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[挪威]维罗尼卡·萨琳娜斯文本
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“传记式批评”研究：以中国近现代作家传记文本为主要考察对象
作者：孟晖 出版：上海社会科学院出版社 日期：2019-10-01 传记式批评通常被认为是文学批评方式的一种，要求研究者在解读、研究文学作品时，首先要全面了解、研究作者的生平、创作经历、创作意图、人格特征乃至生活态度等传记性材料，然后对照作品，从而更好地理解、批评作品的内涵。本书讨论的传记式批评基于中国近现代作家传记文本，即用传记文体来写的文学批评的文本。本书对传记 ... |
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视觉感知、影像文本与文化身份-（：叙事电影的观众认同机制研究）
作者：杨致远 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-06-01 观众对电影的认同是他们观看影片并从中解读出意义的保证。电影文本是一个由多种表意符号组织起来的动态视觉文本，观众的观影认同包含了复杂的层面。本书以电影理论为切入点，聚焦于观众观影过程中的认同问题，在综合视觉文化、文艺理论、大众文化等理论的基础上，从视觉感知、形式表现、主题表达及文化身份这四个层面入手， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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雏鹰集——高中专项化体育课程单元教学文本设计汇编
作者：李荔 编 出版：同济大学出版社 日期：2019-11-01 《雏鹰集：高中专项化体育课程单元教学文本设计汇编》作为上海市高中专项化体育课程改革实践探索中的阶段性成果，共汇编了20篇体育课程教学文本设计，内容涉及足球、篮球、排球、羽毛球、板球、网球武术、健美操等体育专项。每篇教学文本由单元教学流程单元评价设计课的设计课时计划课的流程图六大板块组成。 《雏鹰集 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 428
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现代性的平庸与神奇：列斐伏尔日常生活批判哲学的文本学解读
作者：刘怀玉 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-08-01 本书运用以文本学的解读方法，研究列斐伏尔（Henri Lefebvre 1901-1991）这位现代法国哲学家、西方马克思主义创始人的日常生活批判哲学思想及其发展过程。在列斐伏尔那里，“每天生活”（la vie quotidiennedaily life）同“日常生活”le vie quotidia ... |
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执著于文本的批评
作者：郭洪雷 著 出版：人民出版社 日期：2015-07-01 全书共分四部分。第一章从文本细节出发，对格非、陈翔鹤、严歌苓的作品进行了深入分析。在解读中，作者从每个文本自身特点出发，摆脱常规方式，通过潜文本、图文关系等文本构成元素的发掘和梳理，寻找蕴藏于文本自身的解读路径。第二章通过对贾平凹《古炉》、马原《牛鬼蛇身》、余华《第七天》作品的解读，揭示小说创作中存 ... |
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从文本到思想
作者：韩水法 出版：北京大学出版社 日期：2015-11-20 《从文本到思想》：国内首部介绍德国思想家著作编纂情况的作品，向五位德国哲学史上重量级的人物莱布尼茨、康德、黑格尔、马克思、尼采致敬之作。 ... |
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形成与演变：从文本与空间中探索聚落营建史
作者：周政旭 出版：中国建筑工业出版社 日期：2017-07-01 本书结合人类学、形态学等学 科方法，借助于民族志文本与聚落 空间信息等材料，在人居科学整体 论的指导，对贵州省山地少数民族 聚落开展研究，着重介绍了扁担山一 白水河地区布依族山地聚落、雷公 山一陶尧河地区苗族山地聚落、都 柳江流域南侗地区侗族山地聚 落3处典型聚落的营建历史过程。 ... |
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小学语文部编教材文本解读及学习设计（1上） / 新教师书系
作者：汪潮 出版：福建教育出版社 日期：2017-07-01 《小学语文部编教材文本解读及学习设计（一年级上册）》是由“汪潮专家工作室”的语文名师精英团队研制，由浙江外国语学院小学教育研究所所长汪潮教授任主编的一本实用性很强的小学语文教学指导书。 本书稿根据小学语文部编教材编写，分为九个单元（含入学教育单元），每个 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计（一年级上册）
作者：吴忠豪, 薛法根 出版：上海教育出版社 日期：2017-08-01 与以往同类的教师用书相比，这套丛书在编写指导思想上发生了明显的变化，具体表现在：第一，是强调语文核心素养的培养；第二，强调学生的实践活动；第三，采用板块式教教学设计模式。这套丛书在教学设计中强调学生实践活动，是语文改革的正确方向，无论是在文本教学解读准确性、合理性方面，还是在教学活动设计的适切性、有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计（二年级上册）
作者：吴忠豪, 薛法根 出版：上海教育出版社 日期：2017-08-01 与以往同类的教师用书相比，这套丛书在编写指导思想上发生了明显的变化，具体表现在：第一，是强调语文核心素养的培养；第二，强调学生的实践活动；第三，采用板块式教教学设计模式。这套丛书在教学设计中强调学生实践活动，是语文改革的正确方向，无论是在文本教学解读准确性、合理性方面，还是在教学活动设计的适切性、有 ... |
