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汉语教学理论探索
作者:施春宏 等 出版:商务印书馆 日期:2021-08-01 “国际中文教育理论与实践”是一套面向国际中文教育专业研究生的专著型教材。本书为该系列本,共九章,从理论探索的角度系统论述了汉语国际教育的基本问题,如教学本位观问题、教师知识结构问题、教材建设问题、教学知识体系问题、教学资源问题、汉语国际教育当地化问题,等等。其中既有语言观、本位观等二语教学的根本问题,也有语言教师的论感 ... |
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训诂学(汉语知识丛书)
作者:许威汉 出版:商务印书馆 日期:2014-09-01 汉语知识丛书是商务印书馆推出的雅俗共赏的知识性读物。它由我国著名语言学家撰写,既有一般的汉语知识介绍,又有语言学方面的科研成果;既体现出学术性,又兼顾到通俗性,是大专院校文科师生及语言文字工作者必备的参考书。 本书为汉语知识丛书中的一种。训诂学是以古典文献的训诂为研究对象,以语义为主要研究内容的一门学科。它是中国传统 ... |
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汉语语法专题研究(增订本)
作者:邵敬敏,任芝瑛,李家树,税昌锡,吴立红 出版:北京大学出版社 日期:2020-09-01   公共经济学是MPA专业教学的核心课程之一,亦是高等、大专院校行政管理类专业本、专科的基本必修课程。《汉语语法专题研究增订本》全面阐述了公共经济学的基本概念与原理,从经济学的角度解释、分析了市场经济体制下,政府应具有的职能与作用。《汉语语法专题研究增订本》系统阐述了公共经济学的基本内容,诸如公共产品、 ... |
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汉语史学报(第二十三辑)
作者:王云路 出版:上海教育出版社 日期:2020-11-01 《汉语史学报》(第二十三辑)共收录汉语史研究论文23篇,涵盖上古、中古和近代各个时期,涉及的文献既有传世典籍,也有出土简帛;既有佛教译经,也有道教经书,还有近代字书和韵书、敦煌文献、白话小说以及民间文书等,反映了训诂词汇、音韵、文字、语法和方言等领域的研究前沿和*成果,体现了词汇语义学和语法学、古文字和音韵训诂等学科交 ... |
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汉语否定副词“不”的研究
作者:赵明 出版:四川大学出版社 日期:2021-04-01 本书以汉语常用否定副词“不”作为研究对象,从历时演变、共时描写、儿童语言习得三个不同角度入手,运用多种研究方法,对“不”进行了系统的描写和解释,并将其与否定词“弗”“没(有)”“别”进行异同比较,初步厘清了“不”的发展源流、语义语法功能、儿童习得特点和规律,从而帮助汉语学习者更清晰地认识此类否定表达。该研究对拓宽语言研 ... |
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汉语史学报(第二十四辑)
作者:王云路主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-06-01 《汉语史学报》(第二十四辑)共收录汉语史研究论文23篇,涵盖上古、中古和近代各个时期,涉及的文献既有传世典籍,也有出土简帛;既有佛教译经,也有道教经书,还有近代字书和韵书、敦煌文献、白话小说以及民间文书等,反映了训诂词汇、音韵、文字、语法和方言等领域的研究前沿和成果,体现了词汇语义学和语法学、古文字和音韵训诂等学科交叉 ... |
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转折时代的汉语文学
作者:赵稀方,霍艳 出版:上海人民出版社 日期:2021-08-01 本书聚焦20世纪四五十年代的汉语文学,试图打破现代、当代和华文文学之间的界限,跨越中国大陆、台湾、香港以及东南亚等区域边界,探讨这一时期文学与历史的复杂关系,理清转折发生的线索,思考其深远意义及对当下汉语文学发展的影响。 全书精选论文25篇,分为四个主题:转折时代的汉语文学、左翼运动及其文学实践、知识分子的道路选择、 ... |
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汉语方言词汇(第二版)
作者:北京大学中国语言文学系语言学教研室编,王福堂修订 出版:语文出版社 日期:1995-10-01 本书收入20个可以代表我国各大方言的汉语方言点的词汇材料。全书1230个词目,用国际音标注音,按词类和词义相结合的分类法排列,以表格形式加以对照,以反映汉语词汇的面貌。本书是语言研究人员、大专院校中文系师生科研和教学的重要参考书。 凡 例 一、方言点 本书收入20个汉语方言点的词语材料。方言点的排列顺序如下: ... |
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泰国小学汉语(第四册)
作者:王和乒 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-05-01 《我爱汉语 国小学汉语课本》教材为泰国零起点1—6年级小学生的综合汉语课编写。教材依据泰国的外语教学大纲,结合泰国本土的实际需求,兼顾泰国小学生学习汉语的规律和特点,内容涵盖小学生日常交际所需的话题和交际内容,话题内容包括互相问候、自我介绍与介绍他人、提问及回答、表达个人需求和个人情感、讨论学校生活及个人生活、谈论天气 ... |
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泰国小学汉语(第五册)
作者:田班超,王薇 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-05-01 《我爱汉语 泰国小学汉语课本5》教材为泰国零起点16年级小学生的综合汉语课编写。教材依据泰国的外语教学大纲,结合泰国本土的实际需求,兼顾泰国小学生学习汉语的规律和特点,内容涵盖小学生日常交际所需的话题和交际内容,话题内容包括互相问候、自我介绍与介绍他人、提问及回答、表达个人需求和个人情感、讨论学校生活及个人生活、谈论天 ... |
