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互联网背景下高校思政教育理论与实践研究 互联网背景下高校思教育理论与实践研究
作者:张丽 著  出版:中国书籍出版社  日期:2024-08-01
本书以高校思教育为基底,以互联网背景下的高校思教育为导向,从当下社会形势下的宏观视角对高校思教育展开论述。介绍了高校思教育的相关理论以及高校思课教学情况,引导读者对此有一个基本的了解;具体从高校思教育的长效机制维度体系话语重塑的角度,探时高校思教育的体系构建;阐述了互联网背景下的高 ...
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售價:NT$ 388

中国金融安全报告2021 中国金融安全报告2021
作者:西南财经大学中国金融研究院 等著  出版:中国金融出版社  日期:2022-12-01
《中国金融安全报告2021》是西南财经大学中国金融研究院金融安全协同创新中心西南财经大学金融学院联合组织编写的年度报告。自2014年开始, 每年度持续跟踪发布,已连续第8年出版。 本报告构建了一个关于我国金融安全状况的评估框架,从经济和治2个视角,金融体系经济运行国际传染3个层次,静态风 ...
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售價:NT$ 306

无人机-有人机协同控制理论与方法 无人机-有人机协同控制理论与方法
作者:沈林成 牛轶峰 李杰 等  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-03-01
本书为”无人机系统特征技术系列”之一,本书基于双层“观察一判断一决策一行动(OODA)”任务回路,围绕内回路的多机自主协同,外回路的人机智能协同展开研究,全面介绍了无人机一有人机协同控制的基础理论与方法,重点包括协同控制体系与协同模式协同态势理解与预测评估协同意外事件响应与处理多机自主协同决策 ...
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售價:NT$ 1520

打造彰显“国音之美”的“音乐思政课”精品 打造彰显“国音之美”的“音乐思课”精品
作者:李先灵  出版:经济科学出版社  日期:2025-02-01
全书共分为六章,从中国音乐学院的实际出发,深入研究如何善用“大思课”,在“寓教于乐”“寓教于美”的“音乐思课”教学过程中达成思理论的入脑入心,予以价值引导精神引领审美启迪和境界提升,推动学校思想治理论课的改革创新,实现立德树人的教育教学目标。在当前国家大力推进教育高质量发展,倡导善用“大 ...
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售價:NT$ 296

新发展阶段粤港澳大湾区协同发展评价与策略 新发展阶段粤港澳大湾区协同发展评价与策略
作者:覃剑,巫细波著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-12-01
本书总体按照“理论建构→方法建构→实践应用→发现问题→解决方案”的逻辑思路开展研究。首先,基于区域经济学城市经济学空间经济学相关理论,结合党中央关于城市群都市圈和区域协同发展的重大战略部署,建立城市群协同发展的理论框架,为粤港澳大湾区协同发展提供相对科学的理论依据。其次,基于城市群协同发展理论 ...
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售價:NT$ 454

高职教育与区域经济协同发展 高职教育与区域经济协同发展
作者:林凤丽 著  出版:经济管理出版社  日期:2023-10-01
本书以高职教育与区域经济协同发展为落脚点,综合管理学生物学统计学系统学等多个学科领域的相关知识,以协同发展协同进化机制等基础理论为指导,通过专家深度访谈,根据调研结果,分析了高职教育与区域经济协同发展之间的关系,构建了高职教育与区域经济协同发展模型,为研究高职教育与区域经济协同发展的进化机制 ...
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售價:NT$ 347

大科学与创新 大科学与创新
作者:[英]西蒙兹[Simmonds,P.]等  出版:科学出版社  日期:2016-04-01
《大科学与创新》从理论层面系统研究了如何准确有效地评价英国大型研究基础设施与创新的关系及在社会经济和产业等方面的影响。通过研究大量评价大型研究基础设施社会经济影响的评估报告,并分析其中采用的评估框架方法数据等.详细阐述了如何评估大型研究基础设施的经济成果产出创新成果产出及由此带来的集群和集聚 ...
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售價:NT$ 449

实用主义:知识产权保护的实践向度 实用主义:知识产权保护的实践向度
作者:贾小龙  出版:中国社会科学出版社  日期:2020-08-01
本书以知识产权保护的实践为分析对象,通过阐发知识产权制度演进的基本规律和价值取向,为我国知识产权制度的改革发展提供思想基础。本书的研究,是在知识产权保护的正当性或应然性研究的基础上,对知识产权保护的实然性解读,有助于人们更为全面地认识知识产权制度,从而能够更为合理地运用知识产权制度,促进经济社会协调 ...
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售價:NT$ 648

新时代高校思政课建设“八个相统一”规律研究  新时代思政学科研究文库 新时代高校思课建设“八个相统一”规律研究 新时代思学科研究文库
作者:刘嘉圣  出版:光明日报出版社  日期:2024-09-01
本书以马克思主义理论为指导,聚焦新时代高校思课“八个相统一\规律,阐释了新时代高校思课建设“八个相统一”规律的理路架构,并对新时代高校思课建设“八个相统一”规律在实际工作中的理论内涵和内在机理进行深入探究。在此基础上,围绕新时代高校思课高质量发展以“八个相统一”规律为指导拓展了实践路径研究。 ...
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售價:NT$ 485

