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上海艺术专业学位研究生（美术、艺术设计领域）优秀作品集2020-2022
作者：上海艺术专业学位研究生教育指导委员会 出版：东华大学出版社 日期：2023-02-01 为了加强艺术专业学位研究生培养质量，检验办学成果，根据上海市学位委员会办公室的要 求，经上海艺指委主任委员会议研究，决定在上海各艺术专业学位研究生培养单位设置较多 的美术和艺术设计两个领域，举办上海艺术专业学位研究生学位作品竞赛活动。此举得到各 培养单位的大力支持和响应，并于2016年到2022年连续5次成功举办 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653 
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中国城市体检报告（2020）
作者：住房和城乡建设部城市体检专家指导委员会、清华大学中国城市研究 出版：中国城市出版社 日期：2023-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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中国城市体检报告（2021）
作者：住房和城乡建设部城市体检专家指导委员会、清华大学中国城市研究 出版：中国城市出版社 日期：2023-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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新时代大学计算机基础课程教学基本要求
作者：教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版：高等教育出版社 日期：2023-04-01 本书分为六部分：第1章介绍大学计算机基础教学的现状与发展趋势；第2章介绍计算思维与大学计算机基础教学；第3章介绍大学计算机基础教学目标和内容体系；第4章介绍大学计算机基础教学课程体系；第5章介绍教学质量保障体系；附录部分含有14个典型课程实施方案介绍。 本书对广大高校开展计算机基础教学工作，进行教学改革具有一定的指导作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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模拟、数字及电力电子技术
作者：组编：全国高等教育自学考试指导委员会主编：邢毓华 出版：机械工业出版社 日期：2013-09-01 包括模拟电子、数字电子和电力电子三大部分，是高等教育自学考试机电一体化工程专业(独立本科段)考试计划规定必考的一门重要的技术基础课。作为一本考试用书，在编写时，针对不同部分的内容特点，采用了不同的编写思路。模拟部分主要围绕各种典型电路的结构原理和分析进行叙述，数字部分主要以组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析设计展开讲解， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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火灾避险手册
作者：中国地震局公共服务司[法规司] 指导 刘立新 张伟主编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-04-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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以本为本 本中之本——全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实
作者：2018-2022教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2023-01-01 《以本为本，本中之本：全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实》详细介绍了2018-2022教育*高等学校航空航天类专业教学指导委员会在任期内主办的“课程交流和教师培训”活动的宗旨、形式，以及实施全过程。该活动以课程和教师为抓手，遴选了一批航空航天类主要专业的特色优质专业课程，包括了理论基础、实践环节、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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工程伦理教育理论研究与教学实践探索——2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文
作者：全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书处 出版：清华大学出版社 日期：2023-05-01 论文集主要包括以下主题：全球工程伦理教育的特点与走向；中国特色工程伦理教育改革与影响力研究；工程类博士专业学位研究生的工程伦理教育研究；工程类硕士专业学位研究生的特色工程伦理教育研究（聚焦某类别/领域、地区/行业等）；工程伦理教学模式的创新研究（含案例教学、融合式教学等）；工程伦理课程思政教学创新研究；工程伦理教育师资 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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公司信贷（第二版）
作者：银行业专业人员职业资格考试应试指导教材编写组 出版：中国财富出版社 日期：2023-05-01 本书根据中国银行业协会大纲《银行业专业人员职业资格考试专业实务科目<公司信贷>初级考试大纲》编写。本书一共分为11章，以考试大纲为依据，以命题规律为指导，对考点进行深入、细致、全面地解读，语言简练，帮助考生清晰理解考点的内容和含义以及全面掌握考点知识；通过真考解读栏目，从命题角度、命题形式、命题概率等方面按照考试实情作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 204
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高等学校土木工程本科专业指南
作者：教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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高等学校建筑电气与智能化本科专业指南
