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“研究生教育的国际合作研究
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校长-教师互动行为研究
作者:校长-教师互动行为研究 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-03-01 扎实的理论研究:本书提出了校长与教师互动的维度、类型等概念,同时对概念进行了阐述;还借助互动理论、领导理论等构建了领导效能研究框架,就互动类型及影响效应等提出了一些命题,并对命题进行了证明。这些研究不 ... |
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读研有方——研究生科研与学习指南
作者:马臻 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 (1)针对性强,直击核心需求。针对研究生在科研过程中遇到的各种问题和挑战,提供了系统的解决方案,免去大量搜寻资料的时间。(2)实用性强,注重实战操作。学习这些案例和技巧,迅速掌握科研技能,并将其应用于 ... |
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语文名师名课案例研究(第二版) 21世纪教师教育系列教材
作者:武玉鹏,郭治锋,孙锴,白花丽 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-05-01 《语文名师名课案例研究》是一本聚焦语文教育实践智慧的经典案例集,特别适合师范院校中文系师生、一线语文教师及教研工作者阅读。本书精选了多位语文教育名师的经典课例,通过真实、生动的课堂实录与深度评析,展现 ... |
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全国教育硕士专业学位研究生教育通用教材·青少年心理发展与教育
作者:张大均 主编 出版:人民教育出版社 日期:2021-06-01 ... |
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教育基本理论研究20年(1990-2010)
作者:冯建军 著 出版:福建教育出版社 日期:2020-08-01 《教育基本理论研究二十年(19902010)》选取了教育基本理论研究领域的十一个基本问题,博采众家之长,悉心梳理,审慎述评,力图全面客观呈现众家之说,厘清学术发展之脉,展示世纪之交二十年教育基本理论研究的现状、成就、问题、缺失和走向,为教育基本理论的学科发展把脉问诊,为后续研究提供借鉴参考。本书是教 ... |
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心血管内科学(第3版/研究生)
作者:韩雅玲,马长生 出版:人民卫生出版社 日期:2022-09-01 回顾心血管内科学发展的转折点时间,剖析学科当前的困惑、局限与不足,展望学科未来发展方向 ... |
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教育集团联动机制下3-6岁儿童发展行为评价的实践研究
作者:龚卫玲 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 为推动区域教育优质、均衡发展,浦东新区南门教育集团秉持“在共建中全面提升办园品质,在创生中促进师幼和谐发展”的集团理念,开展教育集团联动机制下3—6岁儿童发展行为评价的实践研究,探寻教育集团多元联动机制,开展儿童发展行为评价活动,以此支持幼儿全面发展,引领教师专业成长。 ... |
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团队科学论:增强团队科学的效能
作者:美国国家研究理事会 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《团队科学论:增强团队科学的效能》对团队科学领域的现有研究进行了全面梳理,为团队特别是科研团队的构建、领导、教育及专业成长提供了系统性的指导方案。《团队科学论:增强团队科学的效能》深入探讨了支撑科研团队的制度、组织架构及政策环境,并指出了若干亟待深入研究的领域,旨在促进科研团队在科学探索与成果转化方 ... |
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公务员思想政治教育时代性研究
作者:杨海龙 著 出版:国家行政管理出版社 日期:2020-10-01 《公务员思想政治教育时代性研究干部教育培训研究博士文库》是一本紧贴实际的教育研究类论文成果,《公务员思想政治教育时代性研究干部教育培训研究博士文库》从公务员思想政治教育时代性的概念、历史考察、路径探索、方法探索等方面对公务员的思想政治教育在新时代下进行了研究和探索。《公务员思想政治教育时代性研究干部 ... |
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教育管理学:理论·研究·实践
作者:[美]韦恩·K.霍伊[Wayne K.Hoy]著,范国睿 译 出版:教育科学出版社 日期:2007-01-01 《教育管理学:理论·研究·实践》自1978年初版以来,一直被美国许多大学教育学院用做教育专业尤其是教育管理专业研究生的教材或重要参考书,至今已修订重版7次,影响长久不衰。 《教育管理学:理论·研究·实践》注重将教育管理理论的前沿性、结构性、系统性与教育管理变革实践的情景性相结合,既展现了一个理 ... |
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名人故居教育与研究新局面--中国博物馆协会名人故居专业委员会2024年年会论文集
