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15组热点微题研究讨(上、下)
作者:《小学语文教学》杂志社 出版:山西教育出版社 日期:2022-06-01 ... |
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统编语文课文发微(五年级)
作者:统编语文课文发微[五年级] 出版:山东教育出版社 日期:2023-03-01 ... |
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玉米种子萌发蛋白质组学研究
作者:孟令波,李淑敏 著 出版:化学工业出版社 日期:2021-10-01 本书采取蛋白质组学方法,对玉米种子萌发过程中蛋白质组的变化进行分析,在此基础上,探讨了萌发过程中NaCl胁迫对玉米种子蛋白质组的影响,并利用离线强阳离子交换色谱技术富集蛋白,对萌发的玉米胚进行了广泛的蛋白质磷酸化调查,对探讨玉米种子萌发的机理、完善种子生物学研究有重要的意义。全书共分六章,内容包括蛋白质组学概念、产生背 ... |
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蛋白质组学:研究方法与实验方案
作者:Jorg Reinders等 出版:科学出版社 日期:2022-02-01 自“蛋白质组学”的概念发展以来,研究者对细胞网络的深入了解获得重要进展,但是蛋白质的丰度、动态性和相互作用等巨大的研究范围提出了更深入的挑战。本书中,蛋白质组学研究领域的专家提供了详细的技术,概述了蛋白质组学不同领域的挑战和机会,以及成功的蛋白质组学分析实例的尖端方法。本书秉承Springer《分子生物学方法》系列丛书 ... |
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一阅而起汉语分级阅读绘本合辑(第五级+第六级+第七级,共28册,赠送全套字卡、贴纸、自评手册、点读)
作者:积小步母语阅读馆编著, 龙晓添等撰, 助画方略等图 出版:国家开放大学出版社 日期:2024-01-01 《一阅而起汉语分级阅读绘本》系列依据科学的分级体系,面向6岁左右的小读者,帮孩子掌握常用字的同时,增加阅读篇幅,进一步培养孩子的独立阅读能力,作为注音桥梁书为孩子从绘本阅读向整本书阅读过渡,搭建独立阅读的阶梯,在主题选材上更加立足中国本土、立足小学低年级的学习与生活,提升孩子的文化素养。 ... |
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月亮船 一年级下册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书(新版)
作者:人民教育出版社,课程教材研究所 等 出版:人民教育出版社 日期:2016-12-01 《义务教育教科书·语文同步阅读 一年级(下册):月亮船》是配合义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册选编的,供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。 ... |
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学会深阅读:高中语文名篇解读20例(定篇课文的深度解读,宜读宜诵!不管教材怎么改,守住课文基本盘)
作者:申国君 车力莫格 著 出版:上海远东出版社 日期:2024-07-01 本书面向中学语文教师和中学生,针对教师不会解读文本、阅读教学指导能力不足,中学生不会深度阅读、阅读能力不强问题,对普通高中不同版本、中等职业高中不同版本教材中20篇名篇、定篇进行了深度解读。语言朴实严谨,没有晦涩难懂的概念、技术和方法,是语文阅读道、法、术的自然有机结合,更有利于教师和学生在阅读中获得阅读方法、语文智慧 ... |
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相约经典 走进名著(套装3本)高中语文阅读系列
作者:袁湛江 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-05-01 根据2020年《普通高中语文课程标准》和2022年《义务教育语文课程标准》,针对整本书阅读在推进中遇到的实际问题,宁诺附中、人大附中、复旦附中联合发起,组织全国100多位语文教学名师和学科专家集中攻关,优化各地阅读经验,创造崭新的阅读模式,目标直指经典名著的整本书阅读,稳妥推进整本书阅读的常态化、科学化和有效性。 本 ... |
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名著导读12讲:初中语文整本书阅读指导手册 文贵良
作者:文贵良 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-12-01 “整本书阅读”是当今语文教改的重要趋势。《普通中学语文课程标准(2017年版)》明确提出“多读书,好读书,读好书,读整本的书”,将“整本书阅读与研讨”位列18个学习任务群之首,并贯穿于必修、选择性必修和选修三个阶段。北京、上海、江苏、浙江等地已将若干经典(整本书)阅读的考查列入中考和高考语文的考试范围。本书针对中学生“ ... |
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青春语文群文阅读教学18例(梦山书系)
作者:孙秋备 出版:福建教育出版社 日期:2023-04-01 本书是一位初中语文教研员群文阅读教学的课例集。全书由5组10个同课异组群文课例和8个创新课型群文课例组成。作者根据学情和文本特质确定课型,用语用训练和精神启迪融通文本,架构课堂,全书既有理论指引又有路径实施,使教研落地于一线,使创新扎根于常态课的群文阅读教学中,体现了作者作为执教者的文本解读能力和整合不同教学资源的能力 ... |
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真诠初中专项突破系列--初中语文阅读进阶训练 初阶
