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《红楼梦》人物关系图谱 787*1092mm 《红楼梦》人物关系图谱 787*1092mm
作者:本书编写  出版:星球地图出版社  日期:2025-05-01
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售價:NT$ 92

管理学(第二版) 管理学(第二版)
作者:《管理学》编写  出版:高等教育出版社  日期:2025-07-01
本书共分为六篇,涵盖了管理学的决策、织、领导、控制、创新等专题。主要内容包括:管理与管理活动、管理理论的历史演变、决策与决策过程、环境分析与决策、决策的实施与调整、织设计、人员配备、织文化、领导的一般理论、激励、沟通、控制的类型与过程、控制的方法与技术、风险控制与危机管理、创新原理、织变革与创新,并以互联网时代 ...
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培优语文精练(二年级上册) 培优语文精练(二年级上册)
作者:本书编写  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-07-01
本书内容紧扣最新五四制统编语文教材,练习设计包括单元练习、期中测试卷和期末测试卷,帮助学生系统地梳理、巩固所学知识,完善知识脉络,提升综合技能。每单元包括“基础人人过关”“重点牢牢抓住”“拓展开开眼界”“单元综合测试卷”四个板块,不但兼顾基础,而且通过举一反三、形式多样的练习来提高学生的综合能力,强调知识的活学活用。 ...
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售價:NT$ 199

我们的人工智能 中国力量与中国科学家系列丛书 用心给孩子讲中国科技成就 我们的人工智能 中国力量与中国科学家系列丛书 用心给孩子讲中国科技成就
作者:本书编写  出版:科学普及出版社  日期:2025-08-01
《我们的人工智能》是一本专为孩子设计的科普绘本,旨在通过生动有趣的方式向小读者介绍人工智能的基本概念和应用场景。本书从“什么是人工智能”这一基本问题出发,逐步深入,讲解了人工智能的学习方式、工作原理以及其在计算机视觉、自然语言处理等领域的应用。书中还通过丰富的插图和实例,展示了人工智能在日常生活和工作中的广泛应用,并展 ...
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如何坚持自信自立 如何坚持自信自立
作者:任初轩 编  出版:人民日报出版社  日期:2023-07-01
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“荟”阅读——四年级第二学期课外读本(本书为四年级学生编写,供广大师生配合四年级下册语文课本使用) “荟”阅读——四年级第二学期课外读本(本书为四年级学生编写,供广大师生配合四年级下册语文课本使用)
作者:《“荟”阅读》 编写  出版:上海教育出版社  日期:2019-12-01
荟阅读丛书共有10册,分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读,是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃,编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平,从全国各版本教材经典篇目中,精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说,巧妙设计读法导引活动 ...
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售價:NT$ 188

“荟”阅读——三年级第二学期课外读本(本书为三年级学生编写,与统编本语文三年级下册课本配套使用) “荟”阅读——三年级第二学期课外读本(本书为三年级学生编写,与统编本语文三年级下册课本配套使用)
作者:《“荟”阅读》 编写  出版:上海教育出版社  日期:2019-12-01
荟阅读丛书共有10册,分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读,是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃,编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平,从全国各版本教材经典篇目中,精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说,巧妙设计读法导引活动 ...
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大学化学基础实验(第三版)浙江大学化学系组编 大学化学基础实验(第三版)浙江大学化学系
作者:浙江大学化学系编,赵华绒等主编  出版:科学出版社  日期:2023-08-01
本书为普通高等教育“十一五”***规划教材。本书涵盖了化学、生物、医学、药学、化工、材料、环境、农学等相关专业的化学基础实验教学所需内容。本书内容丰富、新颖,共编写了77个实验。本书经过多年的实践与完善,已形成了独有的风格与特色。 ...
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售價:NT$ 403

