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《核心素养天天练 语文期末分项复习21天》编委会
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中国近现代音乐史复习手册
作者:彭丽 出版:人民音乐出版社 日期:2016-01-01 《中国近现代音乐史复习手册》是一本学习与教授中国近现代音乐史课程的辅助性读物。 它不仅适用于报考音乐学专业的本科以及报考所有音乐专业硕士研究生的考生,也是一本在校音乐学生的学习参考书。同时,对于音乐教师而言,同样适用于教学中相关音乐文化知识的深化与拓展。 本书主要选择了目前国内各高校使用较为集中的、由人民音 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 148
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初中物理导与练·中考复习
作者:《物理教师》编辑部 编 出版:苏州大学出版社 日期:2022-12-01 《初中物理导与练·中考复习(套装共2本)》具有以下特点: (1)体例有创新:“学习要点”让学生明确该部分的学习目标;“知识导学”帮助学生重温知识结构;“典型范例”的变式与拓展,有助于学生通过举一反三的方式深刻领会与理解知识;“学习‘新’得”能让学生变被动学习为主动反思;“本章导图”能促进学生形成知识结构化体系,该 ... |
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植物生理学复习指南暨习题解析
作者:李颖章 出版:中国农业大学出版社 日期:2020-07-01 植物生理学是农林院校重要的专业基础课,也是众多专业的考研科目,为此我们面向正在学习植物生理学的本科生以及正准备研究生入学考试的考生,由部分农业院校相关课程教师共同编写了这本复习、备考用书。本书的着眼点是帮助学生理清思路,快速而系统地掌握植物生理学的基本知识和基本理论。编写中,参考多部国内外今年植物生理学相关教材,结合多 ... |
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恋爱复习手册
作者:腊八椰子 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2025-05-01 方游谦最近很奇怪,有时候会突然皱着眉看她一眼,也会对她的声音置若罔闻,甚至会问坐在一边躺椅上休息的她为什么坐在这里。终于,乔宝琳知道了原因。 她二话不说,给方知扬打了电话:“我要去养老院!你爸把我忘记了!他问我是谁啊!” 挂了电话,她回头一看—— 方游谦弯着腰在收拾地上被她摔碎的碗。 她深吸一口气,最后什么话都 ... |
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语文素养怎么考:素养立意的初中语文考试命题策略
作者:章新其 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-05-01 本书基于丰富的题例,重点讨论初中阶段素养立意语文命题的理念、策略和方法。本书分为上、下编两部分。上编侧重素养立意命题的整体分析,包括素养立意命题的内涵、素养结构、试题特征、试题类型、评分标准编制等。下编侧重语文课程各内容领域的命题策略研究,包括知识积累、实用性阅读、文学性阅读、思辨性阅读、古诗文阅读、整本书阅读、跨学科 ... |
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素养教学论:化知识为素养
作者:张良 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 《素养教学论:化知识为素养》是一部综合运用学习科学、第二代认知科学、中国传统认识论等理论资源,系统探讨知识与素养的关系、素养导向的知识观与教学认识论、化知识为素养的教学机理、条件、与策略的学术专著。本书力图在中、西文化互释中,实现对素养的再概念化,提出了素养的实质是道德性地运用知识成事、成人的能力,以沟通倡导化知识为德 ... |
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大学计算机基础——计算与信息素养
作者:大学计算机基础——计算与信息素养 出版:科学出版社 日期:2021-09-01 本书根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会关于推进新时代大学计算机基础课程教学改革的有关精神,以及高等院校实际教学改革情况编写。本书以计算思维为切入点,以学生为中心,开展线上、线下混合式教学模式,系统介绍计算机基础知识、计算机网络技术、程序设计基础、数据库基础、多媒体技术基础、Windows 7操作系统,以及 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 253
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中华人文素养教程·生活美学
作者:《中华人文素养教程》编辑委员会 出版:浙江大学出版社 日期:2022-03-01 《生活美学》教程按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。教程按照茶艺、花艺、香艺、女红、服饰、妆容的分类,安排6个单元,共36课。每课围绕单元主题,按照“历史典故”“基础知识”“生活如诗 ... |
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中华人文素养教程·书法(楷书卷)
作者:乾学书院人文素养教研所 出版:浙江大学出版社 日期:2022-03-01 《书法》教程按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。教程以颜真卿楷书代表作品《颜勤礼碑》为习字帖,以欧阳询《九成宫醴泉铭》、柳公权《玄秘塔碑》、赵孟烦《胆巴碑》为参照帖,按照书法概述、汉 ... |
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中华人文素养教程·国画(花鸟卷)
