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“大学新生英语适应教育”课题组 编著
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西方芭蕾史纲 (舞蹈卷) 中国艺术教育大系教材 朱立人著 普通高等教育“九五”国家级重点教材
作者:西方芭蕾史纲 [舞蹈卷] 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 作为文化部“九五”规划的重点工程,拟向全国推荐使用的专业艺术教育的教材,“大系”的编写集中了文化部直属的中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、北京舞蹈学院等被称为“国家队”院校的各学科领头人、以及中央工艺美术学院、武汉音乐学院等在相关学科的翘楚俊 ... |
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国外研究生教育评估制度研究
作者:研究生教育评估制度研究及体系构建课题组 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-07-01 《国外研究生教育评估制度研究》对美国、英国、德国、法国、俄罗斯、澳大利亚、日本、印度、韩国研究生教育评估的历程、阶段、现状进行梳理,分析研究生教育自我评估和外部评估的实践经验,总结不同国家研究生教育评估的理念、制度、机制和趋势,提炼国外研究生教育评估的做法、特点与规律,思考国外的经验和制度所带来的启 ... |
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中国金融学
作者:西南财经大学编写组 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 《中国金融学》是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,是“中国系列”原创性教材中的中国经济学教材。 本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验,把马克思主义金融理论同当代中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,把握新时代金融发展规律,归纳中国特色金融发 ... |
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教育博士文库 美国研究型大学系主任职业发展研究
作者:王庆辉 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 学系是大学的基本组织。系主任作为系科的学术领导者,对所在学科与专业的发展起着至关重要的作用。本书主要以美国大学协会63所成员大学(以下简称AAU大学)中57所大学的1140名系主任作为调查研究对象,其中337名系主任作了有效反馈,结合美国东北部B地区三所研究型大学的20名系主任的访谈材料,对美国研究型大学系主任的职业发 ... |
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新生代农民工对城市的文化适应研究
作者:洪秋兰等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-05-01 本书运用文化整体观和文化整体研究思路,把新生代农民工还原为具有鲜活生命力的有机体,从其个体认知、关系互动、行为表现这三个层面,进行“三分、一合、一统”研究:采用“文化资本理论”、“媒介素养理论”、“知识转移理论”进行单理论诠释,每个理论分别依托1000份左右的调研问卷进行深入分析,得出一些启发性发现;采用“个体认同-媒 ... |
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从中职学校到职业技术大学:教育组织的演变机制研究
作者:王雅静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 技能社会建构和技能劳动力培养是一种国家层面的社会能力。技能短缺和错配是制约国家经济转型升级和收入分配的重要因素之一。本书在对技能教育组织社会建构研究的基础上,聚焦中国技能形成的国情,研究技能形成制度中的职业学校功能和定位问题,这对中国技能形成制度和职业教育的研究具有一定的参考价值,为中国“技能短缺和错配”治理、职业教育 ... |
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提高你的业务能力:就是这样的MBA进阶书
作者:日本早稻田大学商学院等 著 出版:天津人民出版社 日期:2023-09-01 一本让知道自己“该做什么”的职场人成为战略玩家的进阶读本,讲透了商业行为的顶层认知,帮助你看清规则制定的逻辑,解决没有标准答案的问题。书中内容来自早稻田大学商学院爆火10年的MBA课程,由6位资深教授,精讲竞争战略、商业模式、市场营销、技术创新、M&A、全球化战略6大模块,辅以佳能、丰田、麦当劳、肯德基等众多各行业知名 ... |
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分析化学实验(第6版)上册
作者:武汉大学 著 出版:高等教育出版社 日期:2021-06-01 本书为普通高等教育“十一五”规划教材,共十一章,包括分析化学实验的基础知识、常见离子的定性分析实验、定量分析实验仪器和基本操作、定量分析基本操作实验、酸碱滴定实验、络合滴定实验、氧化还原滴定实验、沉淀滴定与重量分析实验、吸光光度分析实验、常用的分离方法实验及综合实验。与前一版相比,增加了一些实验,同时也删去了部分过时的 ... |
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观星台
作者:郑州大学 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-06-01 观星台位于河南省郑州市下辖的登封市东南15公里的告成镇告成村,是世界文化遗产——登封“天地之中”历史建筑群8处11项遗产中的重要一项,建于元代,由中国古代著名的天文学家郭守敬主持修建,是我国现存最古老的天文台,也是世界上现存最早的观测天象的建筑之一。观星台系内部夯土、外部包砖的混合结构,中间为四面向上收分的四棱台体,北 ... |
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建筑与市政基坑工程监测技术标准
作者:济南大学 著 出版: 日期:2025-03-01 ... |
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武汉大学经济与管理学院院史(1893-2023)
