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南宁市第三中学
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高中数学知识延伸与思维拓展
作者：北京市第三十五中学 出版：知识产权出版社 日期：2020-08-01 （1）学科知识拓展专题，如求数列通项公式的方法，旨在完善高中数学知识体系；（2）数学思想与方法拾遗，如方程组问题，旨在构建思维框架，突破学习难点；（3）常见解题策略与思路，如*原理，旨在厘清那些常用的且讲授不清的思路源头。 ... |
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先生李赤
作者：横山中学 出版：光明日报出版社 日期：2021-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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高中英语同步阅读与写作 必修 第三册
作者：人民教育出版社课程教材研究所中学英语课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 162
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高中英语同步阅读与写作 必修 第二册
作者：人民教育出版社课程教材研究所中学英语课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 157
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高中英语同步阅读与写作 必修 第一册
作者：人民教育出版社课程教材研究所中学英语课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 167
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高中英语同步阅读与写作 选择性必修第一册
作者：人民教育出版社课程教材研究所中学英语课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2023-06-01 ... |
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百廿印象：苏州市第四中学桃坞中学（1902—2022）
作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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中学数学开放式教学实践与探究
作者：黄雄 出版：厦门大学出版社 日期：2021-11-01 该书基于人本主义的教学理论模型和建构主义的教学模式，构建中学数学开放式教学。全书分为三大模块。模块是开放式教学的理论支撑及开放性标准、原则和特征等；第二模块，在开放式教学的理论指导下，以翔实的教学案例分别阐述教学内容、教学形式、教学手段和教学评价等不同角度的开放式教学。第三模块，对开放式教学实践进行教学反思。全书相关教 ... |
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中学生物校本课程开发的理论与实践
作者：陈斌，张基林，张涛 出版：科学出版社 日期：2021-07-01 “中学生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的理论与实践”是生物科学专业师范生培养的核心课程之一，旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。《中学生物校本课程开发的理论与实践》是作者在重庆师范大学该门课程的长期教学实践基础上编著的。《中学生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的理论与实践》共十章， ... |
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中学物理教学设计与案例研究
作者：王建中 出版：科学出版社 日期：2012-06-01 《中学物理教学设计与案例研究》针对中学物理课程的特点，系统阐述了物理课程教学设计的一般原理与具体方法，并提供了相应的案例予以解说，较好地兼顾了理论性与实用性。内容包括教学设计概论、科学教育视野中的物理教学与教师专业发展、信息化教学环境与设计，中学物理概念教学设计与案例研究、中学物理规律教学设计与案例研究、中学物理实验教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 213
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中学物理课堂教学实作技能
作者：陈晓莉，李杨 出版：科学出版社 日期：2021-12-01 《中学物理课堂教学实作技能》分为三篇，篇主要阐述中学物理课堂教学理论基础，总结回顾中学物理新课程改革的背景、过程与取得的成效，对中学物理核心素养目标与物理教师专业素养进行综述，介绍微格教学理论与实践的相关知识。第二篇主要论述中学物理课堂教学技能训练，包括语言、提问、导入、多媒体应用、板书、结束及实验演示等七个方面。第三 ... |
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中国近代中学生物学教科书研究
作者：付雷 出版：广西科学技术出版社 日期：2021-05-01 【本书特点】 国家出版基金项目 首次全面梳理近代中学生物学教科书的发展脉络。 从科学传播、知识传播的视角分析近代中学生物学教科书。将教科书研究纳入到近代科学教育与生物学发展的大背景中审视、分析。着眼于近代中学生物学教科书的本土化历程。提出了教科书结构的知识系统、技能系统和认知系统“三系统体系”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394
