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红绿灯亲子沟通法：3步让孩子学会自主学习
作者：大阿托 出版：人民邮电出版社 日期：2025-09-01 你是否深陷这样的困境：越是催促学习，孩子越拖延抗拒；越讲道理，亲子关系越紧张；越努力管教，孩子越丧失主动性……这不是孩子的错，而是你的教育方式陷入了“悖论死胡同”！ 本书作者大阿托——心理教练兼自主成长型孩子的父亲，融合前沿心理学焦点解决流派思想与十几年家庭教育实战经验，独创“红绿灯亲子沟通法”，带你跳出越努力越无效 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265 
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亲子共读图画书 100+（6~8岁）
作者：张硕果 出版：漓江出版社 日期：2023-01-01 在“双减”背景下，通过亲子共读来帮助父母提升家庭教育的专业性，是适应时代发展需求的有效路径。本书作者通过提供近100余 本优质书籍的推荐和阅读建议，解决学生早期阅读实践的关键问题，帮助学生在小学阶段有一个相对完整和丰富的阅读背景。每本书分五个板块介绍，分别是“故事简介”“推荐理由”“作品导赏”“共读建议”“拓展延伸”， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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亲子游戏：和孩子一起快乐运动
作者：李瑞锋 出版：山西科学技术出版社 日期：2023-04-01 亲子游戏是一种高质量的陪伴方式。因为贯穿孩子一生的爱与信任就是在幼年的游戏互动过程中产生的。本书作者从事多年儿童体适能教学训练，经验丰富，游戏设计科学、系统、有趣。游戏设计比较有针对性，类别包括平衡类、反应类、力量类、感统类等几方面，共40余种，能够提升孩子们身体灵活性、协调性、速度、平衡能力、爆发力、反应能力等等。图 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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亲子共读中华家教经典名篇
作者：张能治 编译 出版：中国妇女出版社 日期：2024-04-01 本书由15部中国古代家教经典名篇构成。每部名篇的编译大体分为三部分：作者及名篇简介；名句选编、翻译、注释及点评；该名篇的历史意义及现代价值。作者将中国古代家教经典名篇集结成册，展现中华传统文化的博大精深，是学习、研究，与亲子共读家庭教育名篇的宝藏之书。同时，本书具有一定的工具性，可供广大青少年学生、家长、教师、各级宣传 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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小霞客亲子旅行手帐
作者：印璐 姜彤 朱悦编著 墨垠文化 绘 出版：华夏出版社 日期：2024-01-01 在精心构建的旅行成长框架和提问中，轻松锻炼孩子的组织规划能力、多元观察能力、自我管理能力、沟通能力，让孩子受益终生。6大素质教育提速包：1精心构建了旅行前、中、后三大板块，行前规划、行后复盘，锻炼孩子做事有章法2发掘“游玩 成长”的24个关键环节，让旅途成为愉快而充实的体验式学习现场。3孩子自己动手，收拾行李、管理零花 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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项目管理知识体系指南（PMBOK指南）：建设工程分册
作者：[美]项目管理协会 著 出版：中国电力出版社 日期：2018-10-01 《建设工程分册》中的知识领域与《PMBOK?指南》中的基本一致，增加了两个建设项目特有的知识领域：项目健康、安全、安保和环境（HSSE）管理和项目财务管理。《建设工程分册》并不简单重复《PMBOK?指南》中的过程、工具和技术，而只是具体讨论建设行业特定的做法。《建设工程分册》旨在提高建设项目的管理效率和效果，其内容包括 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 637
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非暴力亲子沟通
作者：刘慧滢 出版：吉林文史出版社 日期：2023-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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亲子共读国学经典-亲子共读三字经
作者：《亲子共读国学经典》编写组 出版：江苏少年儿童出版社 日期：2015-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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亲子共读国学经典-亲子共读百家姓
作者：亲子共读国学经典编写组 出版：江苏少年儿童出版社 日期：2015-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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亲子共读国学经典-亲子共读千字文
作者：亲子共读国学经典编写组 出版：江苏少年儿童出版社 日期：2015-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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亲子共读国学经典-亲子共读论语