作者:黎洪伟 主编 出版:上海人民出版社 日期:2024-12-01 本书系中国博物馆协会名人故居专业委员会2024年年会论文集,围绕“名人故居教育与研究新局面”主题展开,共收录30余篇论文,25万字,内容兼具前沿性和资料性。全书分为“教育与研究”“空间与展陈”“文旅与发展”“文物与利用”四个部分。大部分文章聚焦于如何发挥名人故居的资源以扩大社会影响和宣传效果,也有部 ... |
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中国终身教育立法研究
作者:兰岚 著 出版:法律出版社 日期:2020-08-01 《中国终身教育立法研究》在对终身教育内涵进行深刻理解与把握的基础上,立足于目前国内外有关终身教育立法的研究现状,同时基于我国终身教育领域的政策文本与法律基础,将教育学与法学予以跨学科融合,以法学方法将终身教育的立法问题推进到法律实践层面。 ... |
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我国推进教育2030目标监测指标体系及方法研究(上海市教育科学研究院智库丛书)
作者:张珏 李伟涛 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 完善教育监测指标体系,推动教育现代化发展 教育监测指标是教育发展观念的显性反映,随着教育发展阶段的变化而变化。面对新形势新要求,为了更好地推进教育现代化发展和教育强国建设,本书基于研究工作获得的启发 ... |
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计算社会科学视角下的教育代际流动研究
作者:吴涛,赖彩虹 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-03-01 针对目前教育代际流动研究偏重于宏观理论体系和微观实证技术、缺乏中观相关关系模型、内涵不明确、技术方法单一等问题,从计算社会科学的视角提出教育代际流动研究的新方法,实施教育代际流动的耦合与演化分析,在认 ... |
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新时代高校辅导员开展主流意识形态教育研究
作者:黄日干,苏平富 出版:光明日报出版社 日期:2021-06-01 本书从理论与实践两个层面探讨新时代高校辅导员开展主流意识形态教育的若干问题。首先主要分析了高校意识形态教育面临的问题及当前的研究现状;论述了新时代高校辅导员开展主流意识形态教育的角色定位及把握高校意识形态领导权、管理权和话语权的新要求。其次分别论述了新时代高校辅导员开展主流意识形态教育的必要性和重要 ... |
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教育在中国经济增长中的贡献及机制研究
作者:赵冉著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 本书将教育在经济增长中的贡献及其作用机制作为主要的研究问题,基于时间与空间、静态与动态模型相结合的分析方法,通过划分不同阶段和制度主体,测算了教育对中国经济增长的贡献,并首次使用劳动力收入法测算了中国30个省人力资本存量,完善了中国省际人力资本的测算体系。同时,在全面考虑教育与劳动力、教育与物质资本 ... |
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法治导向:高校思想政治教育治理实践研究
作者:柯心 出版:知识产权出版社 日期:2023-06-01 本书将以法治为导向,对高校思想政治教育治理实践展开深入研究,以期进一步完善新时代中国特色思想政治教育治理体系,实现高校思想政治教育治理现代化。 ... |
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高等职业院校大学生中国特色社会主义理论认同教育研究
作者:沈蕾 等 著 出版:上海人民出版社 日期:2023-10-01 本书在研究和借鉴马克思主义基本原理、思想政治教育等理论基础上,界定中国特色社会主义理论认同的内涵,分析高等职业院校大学生中国特色社会主义理论认同教育的机理。通过问卷调查,收集云班课等教学平台的大数据来观察大学生在思政课教学中的参与度以及认知情况,描述大学生中国特色社会主义理论认同的总体状况,分析存在 ... |
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改革开放以来大学生思想政治教育政策效应研究
作者:吴新菊 出版:福建教育出版社 日期:2022-12-01 本书把大学生思想政治教育政策放置在中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局“两个大局”的宏观大背景下考察,提出了大学生思想政治教育政策体系的规范性聚合效应,探讨了政策在解决大学生思想政治素质的社会期待与现实差距问题中的独特作用。在此基础上,分析了改革开放以来的大学生思想政治教育政策发展,经历 ... |
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思想政治教育话语发展研究
作者:孙晓琳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-01-01 话语问题是思想政治教育发展的重要的理论和实践命题,关乎思想政治教育有效性“何以实现”,关乎培养社会主义建设者和接班人“何以可能”,关乎社会主义意识形态领导权与主导权“何以凸显”。本书紧紧围绕“思想政治教育话语发展”,按照“本质内涵基本逻辑时代要求一 实践路径”的研究思路,力图全面系统阐释思想政治教育 ... |
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