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小学生汉语(全三册)
作者:周莹,姜兴鲁,金舒云,潘禾婴 . 编 出版:浙江工商大学出版社 日期:2020-09-01 本教材包含了常用汉语 教材的基本内容,教材以口 语教学为主,分专题学习问 候、水果、食品、身体、学 校等有关内容,由浅入深, 配合语音学习和课堂操练, 编排上也努力做到活泼有趣 。 ... |
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汉语教学测量与评价
作者:孔庆蓓 出版:旅游教育出版社 日期:2020-09-01 这本书从实际需要出发,厘清汉语教学测量与 评价的概念的基础上,简要说明其类别、功能、学 科地位以及测评指标体系的构建,简述测评的基本 过程, 后介绍常见的信息收集、分析方法。 ... |
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汉语语法化词库
作者:李小军 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-08-01 本书系统收集、整理国内外相关研究,共构拟汉语语法化路径416条,路径构拟遵循小路径原则。每条路径由两部分构成。部分是来源和目标例句,尽量选择早期的例证。第二部分是路径分析和说明,探讨语法化路径的句法和语义动因、演变机制,分析已有研究的得失,并尝试从语言类型学角度探讨汉语相关语法化路径的地位。本书有助于归纳、总结汉语语法 ... |
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汉语史学报(第二十五辑)
作者:王云路 出版:上海教育出版社 日期:2021-12-01 《汉语史学报》(第二十五辑)共收录30篇文章。其中28篇是汉语史研究论文,涵盖音韵、方言、词汇、语法、文字等领域,内容涉及梵汉对音、藏汉对音、唐诗用韵、方言训读、语言接触、先秦助动词、专书联绵词、明代字书和雅书、中古近代词语考释、出土文献和传世文献字词关系、敦煌遗书疑难字词校释、传抄古文疑难字释读、据简帛材料校读传世文 ... |
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汉语字词关系研究(一)
作者:李运富、汪维辉 主编,真大成、何余华 副主编 出版:中西书局 日期:2022-01-01 《汉语字词关系研究(一)》收录“首届汉语字词关系学术研讨会”会议文章及同主题的经典文章,共23篇,为系列集刊首辑,从异文、用字习惯、用字类聚、文字职能、讹混、同形字、俗字等多个方面对出土文献与传世典籍中的字词关系进行讨论。或作个案研究,或作宏观考察,或对相关资料加以系统梳理及考证,或从理论高度总结前人研究成果及不足,有 ... |
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泰国小学汉语(第六册)
作者:袁哲 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-04-01 《我爱汉语 泰国小学汉语课本》教材为泰国零起点1—6年级小学生的综合汉语课编写。教材依据泰国的外语教学大纲,结合泰国本土的实际需求,兼顾泰国小学生学习汉语的规律和特点,内容涵盖小学生日常交际所需的话题和交际内容,话题内容包括互相问候、自我介绍与介绍他人、提问及回答、表达个人需求和个人情感、讨论学校生活及个人生活、谈论天 ... |
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汉语“人际支持性”言语行为标记研究
作者:张光华著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-04-01 本书以汉语“人际支持性”言语行为标记(即传统研究中认为具有人际功能的话语标记或语用标记)为研究对象,以“新言语行为分析”和语言元功能理论为理论基础,从言语行为的核心概念出发,结合对具体语料的分析,尝试从整体上构建对此类标记的分析框架,并在此框架下对具体标记的功能与用法进行分析。 ... |
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汉语诗律学(语言学经典文丛)
作者:王力 出版:上海教育出版社 日期:2022-09-01 本书为我国语言学界泰斗王力先生积几十年勤求探讨之功而成,堪称研究汉语诗律学经典之作。 书分为两部分:“导言”阐述了韵语的起源及其流变,平仄和对仗,句式和语法等有关知识、规律;“本论”分为5章,分别叙述近体诗、古体诗、词、曲、白话诗和欧化诗。 ... |
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汉语体貌研究的类型学视野
作者:陈前瑞 著 出版:商务印书馆 日期:2024-04-01 本书研究汉语的体貌系统,重点研究现代汉语普通话及北京话中的体貌问题。主要是共时的研究,也部分涉及历时的研究。 一说起“体貌”,很容易想到英语时态中的现在进行时与现在完成时。其中的“现在”与“将来、过去”相对,这属于“时”或“时制”研究的范围;“进行”与“完成”的对立则属于“体”或“体貌”研究的范围。把“进行”与“完成 ... |
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近代汉语大词典(全3册)(增订版)
作者:许少峰 出版:商务印书馆 日期:2023-03-01 本词典选取唐代至清代戏剧、小说、佛教徒语录、敦煌变文、宋儒讲学录、使臣谈判实录、元代散曲、白话碑校和刑部案例以及其他相近似的古代俗文学作品中的语词为条目,并以元杂剧和明人小说为重点语料资源,条目包括语词、百科性词汇和部分短语,共约6万余条,约700万字。这些词汇在古汉语词典中不予收录,现代汉语词典又因其来自古代作品,在 ... |
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