作者：亲子共读国学经典编写组 出版：江苏少年儿童出版社 日期：2015-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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亲子共读国学经典-亲子共读唐诗
作者：亲子共读国学经典编写组 出版：江苏少年儿童出版社 日期：2015-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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亲子共读国学经典-亲子共读成语
作者：亲子共读国学经典编写组 出版：江苏少年儿童出版社 日期：2015-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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亲子共读国学经典-亲子共读孟子
作者：《亲子共读国学经典》编写组 出版：江苏少年儿童出版社 日期：2015-02-01 ... |
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智能制造探索与实践（二）——试点示范项目汇编（电子信息行业卷）
作者：本书编写组 出版：电子工业出版社 日期：2020-06-01 为深入贯彻落实制造强国战略的总体安排，加快建设制造强国，自2015年，已连续多年组织实施智能制造试点示范专项行动。三年来，遴选确定了206个试点示范项目，覆盖30个省（市、区）、82个行业，有效带动社会投资770亿元。这些试点示范项目智能化改造前后，在企业提质增效、降本减耗、提高核心竞争力等方面发挥了积极作用，有力支撑 ... |
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项目管理2.0：利用工具、分布式协作和度量指标助力项目成功（收藏版）
作者：[美]Harold Kerzner[哈罗德·科兹纳] 出版：电子工业出版社 日期：2025-02-01 本书紧扣书名，深入剖析在当今不断变化的世界里面，面对更高的商业需求、更加复杂多变的项目目标，以及项目管理如何更好地与企业战略相结合与匹配等新更高要求，项目管理与项目经理所面对的现实挑战。全书围绕若干核心要点，独到地分析了传统项目管理（项目管理1.0）与现代或未来项目管理（项目管理2.0）的区别，对项目管理2.0就聚集与 ... |
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项目管理中的领导力 ： 从项目管理者到领导者成功转型的七要素（第2版）（修订版）
作者：[英]Susanne Madsen[苏珊娜·马德森] 出版：电子工业出版社 日期：2025-01-01 当前，项目和项目的工作环境变得越来越复杂，相关方越来越多，团队越来越不满意，技术变化的速度越来越快。为了适应这种变化，管理这样的复杂性，找到创新机会，打造高绩效的项目团队，项目经理需要做好自我转型的准备，即从管理到领导。本书阐述了要想项目结果好，要想让客户满意，项目经理必须成为一名项目领导者，授权团队，让团队充分发挥作 ... |
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学科项目化学习：关键问题，关键课/学习素养·项目化学习的中国建构丛书
作者：丛书主编：夏雪梅，本册作者：方蕾 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-05-01 如何在国家课程中实施学科项目化学习？学科项目化学习的课堂样态是怎样的？这是困扰很多项目化学习研究者与实践者的重要问题。本书按照项目化学习实施的关键阶段，包括入项、知识与能力建构、合作探究、成果修订、出项、反思复盘等覆盖项目化学习实施全过程的阶段，每个实施阶段下都确定了要探讨的一个关键问题，每个关键问题下匹配了一个学科项 ... |
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项目化学习：让学习真正发生——上海市浦东新区锦绣小学项目学习探索与实践
作者：仇虹豪，奚九芳 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-10-01 书稿从当今教育变革的主要举措及主要特点谈起，介绍国际与本土视野下的项目化学习，重点介绍本校项目化学习课题的研究概况。从本校项目化学习的课题研究设计、研究基础、研究实施、学科探索、研究成果等详细介绍了项目化学习的理论与实践成果。聚焦基于真实问题解决的个性化素质教育（学生案例）个案分析，收集项目实施过程中的测验数据、学生展 ... |
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公益项目技术价值评析（探公益项目内核，解理念实践全程，助力公益前行）
作者：戴影，陶传进，戴蕉嶷，何磊 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2025-05-01 本书稿聚焦于南都公益基金会好公益平台上的10家社会组织及其公益项目，覆盖儿童发展、为老服务等多个社会领域。作者采用“项目模式”的分析框架，深入探讨了公益项目的设计、专业技术和关键问题，旨在揭示公益产品从理念到实践的全过程。书中不仅呈现了公益项目的操作细节，还分析了其背后的理念、行动结构、技术能力，以及社会效果的合理性和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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