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高中语文雅道课程读本 编委会 编
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《语用学导论》课程实施大纲
作者:谢翠平 编 出版:经济管理出版社 日期:2023-09-01 本课程是研究不同语境下的语言理解和语言使用的学科,授课对象是英语系师范专业大三,大四学生,该课程性质为英语专业发展课程+学科素养提升课程选修课,学时类型为理论实践课。本课程实施大纲主要针对该课程所秉承的教学理念、教师简介、先修课程、课程目标、课程内容、课程要求、课程考核、课程资源、课堂规范、学术诚信、教学合约等做了简要 ... |
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普通高中教科书 日语 阶段测试题 学考综合练习
作者:人民教育出版社课程教材研究所 出版:人民教育出版社 日期:2025-06-01 ... |
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山海高中2大结局
作者:语笑阑珊 出版:广东旅游出版社 日期:2022-06-01 林竞是个标准的好学生,认真勤奋有礼貌。 高二转学后,他却被年级倒数第.一的坏学生强行纳为麾下小弟。 对此,林竞一头雾水提出疑问,为什么? 季星凌肩膀上搭着校服,吊儿郎当往墙上一靠,让金色阳光落满发梢。 “没办法,谁让你是个粗心的小妖怪。” 林竞:? 完了,这人有病。 ... |
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核心素养导向的教材使用指导手册(小学道德与法治)
作者:课程教材研究所 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 2024年秋季学期,根据“义务教育课程方案和课程标准(2022年版)”修订的各学科教材在义务教育学段起始年级投入使用。教材编得好是基础,用得好是关键,只有有效使用,才能将蕴含其中的育人价值挖掘出来。为了帮助一线初中道德与法治教师用好教材,实现教材培根铸魂、启智增慧的功能,教 育 部课程教材研究所组织课程教学理论工作者、 ... |
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福尔摩斯探案全集(全3册)无删减全译本全新升级 柯南道尔诞辰纪念版 神探夏洛克、基本演绎法剧本灵感来源
作者:[英]阿瑟·柯南·道尔 著 傅怡 译 出版:民主与建设出版社 日期:2025-04-01 《福尔摩斯探案全集》自问世以来,凭借其非凡的魅力,早已成为风靡全球、家喻户晓的不朽经典,稳坐世界最畅销图书的行列。 书中,柯南?道尔以精炼通俗的笔触,编织出一个个扣人心弦的探案故事。每一处情节都布满悬疑的迷雾。大侦探福尔摩斯思维敏锐,精通化学、解剖学等知识,擅长观察细节和逻辑推理。在《血字的研究》中,他通过现场脚印、墙 ... |
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日本典型担保法 法律人进阶译丛 [日]道垣内弘人著
作者:[日]道垣内弘人 出版:北京大学出版社 日期:2022-08-01 担保法制度是我国民商法的重要部分,在市场交易活动尤其是金融交易中具有举足轻重的作用,故历来成为理论、制度立法及适用研究的重要领域。在中国民法典的制定中,担保物权法在物权编中占据重要地位。而国内此前引进的日本担保物权法相关的书籍均已比较陈旧。因此,有必要引进更新的书籍和学术理论以供中国的读者研究。 《日本典型担保法》是 ... |
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中小学法治教育读本(高中二年级)
作者:中宣部, 司法部, 全国普法办法治教育读本编写组 组编 出版:法律出版社 日期:2017-06-01 党的十八界四中全会提出要将青少年法治教育纳入课堂。"七五"普法即将开始,青少年是普法的重中之重,为更好地贯彻会议精神,加强青少年的法治教育,特出版本套中小学法治教育读本。 本书分为五课,*课我们的国家,介绍了国家机构、人民代表大会制度、特别行政区制度的相关知识;第二课立法与选举;第三课公民与政府, ... |
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中小学法治教育读本(高中三年级)
作者:中宣部, 司法部, 全国普法办法治教育读本编写组 组编 出版:法律出版社 日期:2017-06-01 党的十八界四中全会提出要将青少年法治教育纳入课堂。"七五"普法即将开始,青少年是普法的重中之重,为更好地贯彻会议精神,加强青少年的法治教育,特出版本套中小学法治教育读本。 本书分为四课,*课法律与社会,包括法律与道德、法律与社会规范;第二课大众创业万众创新,包括公司、知识产权、市场竞争等相关知识; ... |
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中小学法治教育读本(高中一年级)
作者:中宣部, 司法部, 全国普法办法治教育读本编写组 组编 出版:法律出版社 日期:2017-06-01 党的十八界四中全会提出要将青少年法治教育纳入课堂。"七五"普法即将开始,青少年是普法的重中之重,为更好地贯彻会议精神,加强青少年的法治教育,特出版本套中小学法治教育读本。 本书分为四课,*课建设社会主义法治国家,介绍了法律的历史、法律的特征与功能、法治的内涵与精神、社会主义法律体系;第二课中华人民 ... |
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福尔摩斯探案全集(全4册)插图珍藏版7-15岁侦探推理小说故事书 柯南道尔侦探悬疑推理小说世界名著大侦探福尔摩斯破案悬疑
作者:阿瑟·柯南·道尔 出版:中国纺织出版社 日期:2019-03-01 ... |
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焦裕禄漫画读本(全二册)
