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大学与中小学合作研究
作者:魏宏聚 出版:河南大学出版社 日期:2022-01-01 大学与中小学合作是学科发展的需要,也是教育理论与教育实践相结合的需要。作者自2009年开始大学与中小学合作研究,经过十余年的探索,积累了较为丰富的合作经验,同时也从学理上梳理大学与中小学的合作机制。该书稿主要分为五章,从合作的理论与实践探索两大部分展开研究。第一章主要介绍大学与中小学合作的历史;第二 ... |
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研究型大学青年教师缘何参与大学国际化
作者:徐昭恒,王琪 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-12-01 《一流大学研究文库研究型大学青年教师缘何参与大学国际化》选取东部沿海地区一所*研究型大学作为案例研究,为世界一流大学建立与发展提供独特经验。 深度探讨青年教师在大学国际化趋势下面临的职业困境和应对之策 ... |
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植物蛋白质组学
作者:王旭初等 出版:科学出版社 日期:2022-01-01 《植物蛋白质组学》共23章,首先对植物蛋白质组研究进行了概述;随后介绍了该领域主要技术方法及定量蛋白质组学研究进展,进而介绍了植物线粒体、叶绿体和过氧化物酶体等亚细胞器蛋白质组研究情况;重点介绍了磷酸化、泛素化、糖基化和乙酰化等修饰蛋白质组学技术原理及其在植物中的应用,以及蛋白质组学相关技术在热带作 ... |
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改革开放以来大学英语教材的价值取向研究
作者:张新颖 著 出版:人民出版社 日期:2024-11-01 本书以改革开放以来的16套共计74册大学英语教材作为研究对象,通过文本分析法和历史研究相结合的方式,对教材文本所蕴含的价值取向进行分析,系统梳理和展现了我国通用的大学英语教材蕴含了哪些价值取向以及这些价值取向在教材中是如何呈现的,进一步探讨了教材价值取向演变的规律与特征。在此基础上,探讨了如何挖掘大 ... |
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环球卓越·英语周计划系列丛书:大学英语新四级翻译、写作周计划(第6版)
作者:大学英语四六级考试命题研究组 出版:机械工业出版社 日期:2014-08-01 ... |
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备案审查研究(2022年 第2辑)
作者:北京航空航天大学备案审查制度研究中心 出版:中国民主法制出版社 日期:2022-10-01 备案审查是一项保障宪法法律实施,维护国家法制统一、尊严和权威,立足于中国法治道路、法治模式、法治理论,在中国法治实践中逐渐发展成熟,具有中国特色的制度安排。 党的十八大以来,党中央高度重视宪法实施与 ... |
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良性肺脏疾病快速现场评价组学图谱
作者:冯靖 靳芳 植丽佳 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-07-01 在介入肺脏病学操作中,快速现场评价(rapid on site evaluation, ROSE)是一项伴随取材过程的实时快速细胞学判读技术。多数情况下, ROSE是作为组学出现的。ROSE组学分析基于其完整性,而多个细胞 (即细胞群)之间的空间构成关系是细胞组学的重要部分。作为立体组 织的二维 ... |
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中国海洋大学高教研究
作者:段善利主编 出版:中国海洋大学出版社 日期:2023-05-01 本书收录了2022年中国海洋大学教师与教学管理人员的40余篇教育教学研究成果,按照课程思政研究、专业课程体系建设、教学模式与方法改革、新文科与新农科建设、实践与实验教学研究、教学实证研究、教育探索8个部分进行分类汇总编辑。这些成果是2022年中国海洋大学教师与教学管理人员最新的教育教学研究成果,反映 ... |
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世界一流大学教学学术国际比较研究
作者:杨捷,吴路珂 编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本著作是一部教学学术理论与实践比较研究的成果,旨在通过比较教学学术的本质与内涵、制度与模式、评价与伦理等,揭示教学学术的理论与实践意义,阐释世界优秀大学在教学学术多元化、创新性和国际化等方面的差异和共同特征,本著作对中国高等教育教学改革具有重要的参考价值。 ... |
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我国地方高水平大学青年教师活力研究
作者:江珊 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-06-01 本书为“教育教学与人才成长研究文库”系列丛书之一。本书以地方高水平大学青年教师活力为研究关注,以工作要求-资源模型、人-组织匹配为理论框架,归纳梳理出案例青年教师的主观工作投入和客观工作绩效,并从青年教师个人与所在单位组织之间的一致性匹配、要求-投入、资源-需求互补性匹配三个维度展现两者互动关系及其 ... |
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植物代谢组学——方法与应用(第二版)
