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[美]埃米莉·霍贝克,美国国家能源教育发展项目
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2023中国建筑教育建筑专业教育●发展与创新
作者:中国建筑出版传媒有限公司[中国建筑工业出版社]等组织编写 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-05-01 《2023 中国建筑教育 建筑专业教育·发展与创新》,收录了十余篇文章,包含的分主题有:苏州大学建筑专业教育特色发展与改革、城乡规划教学研究、教学札记、青年论坛等。文章质量较好,具有探索性和前瞻性。 这些文章探讨了建筑教育各领域的前沿问题,紧扣社会实践,具有一定的前瞻性和科学指导性,为近年相关领域的有益探索与成果积累, ... |
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发展与教育心理学(第3版)
作者:刘万伦 姚静静 出版:高等教育出版社 日期:2022-09-01 本书是教师教育公共课教材。本次修订是根据*发布的《教师教育课程标准(试行)》《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲(试行)》的要求和近十年的教学实践中发现的问题,以及当前线上教学、向上线下混合式教学等改革的需要,对全书内容进行了修改、补充和完善。本书包括发展与教育心理学学习导论、心理发展的基本问题与理论、小学生心理发展 ... |
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探索中西部地区教育高质量发展新模式(校长)
作者:北京师范大学EDP中心 出版:中国财富出版社 日期:2025-07-01 2015年,遵义市人民政府与北京师范大学签订了战略合作框架协议,实施人才培养计划,面向32所项目基地校,培养对象含32所基地校校长,64名基地校骨干班主任,64名基地校骨干教师,经过五年时间,为遵义市基础教育打造了一支高端领军人才队伍,推动了遵义市基础教育师资队伍建设水平的整体提升和基础教育的改革、发展,全面提升了遵义 ... |
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体育原理与学校体育教育发展研究
作者:边金 著 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书首先全面介绍与解析体育原理,主要包括体育的本质、体育的目的任务、体育的内容与实施路径以及体育与各种社会现象的关系。其次,本书对学校教育中的体育原理进行详细分析,包括学校体育教育原理、学生体育学习原理。最后,本书从不同视角分析体育的发展趋势,探索学校体育教育的改革与发展路径。本书紧扣主题,结构完整,内容丰富,详略得当 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 469
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小学教育发展新论
作者:孙百娥 出版:九州出版社 日期:2019-03-01 这是一部研究小学教育发展的论文集。围绕小学教育发展过程中的新现象和新问题,各位学者从不同视角展开研究和探索。研究涵盖小学教育发展规划、培养模式等宏观问题和课程、教学、教材建设等微观问题。作者们从不同地域、不同学校小学教育发展中的特殊性出发,针对卓越教师、学生核心素养、公费师范生培养等小学教育专业发展的新问题,运用实证调 ... |
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科学教育与科学传播发展报告(2024)
作者:倪闽景 总主编,宋娴 主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-12-01 本书为上海科技馆科普智库创新平台和上海科技传播智库建设重要成果之一,共分为三个部分,由17篇报告组成,主要探讨在“大科普”时代,科技创新和科学普及之间如何转化协同,各种类型的社会主体如何参与并激发科学传播的新实践、新样态,科普如何深度支持青少年的科学教育等。本书是智库重要前瞻性研究成果的系统性发布,期望通过揭示科学传播 ... |
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互联网视域下高校心理健康教育发展研究
作者:孙晓宇 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-05-01 本书系对如今互联网高速发展时期高校心理健康教育模式发展进行的探析研究。主要内容包括互联网发展与高校学生心理健康的关系、互联网视域下的高校学生心理健康特点和情况、互联网视域下高校学生心理健康课程模式发展和现状、互联网视域下高校心理健康课程模式优化策略等4个部分。全书内容具有针对性、实用性和前瞻性。通过实证性和定量化的研究 ... |
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儿童发展与教育心理学
作者:程翠萍 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-11-01 本书是重庆市一流本科课程和重庆市课程思政特色课程“儿童教育与发展心理学”的配套教材。全书共十二章,包括:绪论“儿童发展与教育心理学概述”;第一章:儿童身心发展相关?——生理基础;第二章:儿童为何变得聪明?——认知发展;第三章:儿童性格如何形成?——人格发展;第四章:儿童怎样适应社会?——社会性发展;第五章:儿童如何判断 ... |
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中国超常儿童发展与教育
作者:施建农等 出版:科学出版社 日期:2023-10-01 党的二十大报告指出,“坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才”,这为新时代的拔尖创新人才培养工作指明了方向。拔尖创新人才培养对于新时代加快建设教育强国、科技强国、人才强国具有重大战略意义。《BR》本书是中国科学院心理研究所超常儿童研究中心近35年来的研究成果和教育经验心得的汇编,从超常儿 ... |
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中国流动儿童心理发展与教育:整合与协同的模式
作者:熊猛 叶一舵 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书聚焦城市化进程中流动儿童群体的心理健康与教育议题,以“描述—解释—预测—控制”为逻辑主线,系统考察其心理发展规律与教育干预路径。本书突破传统对流动儿童“问题视角”的局限,兼顾其消极心理与积极品质的双向剖析,既深入探讨相对剥夺感等风险因素的负面影响,亦挖掘幸福感、心理资本等积极品质的内在保护机制。通过整合家庭、学校、 ... |
