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教育研究者
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教育魅力:青年教师成长钥匙
作者:于漪 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-06-01 叶澜、张汝伦高端访谈!首倡教育魅力,促进教师教育;尽心尽力,实现我们的中国梦! 一本给教师的通识教育的书!努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的 ... |
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县中:中国县域教育田野透视
作者:杨华 出版:当代中国出版社 日期:2024-07-01 ☆ 整体视野 田野调查 野蛮思考 直白写作 ☆ 《县乡中国》作者杨华教授再献县乡研究力作 ☆ 在一线直面县域教育危局,从学理剖析县中衰落症结 ☆ 为教育均 ... |
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弘毅教育的探索与实践(校本实践研究丛书)
作者:林文明 黄田秀 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-06-01 “弘毅教育”以打造校园弘毅文化为基点,以培育师生的弘毅品格、塑造学校核心精神为核心,提升教师专业水平,促进学生的学业进步和终身发展为主旨的一种办学策略和教育模式。本书便是在“弘毅教育”的理论基础指导下而撰写的。本书主要探讨如何从校园文化建设 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204 ![]() |
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新时代思想政治教育话语权转型研究
作者:曾艳 出版:文化发展出版社 日期:2024-12-01 本书立足于国际形势、国家安全的角度,构建中国特色的话语体系,在国际上维护我国的话语诉求。共分为五个章节。第一章概述了思想政治教育话语的概念、新时代思想政治教育话 ... |
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我国高校教育管理创新研究
作者:张俊杰 出版:中国纺织出版社 日期:2024-04-01 《我国高校教育管理创新研究》一书拟对高校教育管理进程中涉及的前沿问题做深入的探索和研究。全书分为九个专题:高校高校*建引领教育管理、高校教育管理的基本思维、高校教师参与教育管理的方式、高校博士后的教育管理制度研究、高校学生助理教育管理制度研 ... |
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罗素论教育(大教育书系)
作者:[英]伯特兰?罗素 著,高惠蓉、王新瑜 译 出版:长江文艺出版社 日期:2024-09-01 本书于1926年第一次出版,风靡全球近百年。语言通俗易懂,书中三大部分直击家长和教师所关注的教育内容:教育的目的、平哥教育、智力教育。资深学者吴刚平教授作序,带 ... |
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关爱教育导向下的师生发展
作者:蔡芳,靖国平 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-03-01 本书的结构框架秉承理论与实践一脉相承的逻辑,理论研究以关爱型教师和关爱型学生为着眼点,实践研究又以教师专业发展学校建设和学生成长指导中心建设为支撑依据,从而最大 ... |
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21世纪教育:STEM、创造力与批判性思维
作者:[澳]阿曼达·贝里[Amanda Berry]等 出版:科学出版社 日期:2024-03-01 《21世纪教育:STEM、创造力与批判性思维》阐述了STEM教育与科学教育的关系,认为科学教育是STEM教育的重要组成部分,为STEM教育提供了科学知识和实验方法等基础,STEM教育更加强调学科之间的综合性和实践性,并在问题解决过程中激发学 ... |
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学校心理健康教育课程设计与实施
作者:石春 李梅 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-07-01 本教材从读者需求出发,以问题解决为导向,强调学校心理健康教育课程设计的可操作性和实用性,服务于学校心理健康教师教学实际,提升心理健康教师课堂教学能力。本教材先从整体上介绍学校心理健康教育课程,后将学校心理健康教育内容划分为若干辅导主题,从相 ... |
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历史教育:主体在“知”“识”之间叙事
作者:束鹏芳 出版:东方出版社 日期:2025-02-01 本书为作者从教38年以来公开发表的文章汇编,辑选了作者认为有价值的各类文章约70余篇,共分为八辑,内容丰富,既有关于教学目标、教学内容、教学策略等方面的探讨,也 ... |
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学前儿童语言教育与活动指导(第2版)
