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基础教育教学研究课题组,关松林
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新版斗半匠作文怎样写事 小学绘本怎样写好作文写人写物写景状物想象专项训练小学作文技巧提升大全
作者：慧读者基础教育教研组 主编 出版：长江少年儿童出版社 日期：2022-11-01 ... |
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新版斗半匠作文怎样写物 小学绘本怎样写好作文写人写事写景状物想象专项训练小学作文技巧提升大全
作者：慧读者基础教育教研组 主编 出版：长江少年儿童出版社 日期：2022-11-01 ... |
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金融改革探索与实践——安徽省人民银行系统青年课题组
作者：刘兴亚,徐进亮 出版：对外经贸大学出版社 日期：2014-11-01 《金融改革探索与实践:安徽省人民银行系统青年课题组活动优秀调研论文集》由对外经济贸易大学出版社出版。 ... |
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新世纪基础教育课程改革实践与探索 数学（7～9年级）第10辑
作者：北师大版初中数学教材编写组 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-11-01 为了反映课程改革的成果，自新课程实施以来，北师大版初中数学教材编写组每年都在实验区开展教学论文的征集评选活动，本书正是这种评选活动的成果之一。全书包括专家讲坛、课改回顾、专题研究、用好教材、关注学生、改进教学、评价探索、网络研修等栏目，既有专家、教研人员的思考与总结，也有一线教师的实践与创新，还有来自网络游客们的点滴体 ... |
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课堂里的文学——我的语文课堂札记（跟着亲近母语课题组向春芳老师，带领学生从课堂里的文学出发，走向远方）
作者：向春芳 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-10-01 ... |
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北大学霸、资深学习效能专家：改作文 高分作文是改出来的!（初中全3册）考试院重大课题组专家鼎力推荐
作者：闫兵义，著，岳悦，绘 出版：北京教育出版社 日期：2022-02-01 《改作文·初中》是给所有高考生的作文提分秘籍，针对低分作文病症对症下药，帮助孩子厘清中考必考文体的写作思路，真正解决“跑题”“立意平庸”“大而无当”等常见问题，手把手教孩子写出让人“眼前一亮”的高段位作文。 ... |
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国际基础教育质量评价标准与政策
作者：刘宝存 主编 出版：上海教育出版社 日期：2021-03-01 基础教育质量评价标准与政策的比较研究是一个涉及面甚广的综合性研究课题，我们必须在既有研究的基础上聚焦有限目标，解决有限问题。因此，本书拟重点回应以下核心问题：基础教育质量评价标准的内涵与特征；国际组织和各国基础教育质量评价标准制定的背景、政策与机制；基础教育质量评价标准的一般发展模式和个性化发展模式；基础教育质量评价标 ... |
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基础教育学校评估——教育生态学的视野
作者： 出版：浙江大学出版社 日期： 《基础教育学校评估：教育生态学的视野》为教育部青年课题研究成果。随着我国全面深化改革的推进，教育管办评分离体制机制改革提上日程，评进一步成为教育领域重要的发展议题。但目前基础教育学校评估实践仍存在很多失衡现象，这些失衡现象仅靠单一的视角和途径是无法解决的，因此《基础教育学校评估：教育生态学的视野》以教育生态学的理念、原 ... |
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基础教育国际化政策与实践：比较研究的视角
作者：杨明全 著 出版：上海教育出版社 日期：2021-11-01 《基础教育国际化政策与实践：比较研究的视角》一书从国际比较的视角聚焦全球化语境中基础教育国际化发展的时代特征，对主要国家的基础教育国际化发展状况进行了深入的研究，指出了我国基础教育国际化发展的本质和实践路径。本书的主体内容涉及基础教育国际化的理论依据、主要国家基础教育国际化政策比较、国际课程的本质与实践路径、国际教育援 ... |
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走进芬兰基础教育
作者：张晓光编 出版：西南师范大学出版社 日期：2017-03-01 张晓光编*的《走进芬兰基础教育名师工程国际视野系列》对芬兰基础教育进行了系统介绍，内容涉及芬兰基础教育的历史及现状、基础教育课程、基础教育师资、基础教育管理、基础教育成功的原因等，力图展示芬兰基础教育的全貌，洞悉芬兰基础教育奇迹的成因。 ... |
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结构与行动：基础教育改革的历史社会学研究
作者：齐学红 出版：南京师范大学出版社 日期：2020-08-01 1. 局内人的立场，全景式呈现新中国成立70年来基础教育改革。 2. 历史社会学的视角，研究基础教育改革宏观、微观多方因素。 3. 学术共同体的建立：引领基础教育研究团队。 新中国成立以来，我国基础教育领域经历了八次课程改革。基础教育与千家万户的现实利益息息相关。本书聚焦基础教育改革这一领域，创编了宏 ... |