作者:《焦裕禄漫画读本》 编写组 出版:大象出版社 日期:2020-10-01 《焦裕禄漫画读本》以李雪健主演的《焦裕禄》电影剧情为蓝本进行创作,以老少皆宜的漫画形式,图文并茂地讲述了焦裕禄同志在兰考工作期间,以坚强的毅力、炽热的情怀带领全县干部群众治理三害、战天斗地、撼人心魄的故事,生动诠释了亲民爱民、艰苦奋斗、科学务实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。本书内容真实、朴素、感人,资料翔实、细节突 ... |
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学校急救教育 高中(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 急救教育是新时代学校卫生与健康教育的重要组成部分。为加强学校急救教育,保护青少年生命健康,全国校园急救教育试点工作办公室的专家团队依据《学校急救教育课程教学大纲(2024版)》《教 育 部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》等文件精神编写了《学校急救教育》丛书。其中,《学校急救教育 高中》一书 ... |
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课程思政教学设计
作者:上海大学课程思政教学研究中心 编 出版:上海大学出版社 日期:2022-04-01 顾晓英,上海大学教务处副处长,副教授,市精品课程主持人。上海大学作为“上海市高校课程思政领航学校”,近年来,在课程思政建设方面成绩卓著。如何发挥思政课在高校立德树人的主渠道作用?上海大学探索出了全新模式:教师告别单兵作战,“项链模式”力促跨学科联袂授课;量身定做课程,价值引领与专业知识结合为青年打好中国底色,逐梦新时代 ... |
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高中生涯规划读本·高二 教育学者熊丙奇专为高中生编写,确定学习目标,提升综合能力
作者:熊丙奇 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-06-01 高二是高中生涯的关键时期。经过一年的学习,同学们对自己有了良好的认知,在这个阶段该如何培养自己的核心学习力是至关重要的。本书从四个方面来进行解读:提前了解大学,为未来做准备;确定学习目标,从迷茫到行动;提升综合素质,打破“高分低能”的陈见;注重发展“软实力”。同学们通过本书系统科学的指导和训练,逐步养成自我管理、自我学 ... |
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五维一体,素养通达——基于巴南中学学情的高中群达语文课程探索
作者:张礼 出版:西南大学出版社 日期:2024-08-01 “群达”语文是巴南中学语文教师对当今社会发展、国家课程、当前教学中的困境问题等分析的基础上,结合学校学生学情开展的课程探索。“群达”语文课程以围绕高中语文课程标准中的四大核心素养“语言的建构与运用”“思维的发展与提升”“审美的鉴赏与创造”“文化的传承与理解”统整归类《高中语文课程标准》的十八个任务群,并结合当前学生的实 ... |
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中外高中数学课程融合的思考与实践
作者:王红军总主编 金宝铮主编 出版:高等教育出版社 日期:2023-02-01 本书是北京三十五中“中美双文凭中外合作课程项目”的数学教师历经六年的教学实践,从培养学生数学学科核心素养角度出发,将中外高中数学内容进行比较与融合的感悟与体会。全书分为上篇和下篇。在上篇中,按照代数、几何、统计、微积分四个模块,对中、外高中数学课程的设置进行了比较,分析了不同国家相应课程设置的优劣,结合我国的实际情况, ... |
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高中思想政治课程教学设计研究
作者:韩福友 范洪卫 张秀东 出版:辽宁人民出版社 日期:2022-12-01 本书先是对高中政治课程进行了系统概述,而后分析了教师创新能力的培养,最后详尽介绍了五种新课程创新教学设计的方法,分别是:基于翻转课堂的设计、基于智慧课堂的设计、基于微课的设计、基于学科核心素养的设计以及基于思维导图的设计。 ... |
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高中体育与健康模块课程汇编
作者:北京市第八十中体艺教研室 汇编 出版:化学工业出版社 日期:2023-07-01 本书详细讲解了田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、轮滑、跆拳道、健美操、古典舞、游泳11种常见模块课程,以及武术、游泳(专修)、健身、腰旗橄榄球、高尔夫、跑射联项6种特色模块课程的教案设计,对不同年级学生的运动技术、体能训练、学习成果展示进行合理规划。书中对各模块课程的场地、器材、教学环境、教学目的、随堂学练赛活动 ... |
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高中STEM精品课程资源课例
作者:陈咏梅 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 本书系“中国STEM教育2029行动计划”阶段性研究成果,以“STEM教师能力等级标准”为编写指导,致力于提升高中相关学科教师的STEM课程教学设计和实施能力。本书从STEM课程设计与实施的关键难点出发,设置了10章内容,每章设有导引和课例。导引对课例的设计与实施策略进行了提炼和归纳,帮助读者快速理解这些领域各不相同的 ... |
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新课程 新衔接 高中预备班 化学
作者:许康华 出版:浙江大学出版社 日期:2023-05-01 书稿面向初中毕业生编写,内容衔接初中综合知识和高中各科知识,其中初中阶段的内容以综合提高为主,安排较多的应用性内容,注重学生的抽象思维培养,语文和英语学科安排了必要的背诵内容,同时与赏析结合,在背诵的基础上更狠可地理解原文内容,也安排了较多的阅读内容,包括高中阶段要求的各种体裁文本,指点学生理解、分析文本。高中阶段的内 ... |
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