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教育装备新技术发展报告
作者:李红印、梁森山 出版:清华大学出版社 日期:2022-06-01 《教育装备新技术发展报告》包含边缘计算、人工智能实验教学、虚拟现实技术、3D 打印技术、新型显示技术、开源软硬件六章模块,分别从历史与现状综述、典型应用案例、育人价值分析、未来发展与展望等方面进行论述。扎实开展新材料、新工艺、新技术、新装备研究。通过调查研究,初步摸清了适用于教育装备研发、设计、制造的新材料、新工艺、新 ... |
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中国应急教育与校园安全发展报告2024
作者:高山主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书在回顾和总结2023年中国应急教育与校园安全发展状况的基础上,梳理国内外校园安全研究的发展趋势、热点领域以及潜在议题,聚焦校园网络舆情、青少年心理健康、高校交通安全、电信网络诈骗等重点难点校园安全问题,展开广泛的校园问卷调查与调研分析,并提出相应的解决方案。同时,本书紧跟互联网、大数据、人工智能等新技术的发展潮流, ... |
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产业基础年度发展报告(2022―2023)
作者:国家产业基础专家委员会 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 本书为年度报告,系统总结我国2022?D2023年产业基础发展的情况,分析重点领域产业基础发展情况,总结集成电路、工业软件等领域产业基础能力提升的典型经验和做法,结合美国国家工业基础能力建设经验,研究提出在国际竞争新格局中产业基础发展面临的新机遇新挑战,以及技术发展新趋势,分析提出产业基础高级化的阶段目标任务,梳理近年 ... |
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中国数字版权保护与发展报告2024
作者:中国人民大学国家版权贸易基地 出版:知识产权出版社 日期:2024-12-01 “中国数字版权保护与发展报告”为系列报告,是中国人民大学国家版权贸易基地自2022年设立的研究项目,逐年编著,连续出版。该系列报告不仅关注数字版权的保护问题,而且关注数字版权的运营管理及数字版权产业的发展问题,聚焦数字版权如何赋能文化创新、经济增长与城市发展。“中国数字版权保护与发展报告”是我国第一个关于数字版权保护与 ... |
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婴幼儿心理发展教育指南
作者:陈本友 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-07-01 婴幼儿时期是人一生中发展速度最快、变化程度最复杂的阶段,其早期的生活经验、心理发展状况,不仅影响着当时的生长发育状况,还对以后的儿童期、青少年期乃至成人期的智能水平、社会能力、身心健康等都产生重大影响。而养育和教育不仅仅是家长和幼儿园的事情,也是社会大众的责任,因此,家长、学前教育工作者、社会大众都应掌握幼儿的身心发展 ... |
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职业教育高质量发展研究 光明社科文库·教育与语言
作者:陈前,王鹤,高跃函 出版:光明日报出版社 日期:2025-03-01 本书旨在推动职业教育体系的优化与升级,以满足社会对高素质技能人才的需求。本研究将关注以下几方面:职业教育体系改革:研究如何完善职业教育体系,提升职业教育的质量和效益,促进职业教育的多元化发展;创新人才培养模式:探索创新的人才培养模式,结合现代科技手段,实现职业教育的个性化、差异化和全面化;师资队伍建设:研究如何加强师资 ... |
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中外电子商务教育与发展研究
作者:覃征 出版:西安交通大学出版社 日期:2022-11-01 本书从中国中外电子商务教材比较研究国家课题出发,结合中国电子商务发展现状和世界电子商务发展的进程,采用数学、统计学等学科分析方法,在中外教材与教学比较研究中展开了深入研究与思考,剖析了中外电子商务在人才培养和教材建设上的不同优势、特色与发展趋势,以推进中国电子商务教材建设研究扎根中国大地、站稳中国立场、走向世界舞台,不 ... |
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STEM教育生态与学生发展:国际经验与启示
作者:汪超艺 出版:山东人民出版社 日期:2024-09-01 21世纪的人才要在当今复杂世界中维持竞争力,需要具有快速掌握新的知识技能以解决复杂问题、收集和评估信息的能力,尤其是从各种数字媒体中获取信息的能力。各国的教育实践表明,STEM 教育有助于培养学生的科学探究能力、创新意识、批判性思维、信息技术能力等未来社会技能和创新能力,并有可能在学习者的未来生活和工作中持续发挥作用。 ... |
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“互联网+”时代下高校教育管理的创新性发展研究
作者:邱杨 王辉 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-01-01 此选题是基于互联网视角研究高校教育管理的专著。全文重点从七个部分做了阐述:第一,高校教育管理概述;第二,高校教育管理模式分类;第三,“互联网 ”时代下高校教育管理工作的新机遇和新挑战;第四,“互联网 ”时代下高校文化管理的创新路径探析;第五,“互联网 ”时代下高校教学管理的创新路径探析;第六,“互联网 ”时代下高校行政 ... |
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我国女子教育和女子学校发展研究
作者:郭冬生 出版:知识产权出版社 日期:2025-03-01 本书秉持男女平等和因材施教等理念,运用多种研究方法,审视了改革开放以来我国男女教育公平状况,探讨了各类女校特别是女子高校的历史、现状及发展战略问题。本书既有理论阐述,又有历史追溯,更有实践建构。本书观点鲜明、逻辑严密、数据翔实、资料丰富、语言朴实,具有较强的学术性、史料性、原创性和前瞻性,在女子教育研究领域处于领先地位 ... |
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