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国际大都市基础教育质量比较研究
作者：马健生，蔡娟 著 出版：上海教育出版社 日期：2020-10-01 在世界范围内，各个国际化大都市都拥有各具特色、各有侧重的基础教育制度。本书选取了国际上认知程度较高的11个国际大都市（州和城市国家），主要研究了其基础教育质量方面的问题，具体包括基础教育质量的水平、基础教育质量监测体系、基础教育质量保障的运行机制、基础教育质量的改进举措等方面。本书所指的国际大都市不仅仅是各个具体的城市 ... |
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专业视野下的基础教育教学探索
作者：李秀兰、李文 出版：知识产权出版社 日期：2021-09-01 本书在专业视野下的基础教育教学探索理念引领下，对基础教育教学探索进行阐释，包括教育教学综合改革、课程开发与实施、教学改革、教师与学生发展等几大方面。分析其专业性、系统性、理论性、观点性、情境性、实践性与反思性等特征，分析专业视野下基础教育教学探索对于学校、教师与学生发展的价值，并在实践基础上分析提炼专业视野下基础教育教 ... |
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基础教育本质新论
作者：查建华，于海洪著 出版：西南交通大学出版社 日期：2017-11-01 本书共分为五章, 其主要内容包括： 教育本质视角下的基础教育本质 ; 全球共同利益视角下的基础教育本质 ; 教育价值与功能视角下的基础教育本质 ; 核心素养视角下的基础教育本质等。 ... |
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基础教育近观
作者：周仲飞 著 出版：浙江大学出版社 日期：2017-08-01 《基础教育近观》记录了笔者周仲飞身处基础教育一线近40年的感受和感想，其中，既有对基础教育现状的看法、评价与思考，也有对自己所从事的职业及学科教学的总结、体会和反思。 《基础教育近观》文章所述观点材料基本来自教育一线，书名也因此而得。 ... |
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京源故事 “新时代教育文库” 收集整理了京源学校自建校以来，发生的一个个平凡却刻有这个时代中国基础教育改革发展印迹的故事
作者：白宏宽 出版：中国言实出版社 日期：2024-01-01 《京源故事》是“新时代教育文库”中的一部，收集整理了京源学校自建校以来，发生的一个个平凡却刻有这个时代中国基础教育改革发展印迹的故事。北京市京源学校秉持科学的态度和追求真理的精神，顺应时代发展和教育发展大势，着力解决学校现代化发展中的教育理念、管理结构，管理内涵、教育生态、治理能力、变革动力和组织实施、保障机制等问题， ... |
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基础教育场域论
作者：娜仁高娃 著 出版：重庆大学出版社 日期：2018-07-01 《基础教育场域论》主要内容是对改革开放以来的中国基础教育进行反思与批判，并对未来中国基础教育进行分析和预测。首先，作者娜仁高娃从成长、主体、瑕疵和高峰四个维度阐述当下的中国基础教育；然后，剖析场域这个概念和理论；接下来，以场域的视角，从善（时间维度）、真（空间维度）、美（生命维度）三个场域阐述中国基础教育的应然状态；后 ... |
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指月纪略--美国基础教育研究初探
作者：白云云 出版：文汇出版社 日期：2021-01-01 本书是作者在赴美中期教育考察的考察报告基础上进一步研究的成果。全书分四个章节，分别是美式教育案例解析、美国教育人员访谈、 美国教育的点滴感悟、在美见闻反思。组成这些章节的文章，都是独立篇 幅，每一篇一个题目，由故事或案例组成。它们就美国人如何看待自己的教育、美国人如何实施自己的教育、美国的教育现状以及美国的教育制度和办 ... |
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基础教育阶段校长信息化领导力研究
作者：赵磊磊，代蕊华 出版：武汉大学出版社 日期：2021-12-01 本书是在文献梳理、现象解构及实证研究的基础上，对中外校长信息化领导力理论和实践的系统化研究。作者试图从文献梳理和现象解构入手，分别借助领导学、社会学及教育学等相关理论，对校长信息化领导实践进行分析和批判，在此基础上，对中小学校长信息化领导力的国内外研究现状、本质内涵、影响因素等方面予以探究，尝试全面剖析基础教育阶段校长 ... |
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突破：新时代基础教育学校治理方略
作者：张芊 主编 吴幼颖 张怀忠 副主编 出版：中国发展出版社 日期：2022-08-01 本书共分六章，分别从思想底色、队伍建设、课堂改革、特色课程、评价管理和学生管理进行研究，围绕新时代背景下教育干部学校治理过程中的难点、热点问题展开，关注校长治校行为与治校思想的追问与挖掘，解决教育干部在学校治理中的“理论失觉”，实现校长深度学习与深度成长，培养校长学校治理的逻辑自觉，提高学校治理的科学化、精细化水平，促 ... |
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