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教学论思辨 教学论思辨
作者:李森 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2024-01-01
本书分为上下两编,以教学论的基本问题为研究对象,既对教学基本理论进行深入探讨,也对基础教育课程改革背景下的教学实践问题予以关注,在试图沟通教学理论与教学实践的关系中搭建了框架体系,既是对教学理论自觉探索的结果,又是对教学实践问题反思和研究的结晶,体现了一位教学论研究者的探究旅程和心路历程。 ...
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售價:NT$ 439

中学化学教学实验研究 中学化学教学实验研究
作者:伏劲松 张艳华  出版:四川大学出版社  日期:2024-06-01
本书是研究初高中化学实验教学的学术图书。该书主要针对中学化学实验教学的薄弱环节,从理论及实践的角度给一线教师以系统的讲解和示范。 本书主要解决初、高中化学实验教学中存在的困难;以化学实验在化学教育教学中的重要作用开篇,从化学实验教学现状、化学实验方案的设计、创新改进、实验在化学课堂教学中的实践案例、课堂实证研究、实验在 ...
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售價:NT$ 347

高中主题式教学初探 高中主题式教学初探
作者:薛立群  出版:黑龙江大学出版社  日期:2024-09-01
本书分为四个篇目,“理念篇”重点阐释了主题式教学的理论依据、核心理念、基本特征以及与当前一些常见的教学方法之间的异同;“模式篇”论述了从形式与内容两个标准来区分的八种主题式教学的基本课型;“方法篇”结合教学案例总结了主题式教学的九种课堂实操方法;“评价篇”探讨了处方式和进阶式等评价方法在主题式教学中的应用做法。本书的特 ...
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售價:NT$ 203

地质类专业课程思政教学指南 地质类专业课程思政教学指南
作者:叶为民、张振、夏庆霖、陈建峰  出版:同济大学出版社  日期:2024-09-01
本书系统总结了同济大学开展的“地质类专业课程思政教学指南研制工作”的成果,主要包括地质类专业课程思政教学指南、地质类专业课程思政教学典型案例[包含同济大学地质工程专业课程思政教学实践和中国地质大学(武汉)资源勘查工程专业课程思政教学实践],以及代表性课程的课程思政教学设计三部分内容。本书旨在指导地质类专业紧紧围绕国家和 ...
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售價:NT$ 340

叙事类写作教学的守正与出新 叙事类写作教学的守正与出新
作者:谢国荣 著  出版:中国民族文化出版社有限公司  日期:2024-09-01
本书是关于语文写作教学的探索,打破了写作教学中的情节化叙事模式,以场景刻画作为叙事写作教学初级阶段的核心内容,力求让学生把写作与生活联系起来,形成一种新的叙事类写作教学模式。 本书分三章。第一章的“破旧”,从“叙事”“选材”“立意”三个重要概念入手,结合当前写作教学的常规做法,深度剖析实践背后的逻辑漏洞,寻找当前叙事 ...
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钢琴教学与社会音乐文化构建 钢琴教学与社会音乐文化构建
作者:辜爽  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-10-01
书稿为学术专著,主要内容来自辜爽副教授对钢琴与社会音乐文化建构的研究成果。书稿主要包括钢琴教学研究的缘起、研究意义、理论基础及中国钢琴教学的发展历程。本书主体部分为钢琴教学的文化原理研究,包括钢琴教学与音乐文化的关系,其文化内涵、文化功能和文化旨趣。在此基础之上,作者研究了钢琴教学的文化批判研究,内容探析和文化建构。通 ...
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售價:NT$ 347

走向正义:教师教学价值论 走向正义:教师教学价值论
作者:钱晓敏  出版:浙江大学出版社  日期:2024-11-01
本书为作者的博士论文。教师教学正义是义务教育高质量发展的内在价值诉求。本研究从微观教学活动视角切入,关注教师教学活动中的正义问题,基于教育学立场探讨正义理论在教育领域中的适用边界,尝试为教师教学走向正义提供价值原则和和实践路径建议。本书共有七章,第一章为导言,概述本研究背景、文献综述、研究方法等;第二章阐释讨论教学正义 ...
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售價:NT$ 398

英语数字多模态写作教学与研究 英语数字多模态写作教学与研究
作者:马蓉  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-12-01
本书系统介绍了如何进行英语数字多模态写作教学与研究,共分为教学篇和研究篇两大部分。教学篇探讨了数字多模态写作的教学理念、教学目标、教学方法、教学内容、反馈与修改、写作评价和教学反思。研究篇评述了数字多模态写作过程研究、写作结果研究,教学研究、评价研究和研究方法。本书选题新颖,结构清晰,内容丰富,案例详实,实用性强,对英 ...
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售價:NT$ 449

