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融合时代的新闻编辑
作者:董小菲 出版:山东人民出版社 日期:2017-06-01 在媒介融合加剧的背景下,在互联网时代,新闻编辑需要革新编辑意识,以适应新媒体时代的发展要求。本书结合新媒体与融媒时代的特点,对新时期新闻编辑需具备的若干现代意识及相关问题进行了论述,对如何提高新媒体时代的意识及素质培养作了探讨。 ... |
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葡萄牙新闻传播史
作者:李菁 出版:人民日报出版社 日期:2018-06-01 本书是国内*部关于葡萄牙新闻传播史的专著,详尽地论述了从17世纪到21世纪初葡萄牙漫长年代里新闻传播业的发展历程。内容包括报刊、广播、电视及新媒体的产生、发展和现状以及葡萄牙政府各个时期的媒体政策,有助于读者全面系统了解葡萄牙新闻传播业。 ... |
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英语新闻听力全攻克 精听进阶集训
作者:傅轶飞 主编 出版:大连理工大学出版社 日期:2020-09-01 全书共94篇新闻,按难易程度划分为三个阶段。在此,笔者仅推荐两种阅读顺序以供参考,读者也可视自身水平,自由选择阅读顺序: ?如果你听力较弱,建议阅读顺序为: 微词块听音做题阅读原文译文微解析微技巧微点津微拓展。 ?如果你听力中等或较强,建议阅读顺序为: 听音做题微词块阅读原文微解析微技巧微点津微拓展译文。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 216 ![]() |
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中国新闻传播研究:媒体深度融合发展研究
作者:高晓虹 出版:中国传媒大学出版社 日期:2022-02-01 内容简介 融合发展是一场深刻的媒体革命,是构建主流舆论格局的国家战略。近年来,在党中央的顶层设计下,各级媒体深耕融合改革创新,着力打造全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体。2020年9月26日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》,明确了下一阶段媒体融合纵深推进的目标和方向,也为 ... |
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中国新闻传播研究:国际传播新格局研究
作者:高晓虹 出版:中国传媒大学出版社 日期:2022-04-01 迈入新时代,国际间全方位的交流、交融、交锋日益频繁。新闻传播已经超出了“信息传递”的单一范畴,它关系到国家形象、国家利益和国家战略,是维护本国意识形态安全、创造良好国际舆论环境的重要支撑。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视国际传播能力建设,对其宏观战略、顶层设计、发展路径、方式方法进行了全面而清晰的部署 ... |
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马克思主义新闻观百科全书
作者:陈力丹 著 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-07-01 这是一部别开生面的马克思主义新闻观百科全书。书中以词条形式,梳理了马克思主义新闻学方面重要的理论思想、观点术语、人物活动、论著文件、媒体组织、历史事件。全书共计120余万字,配图约600幅,收录词条近500条,长词条每条文字约2000字,短词条三五百字,客观全面地阐述了从马恩列斯到毛邓等关于新闻的理论思想、观点术语,完 ... |
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中国新闻发达史
作者:蒋国珍 著,芮必峰 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-12-01 《中国近代新文学名著系列丛书》整理再版了近代在中国用中文出版的经典新闻学著作,所涉及的图书既有专著、教材,也有译著,全面涵盖了新闻学理论、新闻业务、新闻史等领域,成书年份前后跨越40年。在这40年间,中国的新闻学科从无到有、从借鉴到创新,成就巨大。对这些著作的再次出版,为研究中国近代新闻学提供了珍贵的史料,绘制了中国近 ... |
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新闻英语听力教程
作者:郝晶晶 出版:中央民族大学出版社 日期:2017-10-01 《新闻英语听力教程》全书共10个单元,分为不同的主题,每单元主要内容由4段短新闻和1篇中长篇扩展听力(further reading)构成,均选自当今世界主流英语新闻媒体,如BBC、VOA、CNN等。News item 1 和 News item 2选取的是慢速新闻,旨在为后面的部分预热和铺垫。其中,item 1的练习 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418 ![]() |
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新闻见证:镇江老字号
作者:镇江报业传媒集团 出版:江苏大学出版社 日期:2017-09-01 《新闻见证:镇江》以历年关于镇江各新闻报道精编为主,以新报道为纽带,各家单元独立,配合综合性有关的新闻报道,并有精彩、珍贵的老照片、图片穿插,真实展现了企业在新的发展浪潮中,坚守情怀、勇于创新、紧跟时代跨越发展的历史轨迹。 ... |
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实用新闻编辑学
作者:彭涛 出版:华中师范大学出版社 日期:2018-02-01 本书为新闻学专业的基础课,系统介绍了新闻编辑课程中的体系知识,结合具体案例、相关图片、二维码链接,将理论知识形象生动的应用到具体事例中,力图从实战到理论均具新意。具有较强操作性、拓展性、前瞻性。 ... |
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新闻传播与政务服务改革:江门“数字政府”观察
