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大学英语四级研究组
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2025新版国家统一法律职业资格考试必刷3600题
作者:司法考试研究组 出版:河南大学出版社 日期:2024-10-01 2025国家统一法律职业资格考试必刷3600题 内含10册 1.理论法 2.商经法 3.三国法 4.民事诉讼法与仲裁制度 5.民法 6.行政法与行政诉讼法 7.刑事诉讼法 8.刑法 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1122 ![]() |
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2026新版考研333教育综合历年真题汇编
作者:考研研究组 出版:现代出版社 日期:2025-06-01 本书分试题部分和参考答案及解析两大部分 试题部分涵盖2016-2023年333教育综合真题汇编试卷和2024、2025年333教育综合真题试卷 参考答案及解析部分包括2016-2023年全国硕士研究生入学考试333教育综合真题真题汇编的参考答案及解析及2024、2025年333教育综合真题试卷参考答案及解析 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 357 ![]() |
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2026考研法律硕士(非法学)
作者:考研研究组 出版:东北师范大学出版社 日期:2025-06-01 内含2016-2025十年真题及其答案详解 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204 ![]() |
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2026考研法律硕士(法学)联考
作者:考研研究组 出版:现代出版社 日期:2025-06-01 本书含2016-2025年法律硕士(法学)联考真题及详解 ... |
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深度主动学习 基于大学课堂的教学研究与实践
作者:松下佳代 京都大学高等教育研究开发推进中心 出版:人民邮电出版社 日期:2021-06-01 《深度主动学习:基于大学课堂的教学研究与实践》致力于解决大学教育中“从教向学转变”的关键问题,阐释了重视学习质量与内容的“深度主动学习”。本书详细讨论了能生成深度主动学习的课程设置、课堂教学、评价与学习环境,为读者提供了提高大学教学质量的新视角、新理论、新方法。这对大学教师为适应社会发展而转变教学思维方式,树立正确的教 ... |
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My First 让孩子爱不释手的场景式英语单词书(全20册)
作者:陪你读书语言研究与发展中心 著 出版:北京日报出版社 日期:2022-08-01 颜色、服装、动物、身体、家庭、天气、零食、数字、形状、快餐、情绪、宠物等20个生活常见主题,涵盖生活方方面面。全书共包含230 英语认知词句。每个主题均由一个核心句式重复出现,简单的句式让孩子获得英语学习的自信,带孩子初涉英语世界的大门,内容均选自日常生活,加强孩子在特定场景下对主题词汇的认知建构。 书中均采用高清实 ... |
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基于研究的本科英语写作
作者:黑玉琴 出版:西安交通大学出版社 日期:2024-12-01 该教材将本科生的研究能力培养纳入写作课堂教学,促成研究型教学(research-based teaching),将单纯教授写作内容,拓展至写作研究(writing studies),在教学中培养学生的创新思维、分析问题和解决问题的研究能力。目前,国外主要英语国家大学都开设有本科研究课程,并有相关出版物和教材,但主要针对 ... |
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大学国文
作者:重庆大学《,大学国文》 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2018-10-01 本书是大学通识教育教材。 本书致力于帮助非中文专业的学生构建关于中国古典文明的知识体系,涵纳了先秦诸子思想和文化、汉魏六朝诗文传统、唐宋诗词歌赋以及元明清市民文学经典。本书编写的基本思路是既重视学习内容的文学性,又兼顾古典文明的思想性,在东西文明大视野的比照下,以考古中国为视点,凸显中华古典文明的完整性和独特性,以期立 ... |
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学术英语写作研究·理论与方法
作者:赵茵 张雯 李昂 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”学术论文写作是获得学术进步的重要手段,而学术英语写作无疑是帮助研究人员表述个人学术成果的重要形式。《学术英语写作研究·理论与方法》提供了进行规范性学术英语写作的理论与方法,在九个章节中,系统地阐述了如下内容:学术英语写作的价值与核心观点;学术英语语篇创作的过程,以及起草、修改和编辑的标准;较有代表性的学科领域中的学术 ... |
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英语数字多模态写作教学与研究
作者:马蓉 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-12-01 本书系统介绍了如何进行英语数字多模态写作教学与研究,共分为教学篇和研究篇两大部分。教学篇探讨了数字多模态写作的教学理念、教学目标、教学方法、教学内容、反馈与修改、写作评价和教学反思。研究篇评述了数字多模态写作过程研究、写作结果研究,教学研究、评价研究和研究方法。本书选题新颖,结构清晰,内容丰富,案例详实,实用性强,对英 ... |
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西声梵响-(20世纪印度英语小说研究)
