展偏差源头，从根本上消除孩子的错误认知，引导儿童积极的行为习惯，使其能够融入团队、建立充实的人际关系。阿德勒针对缺乏自信的儿童、 ... |
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