作者：教育部高等学校建筑电气与智能化专业教学指导分委员会 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-07-01 根据2021年3月《教育*高等学校土木类专业教学指导委员会关于修订或编撰专业规范的通知》要求，教育*高等学校建筑电气与智能化专业教学指导分委员会于2021年4月在郑州举行工作会议正式启动了此项工作。本次专业规范修订工作，是以全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教学工作会议精神为指导，并将修订后的专业规范更名为《高等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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理工科类大学物理课程教学基本要求 理工科类大学物理实验课程教学基本要求（2023年版）
作者：教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版：高等教育出版社 日期：2023-08-01 本书是高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的对于高等学校理工课类大学物理课程和大学物理实验课程的教学基本要求，是高等学校制定相应的教学计划和教学大纲的基本依据，是编写课程教材的依据，也是检查教学质量的依据。 本次《理工科类大学物理课程教学基本要求》修订的基本原则是保持2010年版的课程内容的逻辑完整性；在保证总学时基 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 50
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机械加工常识 第2版
作者：中国机械工业教育协会 全国职业培训教学工作指导委员会机电专 出版：机械工业出版社 日期：2021-09-01 本书是为适应中等职业技术教育教学改革需要而编写的，主要内容包括：金属材料的力学性能及常用材料、钢的热处理、金属切削加工的基础知识、常用的机械切削加工方法、钳工加工方法、机械加工工艺过程、典型零件的加工。每章后有思考与练习题，书后附有压痕直径与布氏硬度对照表、黑色金属硬度及强度换算表。 ... |
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信号与系统
作者：全国高等教育自学考试指导委员会 组编 孙国霞 编著 出版：机械工业出版社 日期：2023-08-01 本书为“全国高等教育自学考试指定教材”，是根据全国高等教育自学考试指导委员会组编的“信号与系统自学考试大纲”编写的。全书内容共分为6章：信号与系统的基本概念；连续线性时不变系统的时域分析；连续时间信号与系统的频域分析；连续时间信号与系统的复频域分析；离散时间信号与系统的时域分析；离散时间信号与系统的变换域分析。每章从学 ... |
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朱大可新神话系列·少年饕餮（全5册）
作者：朱大可 总策划、文学指导 可星儿 执笔 马鹏浩 绘 出版：贵州人民出版社 日期：2020-09-01 “未来你会前往一个黑暗之地， 但千万不要害怕，你是能创造奇迹的孩子。 从今往后，你每走一步，都会更接近那个美妙的结局。” 神奇的味觉世界，有酸、甜、苦、辣、咸五国，麻、臭等氏族，神奇的姜人，流浪的氓人，还有隐藏在人群中的精灵，他们共同生活在这片古大陆上。由于得到了食神饕餮的祝福，人类能够尝遍各种美食。然而， ... |
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全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南（第二十四版）
作者：全国法律专业学位研究生教育指导委员会 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-10-01 《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南（第二十四版）》是由全国法律专业学位研究生教育指导委员会组编的针对全国法律硕士联考的考前辅导图书: 1.本书严格依据2024年法硕联考新大纲修订。根据《法律硕士专业学位联考考试大纲》的要求，该专业考试的参考书目限于各高等院校的教材和专家学者的有关著述，但由于历年联考的参考答 ... |
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创新·规划·教育-2023中国高等学校城乡规划教育年会论文集
作者：教育部高等学校城乡规划专业教学指导分委员会 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-09-01 本次论文集共汇聚了来自全国规划院校的104篇高质量的教研论文，涵盖了城乡规划教育的主要领域，包括课程思政建设、专业和学科建设、基础教学、理论教学、实践教学的最新研究成果，通过这些论文，可以看到，新发展理念下的城乡规划教育所呈现的不同类型、不同模式和不同方法。诚挚感谢为中国特色城乡规划教育付出所有心血的规划教育工作者，衷 ... |
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氟化工生产工艺及安全
作者：化学工业职业技能鉴定指导中心 组织编写 出版：化学工业出版社 日期：2023-11-01 《氟化工生产工艺及安全》是“石油和化工行业专项技能提升培训系列教材”分册之一，书中结合生产企业实际情况编写，内容包括氟化学工业发展路径、主要生产工艺，并通过个人安全、工艺安全以及事故案例，详细解读安全生产以及涉及生产安全、人身安全、氟化工企业风险排查等方面的法规制度。本书适用于氟化学工业企业生产一线员工技能提升、技能等 ... |
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高等学校建筑环境与能源应用工程本科专业指南
作者：教育部高等学校建筑环境与能源应用工程专业教学指导分委员会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-11-01 ... |
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高等学校文科类专业大学计算机教学要求（第7版——2022年版）
作者：教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 《高等学校文科类专业大学计算机教学要求（第7版——2022年版）》（以下简称《教学要求2022年版》）是在第6版的基础上修订而成的，第6版是由高等教育司组织制定的，由高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写。《教学要求2022年版》是由高等学校大学计算机课程教学指导委员会新文科工作组、全国高等院校计算机基础教育研究会与 ... |
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