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武汉市武昌区紫阳湖幼儿园课题组 主编
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在幼儿园玩个痛快（全3册）
作者：[日]宫野聪子 著绘 出版：化学工业出版社 日期：2024-01-01 《今天开始，在幼儿园玩个痛快》：依依的幼儿园来了新同学，依依特别想和新同学玩，可是一开始新同学还不熟悉环境，所以拒绝了依依。后来，依依发现新同学也喜欢剪纸，便和她一起剪了起来。新同学渐渐融入了集体，与依依也成为了好朋友。这册绘本温暖地描绘了相遇、期待和不安，心与心交流的故事。《幼儿园的哭鼻子老师》：哎呀，我们的老师总是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275 
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中华优秀传统文化融入幼儿园教育
作者：霍力岩 万晓定 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 本教材基于国家传承发展中华优秀传统文化的新时代背景，围绕幼儿园教育立德树人根本任务和幼儿园教师的实际工作需求，融理论、实践、反思于一体，是切实提升幼儿园教师开展中华优秀传统文化教育活动能力的训练教材。 全书共分为三章，第一章是中华优秀传统文化的内涵及其教育意义，第二章是适宜幼儿园教育的中华优秀传统文化主要载体，第三章是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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金教鞭丛书：幼儿园生活活动指导与实施
作者：李涛 主编 出版：福建人民出版社 日期：2024-03-01 本书分为九章，分别为幼儿园生活活动概述、生活活动环境的创设、生活活动常规、入园环节、餐点环节、盥洗环节、午睡环节、离园环节、过渡环节。本书基于经典案例，结合不同内容、环节的特殊性，为入园、餐点、盥洗、午睡、离园、过渡等环节提供具体的指导。旨在为一线幼教工作者，尤其是乡镇幼儿园以及民办幼儿园的保教人员，提供一套较具操作性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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勇敢些,选择这样做教师：幼儿园课程领导者的自我培育
作者：贺蓉 出版：复旦大学出版社 日期：2024-10-01 本书基于上海市教1委在全市推动的中小学课程领导力研究项目成果编写，并结合幼儿园教师工作实际场景搭建全书结构，全书分为五个部分，包括“选择用课程领导者的方式去工作”“为支持幼儿发展作规划和准备”“和幼儿共创有价值的一日生活”“让家长信服教师的专业”“合力实践课程，成就彼此”，每个部分都提供了几个有效传递提升幼儿园课程领导 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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幼儿园数学思维游戏资源 教师用书（2—6岁上、下，全8册）
作者：中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 编，张俊 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 本书围绕《托育机构保育指导大纲（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》中有关儿童数学学习、思维发展的相关内容进行编写。同时，结合国内外关于儿童数学学习的大量研究，梳理出幼儿园数学领域相关概念和关键经验，并详细介绍了教师如何在集体活动、区域活动、生活活动中以数学关键经验为基础组织数学游戏活动，如何灵活使用各种资源以及幼儿 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1352
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读懂游戏系列丛书：幼儿园教师的游戏观察——搭建理论与实践之间的桥梁
作者：鄢超云 魏婷 李园园 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 本书是四川师范大学鄢超云教授及其团队，再次梳理多年的理论与实践探索，突出工作逻辑、实践逻辑，淡化（实际上是隐藏）学术逻辑、学科逻辑，努力深度地以更加“幼儿园教师友好”的形式将这些成果呈现在读者的眼前。 本书包括上中下三篇：游戏观察的基础知识、游戏观察的计划与准备、游戏观察的实施，分别涉及游戏观察与游戏质量、游戏观察 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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乡村幼儿园教师保教知识应知应会
作者：陈金菊，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-03-01 本套丛书为乡村幼儿教师从“应知应会—领域课程实施—幼儿行为观察与指导”基于教师专业成长模型的进阶式的可操作工作手册。初阶课程《乡村幼儿园教师保教知识应知应会》，以幼儿园教师应知应会应做为主，学习内容包括学习环境的规划、一日活动组织与实施、幼儿的营养与卫生、家园共育、留守儿童的情感支持等内容，确保对幼儿教育具有基本的正确 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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幼儿园环境创设与案例评析教程
作者：杨彦，赖兵，童健 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2022-08-01 本教材是广西幼儿师范高等专科学校“学前教师教育案例评析教程系列”其中一本，该教材的特色就是以幼儿园环境创设的案例为核心，在科学的幼儿教育理念指导下，以幼儿为环创活动的主体，在具体实践中一步步提升室内外环创活动的质量，逐渐体现儿童的参与和主动性，展现环创活动对幼儿学习、生活、游戏及心理的积极促进作用。通过案例的层层深入以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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幼儿园保教质量的班级观察评价系统
作者：林培淼 著 出版：福建教育出版社 日期：2023-12-01 本书作者团队经过大量调研、讨论及实验，形成了幼儿园保教质量的班级观察评价系统，研制了相应的评价量表。该量表就班级观察从五个维度评价，即学习环境、一日生活常规、课程计划、课程实施与师幼互动、课程评价五方面，整套量表共36个二级指标，旨在以评促教建，以评促教，实现对幼儿在园一日生活的保教质量的整体引领。量表科学合理，实操性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 97
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幼儿园教育活动设计与指导（第2版）