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中学生物学实验教学与实验研究
作者：王任翔，武正军 出版：科学出版社 日期：2020-06-01 “中学生物学实验教学与实验研究”是与“中学生物学教学论”配套的一门实践性、应用性和针对性很强的课程，是针对高等师范院校生物科学师范专业学生开设的一门必修课程。《中学生物学实验教学与实验研究》分上、中、下三篇。上篇为中学生物学实验教学基本理论，主要介绍实验教学设计的原则、方法、实施、评价、主要实验类型及教学的设计等。中篇 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 294
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西北地区中学德育课程实施研究
作者：李海月 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-07-01 办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。本书主要着眼于教师的观念知识观、课程观、教学观和教师观及其教学行为教学目标、教学内容、教学方法和教学评价，揭示西北地区中学德育课程实施现状，厘清影响教师实施中学德育课程的因素及影响程度，深入分析制约西北地区中学德育课程实施的主要困难，并提出破解德育知 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 516
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中学地理教学目标达成研究
作者：刘学梅 出版：科学出版社 日期：2021-02-01 《中学地理教学目标达成研究》以“学生地理学科核心素养养成”为主线，从提升学生地理课堂“获得感”出发，聚焦中学地理课堂教学目标达成问题，首次从教学设计的视角构建中学地理教学目标达成研究的理论框架。《中学地理教学目标达成研究》主要围绕“何为地理教学目标达成”“为何要达成地理教学目标”“如何达成地理教学目标”三个问题展开系统 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 510
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中学物理微格教学教程（第二版）
作者：帅晓红，袁令民 出版：科学出版社 日期：2021-02-01 《中学物理微格教学教程（第二版）》是中学物理教师专业成长系列丛书之一.《中学物理微格教学教程（第二版）》共分六章.**章简要介绍什么是微格教学以及如何评价教学；第二章阐述中学物理教学设计技能，举例说明如何编写微格教案；第三章从物理课堂教学的引入、展开和结束三个环节逐一阐述其技能并进行微格训练；第四章阐述物理实验技能并进 ... |
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中学生物命题与解题策略研究
作者：张涛，张基林，陈斌 出版：科学出版社 日期：2021-07-01 “中学生物命题与解题”是生物科学专业师范生培养的核心课程之一，旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。《中学生物命题与解题策略研究》是作者在重庆师范大学该门课程的长期教学实践基础上编著的。《中学生物命题与解题策略研究》共七章，章主要介绍现代生物教学论；第二章主要介绍生物学教学与学生能力培养；第三章主要介绍教育测 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 413
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中学物理微格教学教程（第三版）
作者：张军朋，许桂清，詹伟琴 出版：北京大学出版社 日期：2021-10-01 《中学物理微格教学教程(第三版)》从我国中学物理课程和教学改革对教师的要求出发，以中学物理课程改革的理念为指导，以数字化微格教学实验室为训练平台，以来自教学线的大量教学案例为素材，系统地阐述了中学物理课堂教学的基本技能和训练方法。内容主要包括物理课程改革与物理教师的专业发展、物理课堂教学技能与微格教学、物理课堂教学语言 ... |
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中学奥林匹克竞赛物理进阶选讲
作者：程稼夫 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2021-12-01 本书是作者在长期进行中学物理奥林匹克竞赛指导和教学实践的基础上编写而成的，倾注了作者在物理奥林匹克竞赛事业上的心血和热情。本书紧紧围绕中学物理竞赛大纲，重点突出力学、热学、电磁学三方面内容，所选题目均为国内外物理奥林匹克竞赛原题或培训班试题，力求适应竞赛试题难度逐年增加的实际情况。本书综合性强，解题过程分析精准、思路清 ... |
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中学体育教师教学技能评价研究
作者：王博文、符运猛 出版：中国海洋大学出版社 日期：2022-01-01 随着体育课程教学改革的不断深入，本著作对中学体育教师教学技能评价进行了深入系统地研究。主要内容包括绪论、中学体育教师教学技能概述、体育课前准备技能评价、体育课堂教学技能评价、体育课后总结技能评价等。本著作的重点是运用因子分析法、层次分析法等研究方法对中学体育教师各教学技能的评价指标体系进行了构建。本著作可为中学体育教师 ... |
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