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语笑阑珊 著
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有爱又有笑的陪伴：北大妈妈的游戏育儿法
作者：李宜萌 出版：北京理工大学出版社 日期：2024-07-01 ◆孩子童年必不可少的，是爱、游戏和陪伴！ ◆北大妈妈200 极简游戏育儿法！和孩子一起玩出亲密感，玩出竞争力，玩出好习惯！ ◆父母不焦虑、孩子更喜欢的育儿 ... |
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俗世奇人笑绘集T
作者： 出版：天天出版社 日期： ... |
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却是多情笑我——钟与月诗词集
作者：钟与月 著 出版：人民出版社 日期：2024-09-01 本书为诗人蒋定之先生的第二部诗词结集，分为上下二编，上编为词，下编为诗，俱为作者近年新作，合计二百余篇。作者专攻中华传统诗词创作，众体兼擅，其作品富有时代精神和忧患意识，感物而发，缘事而生，得古乐府之 ... |
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大地回声：于笑然散文选
作者： 出版：长春出版社 日期： ... |
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灯花笑·沧波起（全二册）
作者：千山茶客 著 | 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2025-03-01 古有占灯花法，灯花连连逐出爆者，主大喜。 知名作家千山茶客 最新大热古言力作 陆曈×裴云暎 清冷毒医×心机指挥使 甫今借到十七姑娘名下二两 ... |
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用力去哭，用力去笑 丰子恺漫画随笔集
作者：丰子恺著 杨朝婴 杨子耘编 出版：人民文学出版社 日期：2025-03-01 丰子恺有一颗细腻而敏锐的心，每得到一个有趣的或者很有意义的题材，就会用他的画笔画出来，意犹未尽之时，又会写一篇随笔来具体表述。用丰子恺的随笔来解读他的漫画，既能精准无误地把握作品的内涵，又能品味到那弦 ... |
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厌作人间语
作者：阿丁 出版：作家出版社 日期：2017-10-01 世间每一片无望之地，肉身的存活都是*的酷刑。 70后实力派作家阿丁全新短篇小说集 接续讲故事的文学传统 重述经典《聊斋志异》 失落、迷茫、绝望、温暖写尽 ... |
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东南亚语言文化与教学研究
作者：天津外国语大学亚非语学院编委会 出版：世界图书出版公司 日期：2017-08-01 本书编委会由天津外国语大学亚非语学院的一线教师组成，亚非语学院积极推进国家一带一路倡议，做强非通用语种建设，落实以特色专业为中心、多语种齐头并进的学科建设方针，不断强化国际交流和实践教学，强调在语言中 ... |
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白话本资治通鉴（精装全十册）
作者：[宋]司马光 编著，张大可，语 译 出版：商务印书馆 日期：2019-05-01 作为中国*部编年体通史，《资治通鉴》在中国历史上占有极其重要的地位。但因其编年体力，初读略有烦琐之感；此外，因篇幅较大，洋洋洒洒三百万言，足以让许多人望而却步。 ... |
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湖南赣语词汇研究（清华语言学博士丛书）
作者：代少若 出版：上海辞书出版社 日期：2021-01-01 该书以湖南赣语词汇作为研究对象展开研究，对赣语在湖南境内的情况进行了全貌描写。认为历史上几次大规模江西移民进入湖南境内，由江西移民语言发展成的湖南赣语，既保存了江西赣语众多重要特征，又存在不少差异。与 ... |
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做语用（第3版）（语言学及应用语言学名著译丛）
作者：[英]彼得·格伦迪[Peter Grundy]著 李耸 王 出版：商务印书馆 日期：2021-10-01 语用学初学者的理想教材； 介绍语用学的主要理论，深入浅出，清晰易懂； 结合大量真实语料讲解如何进行语用学研究，循序渐进，操作性强。 ... |
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语用学原则（语言学及应用语言学名著译丛）
作者：[英]杰弗里·利奇 著，冉永平 译 出版：商务印书馆 日期：2020-08-01 读者对象：大专院校、研究机构等的语言学领域的研究者、教师和学习者 编辑推荐： 世界著名语言学家的杰弗里·利奇的经典之作，是广大语用学爱好者与研究者***的经 ... |
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中国与葡语国家合作发展报告（2020）
作者：尚雪娇，丁浩 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-01-01 《中国与葡语国家合作发展报告（2020）》是由广东外语外贸大学葡语国家研究所主编的第二部中国与葡语国家合作的年度研究报告，对2019年中国与葡语国家的合作发展进行系统分析，对2020年双方的合作进行展 ... |
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韩国留学生汉语中介语句型、句式系统实证研究
作者：徐开妍 出版：北京大学出版社 日期：2020-09-01 《韩国留学生汉语中介语句型、句式系统实证研究》为国家社科基金项目（11BYY048）“基于作文语料库的韩国学生汉语中介语系统研究”结项成果（结项等第：良好）中介语作为一个独立的语言 ... |
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“双新”背景下的中学英语语篇教学新探索
作者：高惠蓉 等 出版：上海交通大学出版社 日期：2021-12-01 “双新”（新课程与新教材）背景下，英语教学的发展对英语教师和英语师范生提出了新的要求。因此，本书意图通过引入“语篇分析”的理论与方法，为英语教师应对新挑战提供科学的路径，同时结合大量教学实例，基于“双 ... |
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学龄前儿童语用发展的取效行为研究
作者：程璐璐 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-08-01 本书选取216名学龄前儿童作为研究对象，分析不同年龄段、不同情境中学龄前儿童的会话能力及叙事能力情况，并从取效行为角度验证学龄前儿童语用能力的发展全貌，以便重新审视取效行为的概念。在明晰取效行为不等于 ... |
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藏彝英语学习者语法意识与语用意识互动研究 国家社科基金项目
作者：何周春，龚彦知 出版：四川大学出版社 日期：2023-10-01 本专著以国家社科基金项目为依托，关注中国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识间的交互机制。本书通过对我国475名藏、彝英语学习者的问卷调查，分十章，不仅解答了我国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识发展现 ... |
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以汉语教学为背景的语篇衔接成分研究
作者：周利芳 出版：商务印书馆 日期：2021-11-01 本书以功能语法理论为框架，以对外汉语教学为背景，对现代汉语口语、书面语中的语篇衔接成分进行系统研究，包括语篇衔接成分的性质、分类、特点及其教学等，既有宏观考察，又有微观分析，并穷尽性地解释作者搜集到的 ... |
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语用化语文教学（大教育书系）
作者：赵长河 著 出版：长江文艺出版社 日期：2020-11-01 1，始终围绕语言的建构与运用这个教学核心，用写和说的形式，来教学课内外文本的阅读和写作，全面落实听说读写能力。 2，以小而专的精准教学方向语用，纠偏大而泛的语 ... |
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我的语用教学观
作者：刘仁增 著 出版：福建教育出版社 日期：2019-06-01 近年来，关于语用教学的研究不断冲击着以往以语法学和语义学为核心的语文教学观。刘仁增在书中不仅从理论层面阐述了语用教学的主张、架构和运行机制，更以大量的教学实例介绍了语用课堂如何建构，语用训练如何设计， ... |
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