《企业会计准则第42号——持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》应用指南2018 《企业会计准则第42号——持有待售的非流动资产、处置和终止经营》应用指南2018
作者:财政部会计司编写  出版:中国财政经济出版社一  日期:2018-07-01
根据《企业会计准则——基本准则》,制定了《企业会计准则第42号——持有待售的非流动资产、处置和终止经营》。现根据《企业会计准则第42号——持有待售的非流动资产、处置和终止经营》编著了《应用指南》,供相关企业单位参考实施。 ...
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坚持党的全面领导——坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 坚持党的全面领导——坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
作者:吴传毅 主编  出版:人民出版社  日期:2024-09-01
2022年3月5日,习近平总书记在参加第十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时,首次以“五个必由之路”的重大论断,科学回答了“中国为什么能”的世界之问。党的二十大报告再次强调“五个必由之路”是我们在长期实践中得出的至关紧要的规律性认识,必须倍加珍惜、始终坚持。为深刻理解把握“五个必由之路”的重大意义,为全面建设社会主 ...
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“十个坚持”丛书:坚持开拓创新 “十个坚持”丛书:坚持开拓创新
作者:刘志明  出版:人民日报出版社  日期:2023-01-01
本书是“十个坚持”丛书之一种,主题为“坚持开拓创新”。党在百年奋斗中始终坚持开拓创新,取得历史性成就、发生历史性变革。本书对开拓创新的理论内涵进行阐释,梳理了党在革命、建设、改革时期如何推进开拓创新,论述了在这些时期党坚持开拓创新取得的成就,并阐述了在新时代党如何继续坚持开拓创新及坚持开拓创新的重要意义、价值。该书坚持 ...
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“十个坚持”丛书:坚持独立自主 “十个坚持”丛书:坚持独立自主
作者:王永贵  出版:人民日报出版社  日期:2022-10-01
本书为“十个坚持”丛书之一种,围绕“坚持独立自主”,立足于中国共产党百年来在坚持推进独立自主方面的理论与实践,系统梳理了中国共产党坚持独立自主在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义四个阶段的发展历程,深刻阐释了坚持独立自主的科学内涵和重要意义,并对新时代如何坚持独立自 ...
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“十个坚持”丛书:坚持党的领导 “十个坚持”丛书:坚持党的领导
作者:冯颜利  出版:人民日报出版社  日期:2022-11-01
本书为“十个坚持”丛书之一种,主题为“坚持党的领导”。本书立足于百年来坚持党的领导的理论与实践,对坚持党的领导在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期以及新时代所取得的伟大成就进行总结,并深刻阐释了在新时代中国共产党是如何坚持党的领导并不断提高党的领导能力的。该书坚持历史与现实相结 ...
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“十个坚持”丛书:坚持统一战线 “十个坚持”丛书:坚持统一战线
作者:张献生  出版:人民日报出版社  日期:2022-10-01
本书是“十个坚持”丛书之一种,主题是“坚持统一战线”。全书回顾了统一战线的发展历程,论述了统一战线的重要作用,总结了统一战线的历史经验,最后结合习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想,提出了要努力开创新时代统一战线工作新局面。该书坚持历史与现实相结合、理论与实践相结合,系统、准确、深刻阐释了坚持理论创新的科学 ...
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“十个坚持”丛书:坚持敢于斗争 “十个坚持”丛书:坚持敢于斗争
作者:张浩  出版:人民日报出版社  日期:2022-10-01
本书为“十个坚持”丛书之一种,围绕“坚持敢于斗争”,采取讲故事等形式进行深入浅出的阐释。本书主要内容如下:第一章至第四章,深刻总结了党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放与社会主义现代化建设时期以及新时代进行伟大斗争的实践、获得的经验启示等;结语部分提出了新时代进一步推进党的斗争实践、实现伟大斗争的新 ...
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售價:NT$ 296

男孩,你该如何保护自己+女孩,你该如何保护自己 男孩,你该如何保护自己+女孩,你该如何保护自己
作者:崇文  出版:中国华侨出版社  日期:2024-06-01
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售價:NT$ 500

女孩,你该如何保护自己 +男孩,你该如何保护自己 女孩,你该如何保护自己 +男孩,你该如何保护自己
作者:崇文编著  出版:中国华侨出版社  日期:2024-06-01
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售價:NT$ 490

初中四星级同步题组训练与测评:物理(9年级第1学期) 初中四星级同步题训练与测评:物理(9年级第1学期)
作者:《初中四星级同步题训练与测评》编写  出版:上海科技教育出版社  日期:2010-07-01
《初中四星级同步题训练与测评:物理(9年级第1学期)》针对每一课时教学内容安排两紧密联系的题。每份题对每个知识点进行同步训练与测评。习题极具代表性,训练效果佳,可以达到举一反三、事半功倍的效果,从而提高学习效率,减轻学生学业负担。 ...
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售價:NT$ 143

延安时期青年理想信念教育研究 延安时期青年理想信念教育研究
作者:郑敏,李志雄,方朝阳 著  出版:武汉大学出版社  日期:2024-09-01
抗战时期,无数爱国青年学生不远万里奔赴延安,党中央对广大青年开展了理想信念教育,取得了丰硕的成果,为抗日战争与解放战争的胜利,提供了巨大的精神动力和智力支持。 本书分析了延安时期青年理想信念教育的形成和发展,总结了延安时期党对青年理想信念教育的主要内容、方法、特点,并就新时代如何总结创新延安时期青年理想信念教育提出 ...
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售價:NT$ 347

初中数学教材编写研究 初中数学教材编写研究
作者:李海东, 王光明主编  出版:人民教育出版社  日期:2025-04-01
本书根据深化课程改革、落实立德树人根本任务的要求,结合初中数学教科书编写前期和编写过程中的经验所撰写。本书将就如何发挥数学学科育人功能、如何将核心素养落实于数学教育的各环节进行深入探讨,并以初中数学教材涉及的核心数学内容(数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践)以及一些教材编写的全局性问题(数学文化、信息技术、习 ...
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售價:NT$ 194

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