作者:杨晓霞 等 著 出版:中央编译出版社 日期:2024-10-01 本书以20世纪印度英语小说为主要研究目标,由外及内,逐层深入分析背景,理清概念,明晰关系,考察印度英语小说的产生发展的社会历史背景等,在宏观综合研究的基础上对“印度英语小说三大家”等印度代表作家作品等进行细致研读和分析,并对不同作家之间的创作进行比较,进而对印度英语文学的地位、价值和局限性进行分析和评价,力求构建一个清 ... |
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法律英语翻译研究:理论与实践
作者:朱佳 出版:浙江大学出版社 日期:2025-08-01 本书为选题过期重报(原选题号 2022-00198) 。法律英语是法律科学与英语语言学间之交叉学科研究的结晶,具有专门用途英语(ESP)的行文特点。在现今国内外的经济、政治环境下,法律英语已经成为ESP中一个重要的分支。本书从理论和实践两个角度探讨了法律英语这一特殊问题的特征,以及法律翻译的特点。理论篇中引入了动态和微 ... |
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英语世界《文心雕龙》百年传播研究
作者:戴文静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-05-01 《文心雕龙》在英语世界百余年的传播历程带来了极有价值的学术问题和研究资源。本书采用历史化和语境化相结合的方法,从译介学、阐释学和比较诗学等视角,宏观再现英语世界《文心雕龙》百年传播图景。其一,厘清各个阶段的时代背景、传播内容及传播特点;其二,在立足本土、语境还原、双向阐释和历史批判的基础上,探析英语世界《文心雕龙》百年 ... |
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延边大学法学评论(第一辑)
作者:《延边大学法学评论》编委会编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 本书由民族法研究所所长吴东镐教授负责总体策划,由韩昌善博士负责编辑。本书收录的研究成果包括近年来在民族法学和东北亚各国法律制度比较研究领域所撰写的论文以及部分兄弟院校和研究机构学者的学术成果。所收录的论文不仅展现了文者较高的学术素养,同时也兼有国际学术视野和较强的问题意识;既有民族地区特有问题的思考,也有对当下东北亚热 ... |
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英语世界的中国辞赋研究
作者:郭晓春 出版:厦门大学出版社 日期:2025-04-01 本书深入探讨了辞赋在英语世界的传播与接受,全面梳理了其在国际学术界的译介历史与研究动态。全书围绕辞赋的起源、定义、分类、发展等问题展开,探索了英语世界对辞赋的独特解读和阐释,特别是对《文赋》等经典作品的注释与解析。通过细致的文献梳理与理论分析,作者展示了辞赋在跨文化交流中的独特价值。 书中还特别关注了辞赋在英语世界中的 ... |
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北美英语国家研究教程
作者:李雪梅 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-06-01 《北美英语国家研究教程》聚焦北美英语国家的历史地理概况与社会人文知识,有机融合内容教学与语言教学,系统提升专业知识与专业技能,助力培养通晓相关国家区域知识,有人文修养、国际视野、家国情怀的人才,是英语类专业的方向课程教材。教材共八个单元,涵盖经济、科技、医疗、教育等主题,旨在帮助学生掌握国别与区域研究领域的基础理论、方 ... |
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学术英语研究论文阅读与写作
作者:庞红梅、杨莉、颜奕、吴炜 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 本教材针对有较好学术英语基础、同时有完成学术论文读写需要的本科生和研究生。 教材特点 1. 定位清晰。目标学习者为英语水平中高等级的本科生和研究生。聚焦中国高水平人才培养所需的学术英语写作技能,教材内容与教学实践的各个环节密切结合,适合一个学期的完整教学过程。 2. 教材编写强调读写结合,本教材采用各学科通用的I ... |
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英语文化研究与翻译策略
作者:郝现文 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-10-01 本书是一本深入探索英语文化内涵及其翻译方法的图书。本书概述了英语文化的历史演变、地域特色以及社会影响,旨在帮助读者全面理解英语文化的精髓。全书详细探讨了英语文化在翻译过程中的重要性,以及如何在翻译中准确传递文化内涵。作者结合丰富的翻译实例,深入分析了各种翻译策略在处理文化差异、语义转换、风格保持等方面的应用,并提出了切 ... |
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行知行业英语——空军
作者:《行知行业英语》改编组 出版:高等教育出版社 日期:2022-07-01 为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业院校教材管理办法》和《高等职业教育专科英语课程标准(2021版)》,助力培养能够在职场中用英语进行有效沟通的高素质技术技能人才,使“习得”与“能用”(can do)在英语教学中结合得更紧密,我们策划了《行知行业英语》系列教材。这是一套基于专门用途英语(English for ... |
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北京建筑大学2020年教育教学改革与研究论文集
作者:北京建筑大学 出版:清华大学出版社 日期:2021-06-01 2020年是北京建筑大学“十三五”事业发展规划中后期推进目标任务落地、全面深化综合改革、建设高水平特色大学的关键之年。学校坚持立德树人育人理念,坚持高水平特色大学办学定位,坚持高质量特色发展、内涵发展,坚持改革创新驱动,持续推进教育教学改革,并积极改革校级教改项目管理体制,激发教育教学研究活力。《北京建筑大学2020年 ... |
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