检察指导性案例的评析比较研究 检察指导性案例的评析比较研究
作者:天津财经大学立法与司法协同研究中心,陈灿平,鲁海佳,刘鑫鹏,  出版:法律出版社  日期:2024-08-01
本书对截止于2023年12月前的检察指导性案例进行了理论与实务的详细比较分析,从多维视角评析比较,囊括了所有CSSCI来源期刊中对检察指导性案例研究文献的主要观点。同时,从区别技术类案适用程序完善方法创新理念提升等理论角度,对检察案例指导制度定位功能实效等方面的发展完善提出了系统化建议。 ...
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售價:NT$ 689

北部湾城市群高质量协同发展研究(2008-2016) 北部湾城市群高质量协同发展研究(2008-2016)
作者:曾鹏 等  出版:经济科学出版社  日期:2024-02-01
《北部湾城市群高质量协同发展研究:2008-2016》由曾鹏等著 ...
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从天工开物到飞天巡洋——中国机械史中的课程思政 从天工开物到飞天巡洋——中国机械史中的课程思
作者:耿俊浩周计明刘书暖郭辉黄利江  出版:清华大学出版社  日期:2024-08-01
机械工程专业人才是实现我国工业现代化的中坚力量,开展面向机械工程专业方向的课程思建设,是在机械工程学科领域全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人怎样培养人为谁培养人这个根本问题的迫切需求。但是由 ...
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数字化绿色化协同发展研究 数字化绿色化协同发展研究
作者:王振,范佳佳 等  出版:上海社会科学院出版社  日期:2024-05-01
关于数字化绿色化协同发展的前沿研究之作 ...
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数智化背景下高校课程思政研究与实践 数智化背景下高校课程思研究与实践
作者:楼韵佳  出版:中国纺织出版社  日期:2024-11-01
《数智化背景下高校课程思研究与实践》旨在探索将思教育融入专业课程的新路径, 利用数字智能技术提升思教育实效性。首章介绍数智化背景下高校课程思的相关概述及价值意蕴;第二章分析当前高校课程思开展的普遍状况, 探讨数智技术给课程思带来的冲击; 第三章介绍如何利用数智技术优化和增强课程思教育的 ...
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售價:NT$ 454

黄河流域生态保护协同治理的河南实践 黄河流域生态保护协同治理的河南实践
作者:曹明 主编  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-12-01
2024年是黄河流域生态保护和高质量发展战略实施五周年。河南省社会科学院统计与管理科学研究所编撰的《黄河流域生态保护协同治理的河南实践》一书首先明确了河南践行黄河流域生态保护协同治理的价值意义,系统梳理了河南开展的积极探索取得的典型成效和经验启示。其次通过构建省市两级的黄河流域生态保护指标体系, ...
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高校思政课话语自觉研究 高校思课话语自觉研究
作者:陈晓曦  出版:人民日报出版社  日期:2022-09-01
本书是人文社科专项课题(中国特色社会主义理论体系研究)“意 识形态领导权与高校思课话语自觉研究”( 19JD710017 )的结项成果。作者结合当代大学生自身实际,围绕“构建高校思课教学话语体系自觉与创新”这一主题,探讨新形势下如何切实加强和改进高校思想治工作。本书从以下几个维度展开研究:第一 ...
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售價:NT$ 434

工业烟气协同减排技术 工业烟气协同减排技术
作者:彭犇高华东张殿印 主编  出版:化学工业出版社  日期:2023-05-01
1.本书适应当前污染减排和低碳生产生活的需要。2.先进性强,对脱硫工程有效改造以及升级换代进行了详细介绍。3.参考性强,对锅炉烟气工业烟气和其他烟气的治理方法进行了详细的介绍。 ...
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售價:NT$ 1010

电-氢协同:发展理念与路径展望 2023 电-氢协同:发展理念与路径展望 2023
作者:国网能源研究院有限公司  出版:中国电力出版社  日期:2024-03-01
本报告首s次提出“三位一体”的电-氢协同发展理念;报告系统构建“三四三”的电-氢协同分析框架 ...
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售價:NT$ 1112

基础护理学理实一体化翻转课堂思政教程 基础护理学理实一体化翻转课堂思教程
作者:李艳,徐兰兰,肖娟  出版:华中科技大学出版社  日期:2025-03-01
本书在理实一体化翻转课堂的各项任务中融入了课程思,并详细介绍了课程思的融入路径。本书除绪论外,共九讲,包括医院环境患者出入院的护理,预防与控制医院感染,患者的清洁卫生休息与活动,生命体征的评估 ...
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课程思政 立德树人——统计学类专业思政育人的探索与实践 课程思 立德树人——统计学类专业思育人的探索与实践
作者:林金官  出版:中国金融出版社  日期:2023-11-01
课程思指以构建全员全程全课程育人格局的形式将各类课程与思想治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。课程思建设内容要紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党爱国爱社会主义爱人民和爱集体为主线,围绕治认同家国情怀文化素养法治意识道德修养职业 ...
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售價:NT$ 286

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