作者:张兴东 主编 朱艳丽、曹媛媛 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-11-01 本书为语文阅读理解练习册,是本系列初阶、中阶、高阶三个练习难度中的初阶难度,精选难度较低的经典篇目及全国各地优秀考题,助力学生在阅读理解方面提升答题技能,冲击满分。本书的一大特色为“批读法”,即在答案解析部分,对文章进行批注式阅读,力求帮助学生吃透文章,转变以往的阅读思维,掌握此方法并移植到今后的学习和训练中,从根本上 ... |
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牛津桥文教:小学语文阅读牛皮书(6年级)》 小学语
作者:《小学语文阅读牛皮书》编写组 出版:河海大学出版社 日期:2012-05-01 ... |
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语文教材选篇作家作品深度阅读系列:老舍作品精选 猫
作者:老舍,张明舟 出版:浙江教育出版社 日期:2023-06-01 “语文教材选篇作家作品深度阅读系列”收录了入选语文统编教材作家的代表作,帮助学生完整、深度阅读儿童文学作品。在老舍的作品里,我们精选了《猫》《母鸡》《北京的春节》等老舍的经典散文以及小说《骆驼祥子(节选)》,其中《猫》《母鸡》入选四年级语文统编教材。老舍的作品语言通俗易懂且耐人寻味、京味儿十足,朴实、自然不造作,以平实 ... |
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语文教材选篇作家作品深度阅读系列:幽默精品 爆笑西游新编
作者:周锐 出版:浙江教育出版社 日期:2024-03-01 本册《幽默精品 爆笑西游新编》是“语文教材选篇作家作品深度阅读系列”中的一本。本系列紧扣小学语文统编教材编写,精选小学语文统编教材各单元课文、范文、语文园地等选篇原作者的经典作品,内容涵盖童话、诗歌、童谣、小说、散文、习作范文等。本系列由国际儿童读物联盟主席,中国儿童文学研究会常务副会长,中国版协理事张明舟主编,收录冰 ... |
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青鸟(语文基础阅读提升丛书,温儒敏、梁捷等联合推荐,关于人类幸福的寓言)
作者:梅特林克 著 出版:湖南文艺出版社 日期:2021-08-01 “语文基础阅读提升丛书”是专为中小学生拓展课外阅读、提升阅读能力和思考问题能力而策划的,采用经典版本、名家译本,编校严谨、校勘精良,保证可读性。特邀请一线名校特级、高级语文教师撰写精当导读并为重点内容做出深入解析,价值导向强,实用性高。 《青鸟》写了一对兄妹蒂蒂尔和米蒂尔去寻找一只青鸟,明白了幸福的真正含义的故事。圣 ... |
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阅读教学教什么(参与式语文教师培训资源)
作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-08-01 《阅读教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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我们爱学小古文二年级上下册3+4 语文 无障碍文言文阅读 描红练字扫码听读词句积累 DIY封面
作者:宋浩志 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-12-01 随着部编语文教材文言文篇目大幅增加,对于小学师生来说,怎样开启文言文的教学和学习,已经成为了必须面对的问题。本丛书特选篇幅短小、内容有趣、学生熟悉的小古文,帮助他们学好教材,提升文言阅读能力,从小热爱文言文,感受中华优秀传统文化的魅力,不断增加文化底蕴。内容包括寓言故事、成语故事、神话传说等,是课本中寓言、成语、故事、 ... |
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我们爱学小古文四年级上下册7+8 语文 无障碍文言文阅读 描红练字扫码听读词句积累 DIY封面
作者:宋浩志 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-12-01 随着部编语文教材文言文篇目大幅增加,对于小学师生来说,怎样开启文言文的教学和学习,已经成为了必须面对的问题。本丛书特选篇幅短小、内容有趣、学生熟悉的小古文,帮助他们学好教材,提升文言阅读能力,从小热爱文言文,感受中华优秀传统文化的魅力,不断增加文化底蕴。内容包括寓言故事、成语故事、神话传说等,是课本中寓言、成语、故事、 ... |
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我们爱学小古文三年级上下册5+6 语文 无障碍文言文阅读 描红练字扫码听读词句积累 DIY封面
作者:宋浩志 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-12-01 随着部编语文教材文言文篇目大幅增加,对于小学师生来说,怎样开启文言文的教学和学习,已经成为了必须面对的问题。本丛书特选篇幅短小、内容有趣、学生熟悉的小古文,帮助他们学好教材,提升文言阅读能力,从小热爱文言文,感受中华优秀传统文化的魅力,不断增加文化底蕴。内容包括寓言故事、成语故事、神话传说等,是课本中寓言、成语、故事、 ... |
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我们爱学小古文一年级上下册1+2 语文 无障碍文言文阅读 描红练字扫码听读词句积累 DIY封面
作者:宋浩志 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-12-01 随着部编语文教材文言文篇目大幅增加,对于小学师生来说,怎样开启文言文的教学和学习,已经成为了必须面对的问题。本丛书特选篇幅短小、内容有趣、学生熟悉的小古文,帮助他们学好教材,提升文言阅读能力,从小热爱文言文,感受中华优秀传统文化的魅力,不断增加文化底蕴。内容包括寓言故事、成语故事、神话传说等,是课本中寓言、成语、故事、 ... |
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