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中国共产党历史展览馆编
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蛾术编（全二册）
作者：[清]王鸣盛 著 出版：上海书店出版社 日期：2023-08-01 王鸣盛著述宏富。他用汉学考证方法研究历史，历时20多年，撰写《十七史商榷》共100卷。将上自《史记》，下迄五代各史中的纪、志、表、传相互考证，分清异同，互作补充，又参阅其他历史名著纠正谬误。对其中的地 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1163 
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问·道中学历史教学
作者：王翠霞 出版：西南大学出版社 日期：2024-11-01 本书主要探讨了老师如何引导学生在真正认识历史的同时建立起批判性思考的能力。本书主要由以下几部分构成：第一章问道历史教学的由来；第二章历史学科教学内涵；第三章问道历史的教学模型；第四章基于核心素养的问道历史教学设计，此章探讨了依据教学设计科学设计问题链、根据认知水平选择适合的历史解释策略、设计层层递进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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四存编
作者：颜元 出版：齐鲁书社 日期：2024-11-01 “《儒典》精粹”涉及汉代儒学和宋明理学的经典著作，以及历代儒家学者的生平事迹，集中展示历代儒学的精华。版本珍稀，其中不乏宋元本；名家导读，约请文献学专家为每种书撰写提要，版本价值与学术价值兼备。 《四存编》，影印底本为清康熙刻本。包括《存学编》、《存性编》、《存治编》、《存人编》四部分，系统展示了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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初中历史学科全息育人
作者：朱福荣 出版：西南大学出版社 日期：2024-05-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一，本册为《初中历史学科全息育人》，着重介绍初中历史学科全息育人的教学理论和实践操作，共分六章。具体为：初中历史学科全息育人的内涵、特征、研究背景和价值；育人点设计的依据、框架和导引；教学设计的理念、原则、流程和案例；教学实施的原则、方法和案例；教学评价的理念、原则、类型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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大国小康：中国共产党人的追求
作者：范晓伟 出版：东方出版社 日期：2021-08-01 一部好看易懂的中国共产党人百年奋斗史 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 319
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中国共产党如何治理国家？（新版）
作者：谢春涛 出版：新世界出版社 日期：2020-11-01 本书的重点是叙述和分析中国共产党执政七十多年来形成的基本制度和基本方略，包括执政地位和执政方式、人民代表大会制度、中央和地方的政府制度、政党制度和政协制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国特色社会主义法律体系、特别行政区制度、干部管理制度以及经济、文化、社会等文化建设的基本思路和方法。 对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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蛾术编
作者：[清]王鸣盛 出版：上海书店出版社 日期：2012-12-01 《蛾术编（套装上下册）》的写作与刊行经过大体为：王鸣盛晚年时，将平生考证之积累所得而囿于体例未入《十七史商榷》者，汇成巨帙，书名取《礼记学记》蛾子时术之语，蛾同蚁，言蚁虽小虫，时时习衔土之事，积渐而至 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1881
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历史新坐标
作者：何云峰 张正光 著 出版：上海人民出版社 日期：2022-10-01 “中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”不同的历史时期有不同的历史坐标，在新时代，人民群众应有不同于以往的获得感、幸福感和安全感，即更高质量的民生保障。本书从历史方位的科学内涵、理论依据、时间维度、空间维度、方法论意义、世界意义等方面作出阐释，通过深入研究国际和国内格局的新变化、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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历史阐释：从孔子到汤因比
作者：[英]奥尔本·格雷戈里·韦杰瑞 著，冉博文 译 出版：上海三联书店 日期：2025-05-01 人类历史的本质是什么？历史有意义吗？如果有的话，那么，它有一种还是多种意义？历史上，人们对此给出了许多答案。 韦杰瑞的这部作品以跨文化视角深入探讨了不同文明的历史观，为理解人类在时间和历史上的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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串雅内外编
作者：[清]赵学敏 著 出版：中国医药科技出版社 日期：2024-04-01 串雅内外编，为中国民间走方医（亦称串医、铃医）医疗经验汇编，赵学敏纂辑，吴庚生补注。作者记录了走方医口授医技，广摭民间治疗经验，并结合自己丰富的医药知识与临床经验，“删其眩异繁缛，参以秘笈所藏，归之雅正，勒为成书”。共编为串雅内编4卷、串雅外编4卷。串雅内编介绍了“顶、串、截”三大法以及某些单方。串 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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马克思历史规律观研究