作者：陈瑶 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 本教材包括九个单元，按照“整—分—整”的形式设计，第一单元为幼儿园教育活动的设计及组织指导概述，第二至第八单元为五大领域（七个方面）的教育，第九单元为幼儿园综合教育。本书融“教、学、做“于一体，对接学生入职后所需岗位能力，提供各类典型教育活动设计案例、不断递进的活动训练和配套视频资源，便于学生参考、借鉴及进行相关实践。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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乡村幼儿园保教实践50问
作者：中国发展研究基金会 编 出版：人民教育出版社 日期：2023-01-01 本书是为农村地区的新手教师、特岗教师、非学前教育专业幼儿园教师等群体编写的指导手册，以问答的形式帮助教师了解幼儿园工作的基本知识、基本流程和基本方法。本书还有配套的数字资源，以帮助教师更好地理解书中的内容。 全书内容分八章：一日活动安排、班级管理、生活照料、环境创设、游戏活动、集体教育活动、家园合作、幼小衔接。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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幼儿园延展性游戏：五大领域能力培养
作者：刘洁 主编 出版：化学工业出版社 日期：2022-09-01 本书是龙口市实验幼儿园 “课程游戏化”“游戏课程化”的成果总结和展示。教师从幼儿日常的自主探索中挖掘幼儿的兴趣点，并结合《3-6岁儿童学习与发展指南》提炼游戏主题和游戏的开展方向，形成了以幼儿为主体、教师深入引导的生机勃勃的特色游戏课程。游戏以幼儿的兴趣为起点，以幼儿的问题为生命线，围绕一个大的主题延展出许多游戏分支。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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幼儿园探究式学习项目课程
作者：纪艳红、康庆苗、刘超、卢可伦 出版：清华大学出版社 日期：2022-09-01 本书通过幼儿园一线教育实践案例阐述探究式学习项目课程在不同类型幼儿园的小班、中班、大班实践中的活动样态，并从这些实践案例中提炼出探究式学习项目课程设计与实施的五个基本原则：幼儿中心、问题驱动、高阶思维、表征思维、真实学习。用风车流程图形象地描述了探究式学习项目课程实施过程：提出问题阶段、探究与表征阶段、分享与展示阶段。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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幼儿园手工设计制作（王涛鹏）
作者：王涛鹏 编著 出版：化学工业出版社 日期：2023-01-01 本教材从幼儿需求、幼儿教师需求、幼儿园游戏需求、幼儿园环境创设需求等角度出发，针对不同的角度设计不同的难易程度和相关内容，主要内容有纸艺（剪纸、刻纸、折纸、衍纸等）、布艺（不织布布偶、不织布包包、不织布挂坠、袜子娃娃等）、纸绳子粘贴画、泥工（超轻粘土、软陶等）、绳艺、纸面具、废旧材料综合使用等章节内容，注重课程思政建设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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手拉手（1B）（阿联酋幼儿园中文课本）
作者：中国教育部中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-11-01 “手拉手”系列根据阿拉伯国家幼儿园的学期安排，包含2个学年的6个分册，每个分册对应一个小学期。每个分册包含3—4个单元，每单元包括学词语、学句型、学汉字、唱歌、讲故事、认识世界、了解文化等学习内容，可以帮助学习者在轻松愉悦的氛围中牢固掌握所学内容，体会到中文学习的乐趣，为未来持续学习中文夯实基础。 《手拉手1B》为幼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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手拉手（2B）（阿联酋幼儿园中文课本）
作者：中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-12-01 “手拉手”系列根据阿拉伯国家幼儿园的学期安排，包含2个学年的6个分册，每个分册对应一个小学期。每个分册包含3—4个单元，每单元包括学词语、学句型、学汉字、唱歌、讲故事、认识世界、了解文化等学习内容，可以帮助学习者在轻松愉悦的氛围中牢固掌握所学内容，体会到中文学习的乐趣，为未来持续学习中文夯实基础。 《手拉手2B》为幼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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幼儿园教师技能大全（原书第9版）
作者：Janice J. Beaty 出版：机械工业出版社 日期：2023-09-01 本书是美国学前教育领域的一本经典图书，是可供幼儿园教师、学前教育专业的大学生、实习生、幼儿园工作者等学习和使用的经典教材。全书分13章，详细论述了如何建立安全、健康的教室环境和学习环境，如何促进家庭的参与、项目的管理以及教师自身的专业化发展，并为教师如何提高儿童的身体运动技能、认知技能、言语交流技能、创造性技能、社会性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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幼儿园微主题活动案例精选
作者：陈煜 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-09-01 《幼儿园微主题活动案例精选》详细介绍了幼儿园微主题活动的基本概念、目标与内容、实施策略、开展效果等理论研究内容，同时精选了以“微主题”为核心特点的活动案例20篇，分为传统文化篇、自然探索篇、社会实践篇、生活创意篇四个方面的教育活动内容。教师在幼儿原有认知经验的基础上，有目的、有计划地进行生成性微主题课程的研究，始终追随 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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从绘本阅读到幼儿园数学活动
作者：林霞 主编 出版：福建人民出版社 日期：2022-10-01 绘本与幼儿园数学活动结合起来，以数学核心经验串联全书，每册各挑选20本著名绘本，将绘本中的数学、科学知识点匹配到相应的核心经验中，设计适合不同年龄班的数学、科学活动，让幼儿在阅读绘本的基础上，不断积累关于数学认知和科学探索方面的经验。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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幼儿园混龄教育实践与探索
作者：崔国华 出版：新华出版社 日期：2022-10-01 幼儿教育一直是社会关注的焦点，寄托着所有家长的希望。混龄教育能够给予幼儿更多与不同年龄小伙伴接触和交流的机会，为幼儿认识自我、人际交往创造了空间。本书从工作常规、组织建议、主题课程、案例指导等方面为幼儿园混龄班级工作提供了指导与借鉴，对幼儿混龄教育进行了详细的阐释。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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