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复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会会 编
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关中山东方言岛语言接触与演变研究
作者:陈荣泽 脱慧洁 出版:商务印书馆 日期:2023-07-01 “语言接触”是指说不同语言的个人或群体在相互接触过程中引发语言在结构及功能上的变化。本书以“语言接触”为理论视角展开研究。全书重点描写了关中山东方言岛及源方言的语音、词汇和语法,并在此基础上比较研究山东方言岛与源方言、关中方言。语音方面的比较研究包括声母、韵母、声调的比较研究,词汇比较研究主要是名词、动词、形容词、代词 ... |
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C语言程序设计(第四版)
作者:庄儿,,宋蔚,,罗朝盛 编 出版:科学出版社 日期:2024-02-01 本书共10章,主要内容包括C语言程序设计概述,数据及运算,控制结构,数组,字符串与指针,函数,编译预处理,结构体、共用体与枚举类型,文件操作,C 程序设计初步等。 本次再版融入“互联网 教育”的理念,除配有大量例题和习题外,本书还提供了重点教学内容和大部分例题的讲解视频,读者可以扫描书中的二维码观看。本书还提供了与教 ... |
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“一带一路”沿线关键土著语言文化通识课程体系建设研究
作者:李岩松, 等著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 图书名称:“一带一路”沿线关键土著语言文化通识课程体系建设研究 原版名称:A Study on the Construction of The General Education Curricula of the Critical Aboriginal Languages and Cultures along the ... |
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太平洋岛国教育政策与语言教育研究
作者:吴平,岳晶晶,李永杰 出版:世界知识出版社 日期:2024-03-01 该书对太平洋岛国整体区域的语言教育与语言政策现状进行了总体论述,并从国别的角度分别对与中国建交的太平洋岛国进行分述,介绍这些国家语言教育和语言政策。该书的研究成果对加强我国对该地区的认识、推进国别与区域研究具有着重要意义。 ... |
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数据结构(Java语言实现)
作者:刘毅,赵宇枫,严海颖 编 出版:科学出版社 日期:2024-02-01 本书共8个单元,主要介绍了线性表、栈和队列、树和二叉树、图等常用数据结构的基本概念、逻辑结构、存储结构、具体实现和案例应用等;还介绍了递归、排序、查找等常用算法的设计、实现和性能分析。每个单元以任务为主线贯穿组织,由任务(包括知识准备、任务实施)、知识拓展、阅读材料、单元小结、习题等部分组成。全书使用Java语言描述数 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270
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中国雕塑博士文丛·器与像:中国古代器物的雕塑语言研究
作者:王礼军 著 出版:上海书画出版社 日期:2024-12-01 《中国雕塑博士文丛?器与像——中国古代器物的雕塑语言研究》为中国雕塑博士文丛之一,作者王礼军。本书突破以往学界对器物与雕塑概念的常规理解,将器物纳入到雕塑的话语体系中来,针对器物的造型展开分析与研究,论述其雕塑性语言表达方式和特征,由此重新审视中国传统雕塑的范畴和定位。从某种意义上来说,中国传统雕塑实际上是“器”与“像 ... |
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新媒体背景下的语言规范化研究
作者:王岩,邹珉,李慧,杨梓茗 著 出版:武汉大学出版社 日期:2023-09-01 本书是建立在规范汉语语言理论研究基础上的跨学科的研究,首先界定新媒体、网络语言、语言规范等相关概念,再分析新媒体背景下语言呈现出的新特征,进而从语音上的规范、文字上的不规范、词汇上的不规范、语法上的不规范以及使用符号上的不规范几个方面搜集、整理,描写新媒体背景下语言的不规范现象;最后,从语言规范的处理和新媒体背景下语言 ... |
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评价理论视域下的语言特征研究
作者:刘国兵著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-03-01 本书对基于语料库的评价性语言特征进行系统研究,内容包括评价理论的内涵与评价理论的应用两部分。部分系统梳理评价理论的主要内容及分析框架,介绍语料库语言学理论、话语分析理论、翻译理论与评价理论的结合以及利用语料库方法进行评价语言研究的可行性与适用性。第二部分从理论与实践两个方面将语料库语言学理论、话语分析理论、翻译理论与评 ... |
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图像语言在阅读教学中的实证研究
作者:苏雅文,李沫彦,文英玲 出版:中山大学出版社 日期:2023-11-01 本书通过实证研究,为图像语言融入小学语文阅读课程提供了理论依据和实践方法。它不仅从最基础的层面激发学生的想象力和创造力,锻炼他们发现线索、归纳总结、分析联想等关键能力与核心素养,更以大量的教学实践和对比实验,揭示了图像语言是如何影响学生学习和发展的。书中不仅探讨了图像语言在小学语文教学中的运用方法与价值这一主线问题,还 ... |
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新时代上海国际大都市语言景观研究