作者：郭广平著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书立足于实践唯物主义视角，探讨了马克思历史规律观与整个唯物史观理论体系的关系，论证了马克思历史规律观在唯物史观中的基础性地位，概述了马克思关于历史规律的存在方式、主要特征、把握方式以及历史规律的实现机制等基本内容，阐释了理解历史规律与人的能动性活动关系的实践思路，并对马克思之后关于历史规律的争论进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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历史教育哲学
作者：王德民著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-07-01 本书从历史学作为人文学科、历史学进入学校教育而“转变”为历史教育所具备的教育意蕴入手，辨析其关于课程的、教学的、学习的、教师的等多维度知识来源及价值倾向，提升其回应时代的、作为学校设置的学科教育所应担当的价值自觉。本书对历史学的教育意蕴作 哲学反思，提升其教育正当性；对史学家所书写的史学内容转变为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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艺术：视觉生动化的历史
作者：丁宁 主编 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-11-01 ★ 各篇论文主题明确，讨论范围广泛，有开阔的学术视野。从中外各国不同时期的艺术宝库中，可窥见古今中外艺术家的艺术格调和生动的视觉化历史，具有学术价值。各学者观点鲜明，如刘晨（北京大学）：“把历史看作是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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台语支历史方言分类
作者：罗永现[澳] 出版：清华大学出版社 日期：2024-05-01 对过去的相关研究做了翔实彻底的评述 极大地扩充了台语各方言间的共有词词库 庞大的数据库有助于衍生出关于音系演变和支系结构的合理猜想 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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历史课程论
作者：陈志刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 历史课程论是关于历史课程编定的理论和方法体系，主要解决的问题是：在基础教育阶段，历史课程应当教什么内容、为什么要教这些内容以及如何具体实施操作等。该书从实践层面思考什么是历史课程论研究的内容、历史课程改革追求的目标，力图梳理历史课程基本理论的体系，探讨历史课程论研究的体系与内容。了解历史课程论研究的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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社会治理：历史、理论与经验
作者：陈鹏 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-07-01 作为一个具有中国特色的概念，“社会治理”成为认识和理解中国社会转型和社会发展的重要视角。从知识语境来看，社会治理具有作为“社会新政”、作为“社会工程”、作为“社会重建”等多重理论意涵，反映和体现了社会进步的过程。相较于既有的“政绩竞赛论”和“党建引领论”研究进路，本书从“体制创新”角度出发，立足历史 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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宋金元词话全编（全3册）
作者：邓子勉 编 出版：凤凰出版社 日期：2018-05-01 词的创作，自两宋始大盛。因此对词的研究，也就成了后人研究宋代文学的一个热点。《宋金元词话全编（套装上中下册）》收录宋、金、元时期近600家词，200万字，作者邓子勉广收博采，广泛收集散见于各家诗词集、文集中的论词之语。《宋金元词话全编（套装上中下册）》的出版对词学研究起推动作用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2091
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美国历史十五讲（第三版）
作者：何顺果 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-07-01 一本书讲清美国历史的基本线索和基本问题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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秦国早期历史之重构
作者：程平山著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 《秦国早期历史之重构》利用传世文献、出土文献与考古实物资料，采用多学科、多角度、多视野的探讨，校正了传世文献记载之讹误，补充了失传的历史史料，对秦国早期历史进行了重构与解读，揭示了秦史的真相。本书深入探讨了秦人的族源、迁徙与文化，提出了一系列新颖的观点；校补了《史记》秦襄公至出子年代事迹，揭示了秦襄 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1520
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规则 我们依之生存的历史
作者：洛兰·达斯顿 出版：中信出版社 日期：2024-11-01 1.一部关于规则的全景历史，厘清从古至今规则如何左右我们的生活。 无论是在职场、家庭中，还是身处地铁、超市、影院，小到与陌生人的相互注视与几句闲聊，每个人的生活中处处都存在着一套复杂、细微而难以觉察 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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