作者:乾学书院人文素养教研所 出版:浙江大学出版社 日期:2022-03-01 本书按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。教程安排了6个单元,共36篇课文。每课由“历史典故”“基础知识”“基本技能”“诗情画意”“丹青妙语”“乾坤通识”“知学思考”“知行合一”等八个 ... |
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信息素养与批判性思维——ACRL《高等教育信息素养框架》解读
作者:张轶群 出版:同济大学出版社 日期:2024-06-01 本书依据美国大学与研究图书馆协会(ACRL)制定的《高等教育信息素养框架》编写,围绕6个阈值概念所要求的45项“知识技能”依次展开,并将38项行为方式融入其中。最后以循证医学实践作为案例,体现信息素养能力与医学教育的密切相关性。本书特色在于打破传统以检索工具—检索技能为主线的文献检索教材编写模式,以信息素养的阈值概念作 ... |
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(上海)数学期中期末高分特训(六年级第二学期)
作者:刘弢,吕春昕 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-04-01 本书为“交大之星期中期末高分特训”系列之一,书中含8套期中高分特训和12套期末高分特训,题型全面,素材新颖,答案详尽,编排合理,循序渐进,有利于学生备战期中期末考试,查漏补缺,冲刺高分。 ... |
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美国国家核心艺术标准
作者:[美] 国家核心艺术标准联盟 著 出版:上海音乐出版社 日期:2018-07-01 《美国核心艺术标准》运用一种思考、学习、创造的信访室来知道学校课堂中的艺术教学。同时,有关艺术教育传统与新兴模式的实施方法,本书对决策者也有所提示。这份新的艺术标准与其他学科共同努力,将素质教育、教育公平等内涵融入其中。 ... |
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半城花开:日本东海道骑行游记
作者:天天 出版:人民日报出版社 日期:2019-03-01 《半城花开日本东海道骑行游记》是骑行家天天在日本东海道的骑行游记,记述了其为期19天、长达500多公里的骑行旅程。东海道是日本一条充满历史沧桑感的古道,天天此次旅行按照东海道路线骑行,每天都有新故事,景色亦美不胜收,一路上收获满满。天天根据骑行经历,记录下每天的骑行所见所闻,并整理成趣味横生的日本骑行游记,有趣之余也详 ... |
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STEAM理念下住宅空间设计
作者:王楼天天,费晓旦 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-09-01 本书是用于建筑装饰、室内设计等专业的住宅空间设计教材,以STEAM理念为切入点,以职业人的姿态和视角,贴近真实的设计、施工过程,选取优秀的真实案例,网罗当今住宅设计的新户型、新风格、新材料、新设施,以及新的细部处理与陈设方式,锻炼学生进行住宅空间设计的职业技能。 ... |
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儿童经典亲子故事绘本珍藏口袋书(全40册)幼儿园绘本系列畅销书 幼儿科普书籍儿童读物3-8故事早教亲子阅读课外书经典
作者:天天童书 出版:中国人口出版社 日期:2024-01-01 ... |
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辩证法核心的核心之研讨
作者:卢冀宁著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-03-01 本书为卢冀宁的论文集,全书共分三个部分。部分,即是1978-1981年笔者在中国社会科学院研究生院赵凤岐老师门下,攻读哲学硕士学位的论文《论矛盾的转化》,为全书的基本部分。第二部分“续论篇”,即是与“辩证法核心的核心”这一主题相关的研讨文章。《论矛盾的转化》从未全文发表过,但其各节几乎都在各种刊物上发表过。第二部分仅收 ... |
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中华人文素养教程·围棋(级位卷)
作者:乾学书院人文素养教研所 出版:浙江大学出版社 日期:2022-04-01 本书按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。每课由“历史典故”“基础知识”“基本技能”“方寸风雅”“手谈经纬”“乾坤通识”“知学思考”“知行合一”等八个部分组成,力求做到德育与智育、国教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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外教社外语天天学系列:土耳其语天天学
作者:丁慧君 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-11-01 《土耳其语天天学》是”外教社外语天天学”系列中的土耳其语分册,是上海外语教育出版社策划、开发的零起点数字化土耳其语自学教程。本书以日常生活、学习、工作为话题,从主题入手,通过纸质书和移动互联网相结合,使学习者快速学习和掌握土耳其语词汇和表达,达到短期内能听会说的交际目的。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199
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从能力到技巧——托福阅读分项速战速决
作者:严晔骁 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-11-01 《从能力到技巧托福阅读分项速战速决》是托福阅读辅导图书,适用于备战托福阅读考试或想要提升英文阅读水平的读者。全书包括正文四章和两个附录。*章讲述了作者对背单词的看法,以及词汇对阅读的重要性,第二章分题型介绍托福阅读考试,第三章重点讲解如何快速概括文章主旨,第四章则是经典托福真题解析。在书的附录里,分别是作者涉及的托福词 ... |
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