作者:漆小泉、王玉兰、陈晓亚 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-06-01 1.是国家十一五重点图书《植物代谢组学》(一版)的修订再版,原版图书版权输出至Springer,并作为该公司亚太区重点图书获得高度评价。2.本书每章作者都是本领域国内领衔代表专家,著述认真负责,科学可 ... |
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大学素质教育研究
作者:赵作斌,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-09-01 本书是对我国大学素质教育现状进行的系统研究,全书共分八章:章为“素质论”,对素质的定义及属性、素质的构成与分类、素质形成发展的规律进行了论述;第二章为“素质教育论”,主要探讨素质教育的演变、现状、内涵、定位、内容、观念等问题;第三章为“大学素质教育论”,分析了大学素质教育的内涵和模式;第四章研究“大 ... |
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中国应用科技型大学改革与发展研究
作者:董立平 出版:厦门大学出版社 日期:2024-12-01 本书首先对世界高等教育强国的代表性国家(法国、德国、美国、英国等)应用技术型高等教育的历史产生、发展变革及其规律进行了深入系统的探究与比较研究,而后探究了中国近现代应用技术型高等教育的产生、发展与变革历史。在中外历史与国际比较的宏观背景下,理清应用技术型大学办学治校的逻辑,从办学定位、学科建设、专业 ... |
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再上一个高度:张恭庆传 老科学家学术成长资料采集工程丛书 中国科学院院士传记丛书
作者:郭金海,王涛,徐世宜 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-10-01 1.通过对传主本人访谈,掌握一手资料,真实、客观、完整地反映传主的求学历程、师承关系、科研活动、学术成就等。 2.采集照片、手稿等珍贵历史资料,附有年表和论著目录。 3.通过阅读本书,学者能够获得 ... |
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共同体视域下大学与城市文化互动研究
作者:何文栋,王喜娟 出版:世界图书出版公司 日期:2024-06-01 本书以广西百色市大学与城市文化互动为典型个案,探究共同体视域下百色市大学与城市文化互动的现状、特点,分析百色市大学与城市文化的共栖关系,反思共同体视域下大学与城市文化互动存在的突出问题,并基于存在的现实问题进行反思目提出三条优化路径,书中的个案研究对于广西百色市大学的科学发展、优化大学服务于城市文化 ... |
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大学科研育人机理研究
作者:刘在洲等 出版:科学出版社 日期:2022-09-01 本书基于“立德树人”的视角,追寻了大学科研育人的历史嬗变,分析了当下大学科研育人的现实境况,凝练了大学科研育人的时代内涵,揭示了大学科研育人的本质特征,阐述了大学科研育人的使命与价值,从多个角度探索了大学科研育人的机理,提出了大学科研育人的实现机制与育人路径。 ... |
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全球性大学发展模式研究
作者:郦妍 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-08-01 进入21世纪以来,全球范围内的教师流动、学生交换、学术交流等蓬勃发展,一种新型大学发展模式??全球性大学正悄然形成。本书介绍全球性大学形成背景、阶段,概念、特征,从全球公共商品理论、全球本地化理论相关视角对全球性大学属性和范畴等进行理论的剖析和审视。具体以纽约大学、诺丁汉大学、蒙纳士大学为例,从学生 ... |
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DRG入组错误百例详解
作者:陈晓红 等 编 出版:东南大学出版社 日期:2020-07-01 《DRG人组错误百例详解》是基于疾病诊断大类(MDC)编撰的DRG分组的实用性书籍,分为DRG基本知识、国际疾病分类编码基本知识、DRG入组错误案例三篇。本书案例选择真实病案首页数据,共21个MDC系统、百余个DRG组代表性疾病案例,每个案例均有DRG组调整对比及基于临床医师思路和编码员思路的分析讨 ... |
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鄂尔多斯盆地延长组下组合石油成藏机理及主控因素
作者:李元昊 著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2023-01-01 本书明确了延长组下组合沉积相类型建立了相应的模式,提出了长8浅水三角洲、湖岸线控砂、纸坊组-延长组沉积中心迁移特征及控制因素、幕式排烃特征及证据、向下排烃厚度及距离,并分析了下组合勘探潜力区分布。 ... |
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基于知识向度的大学德育共同体研究
作者:单珏慧 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 在知识社会中,以知识的保存、传承、创新、转化四大基本功能为基础的现代大学快速跻身知识社会的中心,承担起比历史上任何时期都更为重要的时代使命。纵观近年来中国大学的德育实践,正日益显现出目标一致性、主体交互性、集体协同性等特征,事实上已经初步形成了中国大学德育共同体。本书在此基础上进一步提出了构建耦合于 ... |
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