作者:李健 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 语言景观不同模态和维度的表现形式承载了不同的功能。语言景观不再囿于社会语言学范畴,与城市公共形象理论有机地结合,可以有效地传播和塑造城市形象,体现国际化大都市个性化的城市创新精神和人性化的城市温度。本书以梳理语言景观理论发展和前人实证研究为出发点,创造性地结合城市品牌形象理论,并在此基础上采用案例分析和田野调查的方法, ... |
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海外东南亚美术研究(美术学研究集刊·总第1辑)
作者:郑工主编 出版:商务印书馆 日期:2024-08-01 ... |
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中东欧国家语言专业课程设置研究及其国内外语教学现状
作者:蒋璐,高晶一 出版:世界图书出版公司 日期:2024-12-01 本书分为上下两篇。上篇是中东欧国家语言在中国等其他国家作为外语教学的现状研究,分章节研究爱沙尼亚语、拉脱维亚语、立陶宛语、波兰语、罗马尼亚语、塞尔维亚语、斯洛文尼亚语作为外语的高等教育专业或课程设置,从历史沿革、专业级别、师资配备、学生规模、课程设置等方面具体分析,归纳总结各国有关外语的高等教育的经验教训,为相关语种的 ... |
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数字语言符号的认知加工机制研究
作者:张明亮著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-01-01 数字语言符号的表征方式一直是数学认知领域的重要研究主题。本书选择四种阅读/书写顺序不同的数字语言符号(右行向下的汉语数字和阿拉伯数字、下行向右的蒙古语数字、左行向下的维吾尔语数字)、视觉听觉两种感觉通道,从数字加工的浅层次和深层次开展研究,系统考察数字语言符号的表征方式。本研究发现,数字语言符号的具体表征方式受数字加工 ... |
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基于R的语言研究多变量分析
作者:吴诗玉 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 本书基于语言研究的真实案例,遵从“一个案例接着-个案例推进\的编写理念,介绍了R在语言学研究的多变量分析应用。第1及第2章主要介绍基础理论和概念,包括语言研究多变量分析的概念及统计建模的基本概念、数据结构和数据可视化等。第3章到第8章根据6个真实案例详细展示了基于R的多变量分析的具体应用,分别介绍了这些研究的动机和背景 ... |
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面向日语教育的语言交际研究
作者:野田尚史 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-09-01 《面向日语教育的语言交际研究》是《交际型日语教学语法研究》的姊妹篇,是野田教授继前著之后,在日语教学领域里进一步跃马横刀、纵深进击的体现。前著《交际型日语教学语法研究》如其书名所示,重在 探讨一种崭新的日语教学语法体系。那么,“新”在哪里呢? “新”在书名里“日语教学语法”的定语“交际型”上。“交际”既不是文学作品 ... |
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Python与语言研究
作者:李文平 出版:机械工业出版社 日期:2021-01-01 本书旨在向语言学研究者介绍如何使用Python,快速、准确地处理大规模语言数据。本书由三大部分16章构成,具体内容如下: 第1章,语言研究与编程。简单介绍语言研究中编写Python程序处理数据的必要性。 第2、3章是第1部分,使用Python处理文本。该部分以编写程序处理数据为前提介绍了文本数据的编码、查找、替换(第2 ... |
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外语教学与语言研究
作者:骆洪 出版:重庆大学出版社 日期:2021-02-01 本书为云南大学外国语学院教师论文集。所有论文作者皆为一线教师,都有海外留学经历,50%以上具有博士学位。论文是各位老师在英语、法语、日语、缅甸语、越南语、泰语、印地语教学及语言研究的方面取得的成果,主要涉及教学法,如听力教学、阅读教学、语法教学等;以及部分小语种的语音教学;同时含了外语相关语种背后的语言文化研究。全书共 ... |
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中东欧国家少数族群语言权利保障研究:以拉脱维亚、斯洛文尼亚为例
作者:赵洪宝 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 语言权利问题涉及对个体或集体语言文化的基本尊重、族群认同的维系、不同族群间语言的平等性、维持和发展多样性的语言生态等多方面内容,是当前学术界的一项重要议题。20世纪,中东欧地区的国家版图及族群结构发生多次重大变化,成为世界上民族成分和语言状况最为复杂的地区之一。东欧剧变三十余年,该地区的国家在真正意义上的少数族群、原联 ... |
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《五灯会元》文献语言研究
作者:任连明著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 本书上编为“文献研究”,是以影宋宾佑本为底本,以明嘉兴本、清乾隆本、日本卍续本为对校本,以中华书局苏渊雷点校本为参校本,五个版本逐字校对,找出苏本失准的地方,然后分析总结归类。一是诸本无误而误改;二是底本无误而误改;三是底本有误但改而不确;四是未利用好对校本;五是标点、句读、专名线问题;六是其他类别。下编为“语言研究” ... |
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马克思和维特根斯坦语言观比较研究:基于哲学革命的视角
作者:李包庚 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-07-01 马克思和维特根斯坦都是语言哲学家,他们分别开启了“哲学的革命”,而马克思实现了“哲学的革命”和“革命的哲学”的双重变奏。 ... |
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