作者:沈文金,詹雨鑫,潘晓晨 出版:广东南方日报出版社 日期:2020-12-01 党的十九届四中全会明确提出推进数字政府建设。本书是对江门数字政府进行观察总结而形成的一本理论方法论著作,分探索实践和案例解析上下篇,共走访了江门五个区市,深入市医疗保障局、市人民医院等15个站点进行调研,探寻其运作特色,提供了值得关注的江门经验。本书着重以江门数字政府观察为例,解析新闻传播与政务改革相辅相成的运用逻辑, ... |
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传媒集刊中国新闻传播研究:媒体融合与传播
作者:高晓虹 出版:中国传媒大学出版社 日期:2021-03-01 内容简介: 媒体融合发展作为国家战略,已经成为我国新时代主流媒体的发展方向。2019年3月,习近平总书记在《加快推动媒体融合发展构建全媒体传播格局》文章中进一步强调,推动媒体融合发展、建设全媒体成为一项紧迫课题,要运用信息革命成果,推动媒体融合发展,做大做强主流舆论。本书以媒体融合与传播为主题,立足媒体融合发展的国家 ... |
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中国新闻传播学访谈录/中国新闻学丛书
作者:赵月枝 出版:河南大学出版社 日期:2021-06-01 本书是我在过去15年中的学术和媒体访谈选编,访谈者来自中外学界、学术报刊、全国性和地方性媒体、另类网站和大学研究机构新媒体平台。这其中,新闻与传播学者居多。这些学者中,个别有像胡智锋教授这样的资深学者,但更多的是过去10多年中到我所在的加拿大西门菲莎大学访学的博士生和年轻学者。与跟胡智锋教授的对谈不同,这些访谈的内容也 ... |
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基于俄语新闻语料的篇章主观情态性研究
作者:谢李 出版:世界图书出版公司 日期:2022-01-01 本书将情态性范畴作为研究对象,在总结前人研究成果的基础上对情态性的概念进行界定和分类;从句法语义角度分析客观情态性和主观情态性的具体表现,即客观情态意义和主观情态意义,并详细阐述其表达手段;除了在传统的语义范畴对情态性进行阐释,还把它纳入到篇章范畴,结合范迪克的新闻图式结构理论,通过分析俄罗斯报刊篇章中主观情态性在词汇 ... |
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中国新闻传播研究:全媒体人才队伍建设研究
作者:高晓虹 主编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2022-02-01 内容简介 随着全媒体的不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,信息无处不在、无所不及、无人不用,致使舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化,新闻舆论工作面临新的挑战,对全媒体人才的需求迫在眉睫。2020年6月30日,习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十四次会议并发表重要讲话。会议审议通过了 ... |
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《纽约时报》是怎么做新闻的
作者:[美]尼基·阿瑟 著,徐芳芳 译 出版:上海译文出版社 日期:2019-06-01 本书是对21世纪以来《纽约时报》的数字化发展策略和新闻工作现状的近距离考察。 互联网普及,社交媒体大行其道,使得《纽约时报》遭遇了前所未有的挑战和动荡。一方面,纸质版的竞争变成了电子版的竞争,不仅是同行之间,在《纽约时报》内部,纸电亦是敌友难辨;另一方面,受众不仅要求新闻的获取及时、方便,甚而要求与之互动并参与新闻生 ... |
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汉语新闻阅读教程
作者:刘谦功,王世巽 出版:北京大学出版社 日期:2005-06-01 《汉语新闻阅读教程》为对外汉语教学中高级阶段报刊课教材,旨在培养外国学生阅读中文报刊的能力,使其在学习、生活或工作中能从中文报刊中获取所需要的各种信息,力图全方位地反映新世纪中国当代社会的面貌。在语言方面强调字、词、句子、语段、篇章等诸方面 ... |
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俄语新闻世界(3)
作者:[俄罗斯]拉?伊?莫斯科维?q娜 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-11-01 《俄语新闻世界3》是这套教材的第三本,内容分为四个单元。第1单元为天气预报,第2单元为自然现象,第3单元为火灾,第4单元为交通事故。其中前三个单元各为一个专题,第四单元包含两个分专题,第1分专题是道路交通事故,第2分专题是航空事故。每个单元的教学时数为8~10学时。 ... |
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日语新闻听力教程
作者:徐琦 出版:清华大学出版社 日期:2018-09-01 本教材精选近10 年来日本朝日电视的50 则新闻作为听力学习材料,内容涉及日本国内及国际的 政治、文化、军事、法律、体育、自然、社会生活等方面,题材广泛、语言标准、选材新颖。每课除 听力练习之外,还安排有「キーワード」环节以增强记忆,并提供听力原文及参考译文、词汇索引及 练习题的参考答案,以便查阅。本书还配有标准速度和 ... |
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马克思早期新闻思想
作者:陈力丹 著 出版:人民日报出版社 日期:2019-09-01 《马克思早期新闻思想》的主体是中国社会科学院研究生院首批硕士论文之一《马克思(莱茵报)时期的报刊思想及其历史地位》,该文是研究生院新闻系首届研究生80多篇毕业论文中长的,4章21节,共8万字(正文6万字,页下注释64条1万字,引文注释154条及其他1万字)。这在还没有要求学术研究规范的1981年,是很不容易做到的。由于 ... |
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