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从形式主义文本到意识形态对话：西方后现代元小说的理论与实践
作者：李丹 出版：中国社会科学出版社 日期：2017-09-01 元小说是“关于小说的小说，是关注小说的虚构身份及其创作过程的小说”，它是后现代文学的一种典型样式。元小说最大的特点是“自反性”，即对自身作为虚构性人工制品之本质具有清醒的自我意识，并自揭虚构。在很多研究者看来，元小说由此斩断了小说与现实的关联，突显了小说的自我意识和文本形式，带有后现代文学的形式主义 ... |
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政府和社会资本合作（PPP）项目合作协议示范文本（试行）
作者：中国招标投标协会 出版：中国计划出版社 日期：2018-09-01 《政府和社会资本合作（PPP）项目合作协议示范文本（试行）》共分三部分：协议书，通用条款，专用条款。协议书包括项目概况、合作方式、合作期、投资与收益、协议文件组成、签订时间、签订地点、签署及生效、其他及附件。通用条款和专业条款分别包括一般约定、协议相关方、合作关系、项目总投资与资产权属、项目公司、项 ... |
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文本与思想：出土文献所见黄老道家（出土文献与早期中国思想新知论丛）
作者：曹峰 出版：中国人民大学出版社 日期：2018-07-01 导言说明了何谓黄老道家，黄老道家的演变历史，黄老道家的研究为何重要，黄老道家的主要特征，以及出土文献中有哪些文本值得作为黄老道家的文献来研究。*章集中阐述了黄老道家两大侧面老子与黄帝各自的作用与功能，讨论了这两者为何能够构成互补的关系。后面四篇则分别是对马王堆帛书《黄帝四经》、上海博物馆藏竹简《恒先 ... |
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《红楼梦》版本真相——《红楼梦》脂本与程本的文本辨析与赏析
作者：刘丁臣 出版：浙江工商大学出版社 日期：2019-01-01 本书通过详尽的文本比较，首先介绍了脂本与程本不存在脂前程后或程前脂后的问题。不能以出现的时间来判定真本或伪本。其次，作者指出现在被多数人认可的《红楼梦》十余个脂本是后人改写过的抄本。但是脂本并非全文改写，也保留了许多原本的面貌，因此也有很高的价值。*后，作者认为程本更多保留了原本的面貌，从整体上讲， ... |
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经验的概念化与第二自然——麦克道尔论心灵与世界关系的文本学研究
作者：王增福 著 出版：人民出版社 日期：2019-05-01 本书基于麦克道尔相关著作的文本解读，按照麦克道尔思想的内在逻辑架构系统地呈现其哲学的主要内容，并在叙述过程中注意与其他竞争性学说的比较研究。通过对比，展示其思想的基本特征与学理优势，进而阐明麦克道尔在新实用主义和后分析哲学发展过程中的理论贡献。首先，全景式描述其哲学的基本立场和思考线索，旨在说明开展 ... |
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风险提示信息的决策价值研究——基于年报文本信息的实证检验
作者：林钟高，杨雨馨 著 出版：经济管理出版社 日期：2019-06-01 《风险提示信息的决策价值研究：基于年报文本信息的实证检验》作为国家自然科学基金课题的阶段性成果，借鉴信息经济学、资本市场会计理论等相关研究成果，从年报管理层讨论中通过数据挖掘技术提取风险提示信息，实证研究其对企业信贷行为、控制行为、治理行为以及审计行为等方面的决策支持价值，考察分析年报风险提示非结构 ... |
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马克思主义文本视域下的社会主义（政治经济学卷）（马克思诞辰200周年纪念文库）
作者：刘昱，陈海丰 出版：中央编译出版社 日期：2019-03-01 刘昱、陈海丰两位作者，尤其是陈海丰教授，几十年来对马克思主义经典著作进行了深入的耕耘和研习，在通过对马克思主义经典著作研读的基础上，从理论上厘清了马克思主义文本视域下的政治经济学究竟是什么这个重大的理论问题。虽然是一家之言，但对于人们思考和理解马克思主义真正意义上的政治经济学，具有重要的参考价值。 ... |
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小学综合实践活动课程主题活页文本设计与实施
作者：何丽梅 编著 出版：海峡文艺出版社 日期：2019-03-01 本书的主要内容为何丽梅老师以及她的工作室在过去四年，推进综合实践活动课程校本化常态实施的阶段性研究成果。立足当下学科核心素养，面对该课程常态实施中的问题，从地域优质资源出发，引入课程，给予教育价值的定位，进行课程系统的建构，进行主题活页文本的设计与实践的研究。在与课程的这一次次相遇中，让老师和学生一 ... |
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文本·图像·记忆
作者：朱渊请，汪涛 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-12-01 《文本·图像·记忆》收录以图像、文本与记忆的关系为研究对象的一组论文，内容涉及历史、考古、艺术、文学、语言、民俗、科技、博物等方面，研究视角在当代学术界独树一帜。 所收论文，有郑岩《阿房宫：记忆与想象》、唐际根《被感知的历史与被阅读的历史》、苏荣誉《“六齐”研究》、李伟国《墓碑的故事和铭文 ... |
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电视文本解析
作者：石长顺 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2015-10-01 《电视文本解析》选取获奖的电视新闻、电视评论、电视专题、电视纪录片和电视谈话节目作品进行分析研究，对部分作品还选编了编导手记、电视优秀作品的解读与借鉴，是电视从业人员尽快提高电视节目制作能力的一种有效途径，能帮助读者更好地理解作品。 ... |
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