作者:范恒,李志凯,潘春 出版:人民邮电出版社 日期:2024-03-01 1.落实教育立德树人的根本任务,在“学习目标”板块增加了对能力与素养的要求,更加贴合课堂教学的实际需求。 2.增加了活动设计指导与组织实践等内容,体系更完善,内 ... |
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欧亚跨境教育合作研究:1991-2021
作者:杜岩岩等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 苏联解体30年来,欧亚跨境教育合作经历了一个探索、建构与相互交融的过程。在此过程中,欧亚跨境教育合作特征不断演化,体现为以制定合作制度框架为核心、将构建独联体统一教育空间作为优先方向、注重体制机制深化与合作模式创新三个历史阶段。在此基础上, ... |
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春天的约会——给中国教育的建议(精装本)
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 《春天的约会——给中国教育的建议(精装本 珍藏版)》是朱永新教授对教育一线多年调研、观察与思考的结晶,更是针对21世纪第二个十年关于教育所提新建议的集结。作者从我国的具体国情出发,所涉提案及建议既包含近20年来不断关注的关于建立国家阅读节、 ... |
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教育管理案例教学:理论与实践策略
作者:姚松著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 案例教学是教育硕士培养的核心途径之一。本书基于教育管理学科的典型特征,在综合分析和吸纳国内外案例教学理论成果的基础上,围绕教育管理案例教学的意义价值、内涵特征、理论基础、价值定位、教学准备、组织实施以及案例开发撰写等关键要素进行理论阐释。在 ... |
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自然·健康·自主——幼儿园绿色教育特色课程
作者:陈军花,谷长伟 编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-10-01 本书以北京市延庆区康庄幼儿园“康·绿”文化为背景,以立体式的课程架构为指引,以生成式的实践案例为例证,以主题式的课程设计为核心,以生态式的课程环境与师幼互动为支持,展示了幼儿园绿色教育课程的主要内容、教育目标、实施策略等,教育实践内容包括绿 ... |
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变革与创新:数智时代研究生教育管理
作者:王战军,张微 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《变革与创新:数智时代研究生教育管理》是一部探索研究生教育管理决策问题的学术专著。《变革与创新:数智时代研究生教育管理》共九章,聚焦数智时代宏观层面管理理论变革,从历史演变、空间结构、价值呈现三个维度,PC时代、互联网时代、“互联网 +”时 ... |
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服务全民终身学习:终身教育在中国的探索
作者:侯怀银,王晓丹 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 在当前快速变化的环境下,全民终身学习与终身教育对促进个人能力的不断升级、确保社会的持续进步与繁荣以及加速构建适应未来挑战的学习型社会,具有前所未有的重要性和紧迫性。《服务全民终身学习:终身教育在中国的探索》详述终身教育理念与实践,解析其概念 ... |
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弘扬教育家精神:新时代教师教育情怀研究
作者:程翠萍 陈苗苗 著 出版:上海人民出版社 日期:2025-04-01 除了前言外,本书主要分为教师教育情怀研究概述、新时代教师教育情怀的结构指标、新时代教师教育情怀的影响因素、新时代教师教育情怀的培育策略四个章节,具体研究了全科师范生教育情怀的结构、扎根理论视角下小学全科教师教育情怀的结构,进行了中学班主任教 ... |
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“互联网+”条件下马克思主义理论教育创新研究
作者:郭跃军,赵兰香等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 总结“互联网 ”条件下马克思主义理论教育的基本经验,探索“互联网 ”条件下马克思主义理论教育教学规律,提出推动“互联网 ”条件下马克思主义理论教育创新的对策方案,形成立体全时空马克思主义理论教育机制和传播机制,构建“互联网 ”条件下马克思主 ... |
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大学生心理健康教育理论与实践探索
作者:海英 出版:经济科学出版社 日期:2024-10-01 本书属于大学生心理健康教育方面的著作,由大学生心理健康教育概述、自我认知的发展、情绪管理、学习心理与职业规划、人际交往的处理、大学生恋爱心理、生命教育与危机干预、大学生心理健康教育案例分析等部分组成。全书通过详细的理论分析与实际案例,揭示了 ... |
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