作者:武汉大学经济与管理学院 编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-10-01 本书依据武汉大学经济与管理学院发展的四大历史时期和十四个历史阶段,分为五编十五章讲述院史。第一编中华人民共和国成立前经济学科的开创与奠基讲述第一大历史时期1893—1949年学院发展;第二编中华人民共和国成立至改革开放前经济学科的变化与波折讲述第二大历史时期1949—1976年学院发展;第三大历史时期,以1999年为界 ... |
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全媒体青少年科技教育活动资源大全
作者:《全媒体青少年科技教育活动资源大全》编写组 编 出版:上海科技教育出版社 日期:2021-02-01 为满足广大中小学校开展包括跨学科教育、创客教育等新兴教育模式在内的丰富多彩的科技活动的需求,本书编者组织全国各地的科技教育专家,对优秀的青少年科技教育活动项目进行归纳、整理、提炼和总结,将其中*有代表性的活动资源汇集成书。注重突出对科技教育资源的实践性和应用性。 本书为十三五重点图书,根据《全民科学素质行动计划纲要实 ... |
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区域教育发展方略
作者:品质教育项目组 编 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-01-01 本书结合普教所与嘉定区教育合作推进的品质教育理论与实践研究项目,将集中论述区域教育内涵发展的形势、特征和价值取向;系统建构区域教育内涵发展的理论框架;分别阐述区域教育内涵发展的实践路径;基于专业研究机构与教育行政部门合作的视角讨论区域教育内涵发展的项目推进机制;*后对区域教育内涵发展的深化加以展望。 ... |
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新时代教师教育文库:英语测试与评价
作者:黄丽燕、金檀 出版:广东教育出版社 日期:2025-01-01 本书由黄丽燕、金檀教授领衔编写,紧扣新时代英语教育发展趋势,以“3R”(回顾、分析、优化)教学模式为框架,构建理论与实践深度融合的测评体系。全书共十章,涵盖语言测试历史发展、考试规范制订、语言技能与知识测评(听力、口语、阅读,词汇、语法等)、考试数据分析及人工智能辅助命题等内容。每章通过“Reflect反思与探讨”“R ... |
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教育强国建设规划纲要(2024-2035年)(英文版)
作者:本书编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-08-01 《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国教育大会精神,紧扣中央关心、群众关切、社会关注,坚持目标导向、问题导向和效果导向,紧紧围绕教育的“三大属性”,以“六大特质”为主要特征、以“八大体系”为基本结构、以正确处理“五个重大关系”为关键要求,将深化改革贯穿全文 ... |
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教育强国建设规划纲要(2024-2035年)(俄文版)
作者:本书编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-08-01 《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国教育大会精神,紧扣中央关心、群众关切、社会关注,坚持目标导向、问题导向和效果导向,紧紧围绕教育的“三大属性”,以“六大特质”为主要特征、以“八大体系”为基本结构、以正确处理“五个重大关系”为关键要求,将深化改革贯穿全文 ... |
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教育强国建设规划纲要(2024-2035年)(西班牙文版)
作者:本书编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-08-01 《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国教育大会精神,紧扣中央关心、群众关切、社会关注,坚持目标导向、问题导向和效果导向,紧紧围绕教育的“三大属性”,以“六大特质”为主要特征、以“八大体系”为基本结构、以正确处理“五个重大关系”为关键要求,将深化改革贯穿全文 ... |
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教育强国建设规划纲要(2024-2035年)(法文版)
作者:本书编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-08-01 《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国教育大会精神,紧扣中央关心、群众关切、社会关注,坚持目标导向、问题导向和效果导向,紧紧围绕教育的“三大属性”,以“六大特质”为主要特征、以“八大体系”为基本结构、以正确处理“五个重大关系”为关键要求,将深化改革贯穿全文 ... |
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教育强国建设规划纲要(2024-2035年)(阿拉伯文版)
作者:本书编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-08-01 《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》(阿拉伯文版)共11个部分,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国教育大会精神,紧扣中央关心、群众关切、社会关注,坚持目标导向、问题导向和效果导向,紧紧围绕教育的“三大属性”,以“六大特质”为主要特征、以“八大体系”为基本结构、以正确处理“五个重大关系”为 ... |
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2026新版考研333教育综合历年真题汇编
作者:考研研究组 出版:现代出版社 日期:2025-06-01 本书分试题部分和参考答案及解析两大部分 试题部分涵盖2016-2023年333教育综合真题汇编试卷和2024、2025年333教育综合真题试卷 参考答案及解析部分包括2016-2023年全国硕士研究生入学考试333教育综合真题真题汇编的参考答案及解析及2024、2025年333教育综合真题试卷参考答案及解析 ... |
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