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70个走进英文的中文词(中文版)| 外国人眼中的中国
作者:《70个走进英文的中文词》项目组 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2020-01-01 不同文化的交流必然伴随着词语的相互借用。随着中外交往的日益密切以及中国在世界上影响力的不断提升,国际社会对中国的理解和认知越来越深,一些带有中国特色的政治、经济、文化类词语也在不知不觉中进入了英语的话语体系。 中文词语进入英文主要有两种方式,一种是音译,比如少林、阴阳、饺子、小康;一种是意译,比如中国梦、一带一路。本 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-03-01 丛书的编写是以“提升语文核心素养,落实学生语言实践”为导向,根据统编语文教材“双线组元”的结构,牢牢抓住“语文要素”这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学“教什么”和“怎样教”的问题。 ... |
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学习中心教学论
作者:陈佑清 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-05-01 在核心素养时代,教学改革的方向和路径是什么?本书作者提出,建构学习中心教学是我国课堂教学转型的基本取向。学习中心教学不是无本之木、无源之水,它根植于近现代中西方教学理论与实践的探索中。据此,本书从中西方课堂教学变革的历史出发,分析了国内外学习中心教学的已有理论成果和实践经验。在此基础上,揭示学习中心教学的基本原理。 从 ... |
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国家级物流系统与技术实验教学示范中心建设与运行
作者:胡贵彦 赵宝芹 出版:中国财富出版社 日期:2021-09-01 本书以物流系统与技术实验教学示范中心为例,对其规设计、招标与采购、建设、验收、管理等诸方面进行了全流程论述。规划设计部分包括系统工程规划设计、实验室规刘设计、物流设备规划设计等方面;招标与采购部分包括项目评估、招投标程序、合同管理等方面;建设部分包括系统建设、实验室建设等方面;验收部分包括验收标准、验收流程等方面;管理 ... |
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药物研发与职业技能指导(徐群为)
作者:徐群为、杨明利 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-06-01 《药物研发与职业技能指导》以药物研发为主线,以职业技能培养为目标,系统阐述了药物的研发流程、创新药物研发新技术、药品注册申报、药品质量监督、药品研发安全与环保等内容;并结合具体案例,阐述原料药合成(提取)及精制、原料药质量研究、药物制剂处方筛选、药物制剂的质量研究等内容;同时,对药学专业从业人员的专业知识和技能要求、道 ... |
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新型研发机构创新变革:实践与案例
作者:龙云凤,任志宽,段飞 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《新型研发机构创新变革:实践与案例》基于新型研发机构典型事实和发展实践,从管理体制、开放合作、技术研发、人才引培视角切入,研究新型研发机构从成长到壮大的发展过程,为相关领域的管理者和研究者提供参考借鉴,进而推动我国新型研发机构持续健康发展。《新型研发机构创新变革:实践与案例》将“二元三层四维分析法”贯穿始终,尝试在多案 ... |
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日本防卫研发体制与科研机构研究
作者:周永生 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书从日本防卫军工科研开发体制入手,着重探究日本宏观防卫研究体制,从总体上把握日本防卫研究体制的战略考虑、机制,以及体制结构、流程和动态。并着重研究其防卫科研开发国际合作,大学在军工科技研发中的地位和参与。重点介绍了日本独立行政法人和军工企业的科技研发体制及其研究内容和动态。以便从宏观到具体全面把握日本军工研发体制。归 ... |
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新东方 中考英语阅读与完形强化训练1000题
作者:新东方考试研究中心 出版:浙江教育出版社 日期:2020-06-01 《中考英语阅读与完形强化训练1000题》为中考阅读与完形备考图书。为帮助准备参加中考的学生提升英语阅读与完形能力,编者依据历年各地中考英语真题,编写了这本中考英语阅读与完形专项训练图书。全书以周为单位,设置30周的训练量,每周囊括1篇完形 4篇阅读 1篇任务型阅读。30周练习细分为三个部分:Week 1-10真题集训篇 ... |
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新东方 标准日语临摹字帖:美文诗歌篇
作者:新东方日语研究中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2020-09-01 《标准日语临摹字帖:美文诗歌篇》定位为日语初、中级学习者,旨在帮助读者通过日语美文、名篇选段以及短歌的书写练习,提升日语语感,感受日本文学的独特魅力。本字帖共分为三部分,*部分为美文篇,所选的文章均为语言优美、内容温馨的散文,帮助大家在临摹的同时,丰富日语表达,体会句子在篇章中的应用。第二部分为佳作篇,所选的文章均为日 ... |
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新东方 标准日语临摹字帖:日记书信篇
作者:新东方日语研究中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2020-09-01 《标准日语临摹字帖:日记书信篇》定位为初、中级日语学习者,旨在帮助学习者通过日语日记和日语书信的书写练习,掌握实用的日语知识,提高日语书写水平。本书共分为两章,*章为日语日记练习,包括按主题进行分类的日记常用语和精选的日记范文两个部分。学习者可以通过日记常用语部分掌握基础的日记书写语句,再通过书写日记范文,掌握日语日记 ... |
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