明明白白上好课:教学评一致性 明明白白上好课:教学评一致性
作者:张菊荣,李勤华  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-12-01
教学评一致性”旨在以一系列专业技术规范引导课程与课堂双重意义上的教学与评价行为,从而破解课程层级化实施中的“落差”问题,最终实现课程要素的协同育人效应。具体来看,“教学评一致性”具有以下双重意蕴:课程意义上的教学评一致性强调以课程标准为指引,系统推进基于课程标准的教材编写、教学与考试评估,落实课程标准所承载的核心素养 ...
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售價:NT$ 388

高校体育教学与大学生体能训练 高校体育教学与大学生体能训练
作者:汪永声  出版:中国书籍出版社  日期:2025-01-01
高校体育教学是我国高校教育和体育教育的重要组成部分,在促进我国体育和教育事业发展、促进大学生健康全面发展方面发挥着重要作用。良好的体能是大学生进行各种体育课程学习的基础,体能素质必将会影响大学生掌握体育技能的效果,并对体育教学课程的质量产生一定的影响。本书以高校体育教学和大学生体能训练为中心展开探究,内容涉及高校体育课 ...
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售價:NT$ 367

国际中文教育教学案例解析 国际中文教育教学案例解析
作者:邱庆山,王秀云  出版:世界图书出版公司  日期:2025-02-01
本书精选来自国际中文教育教学一线的51个真实、典型案例,每一案例均按“案例正文、正文分析、分析拓展、拓展思考”的体例展开,展现包括汉语语言要素教学、汉字教学、语言技能教学、汉语教学方法、汉语教学管理、教学环节、师生关系、中华文化传播、跨文化交际等多个方面的国际中文教育教学管理的特点和问题。可供高校国际中文教育专业师生、 ...
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售價:NT$ 265

中学地理教学设计(第2版) 中学地理教学设计(第2版)
作者:仲小敏  出版:高等教育出版社  日期:2024-12-01
本书是教师教育国家级精品资源共享课、国家一流本科线上线下混合式课程“中学地理教学设计”的配套教材,力图体现地理教学素养养成的理念,借鉴“旅行”这一常见行为,从学生教学设计技能养成的规律组织教材内容,构建“面向学生的地理教学设计”内容框架;从进行地理教学设计的核心任务出发,系统地安排了中学地理教学设计的“理论基础”“环节 ...
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售價:NT$ 230

现代声乐教学实践指导 现代声乐教学实践指导
作者:井鹏,陈殷斌,冯雁南 编  出版:电子科技大学出版社  日期:2025-01-01
本书以声乐艺术概论为基础,以声乐教学实践为导向,将声乐教学实践和不同维度下的声乐技巧相结合,就现代声乐教学实践的相关内容展开论述。本书首先介绍了声乐艺术的概念、主要特征以及中西方声乐艺术发展史;其次对声乐教学的相关理论进行了详细阐述,包括声乐教学的理念与特点、形式与结构、唱法研究以及高校声乐教学的课程建设与教材建设等; ...
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售價:NT$ 296

武术训练理论与教学实践研究 武术训练理论与教学实践研究
作者:陈俊华  出版:文化发展出版社  日期:2025-01-01
本书是一本研究武术训练理论与教学实践的书,分为五章。第一章是武术简述,分别介绍了五个方面的内容,依次是武术的产生与演变,武术的内容与类别、武术的社会价值;本书第二章是武术训练基础,对武术的基本功、武术的基本动作、武术的基本技法这三个方面的内容进行了介绍;本书第三章是武术教学理论,阐述了武术的教学方向、武术的教学准则、武 ...
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高校体育教学拓展与提高 高校体育教学拓展与提高
作者:李松涛 著  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2025-01-01
本书系统地探讨了高校体育教学的多方面内容,旨在为教师,教育工作者以及体育教育研究者提供全面的理论与实践指导。书中共分七章,涵盖了从体育教学的基本理论到具体教学拓展的多元化实施方案。本书首先详细介绍了体育及体育教学的概念,基本原则及理论基础,为后续讨论奠定了理论框架。接下来聚焦于高校体育课程的设置与教学设计,提出了符合现 ...
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乐器演奏艺术与教学探索 乐器演奏艺术与教学探索
作者:杨萍,丰雪,纪宇辰 著  出版:吉林文史出版社  日期:2025-01-01
本书主要研究乐器演奏艺术与教学探索,从民族音乐入手,针对民族民问音乐概述、民族民间器乐与歌舞音乐进行了分析研究:另外对古筝教学探索、音乐器乐与多媒体教学、多媒体技术下的古筝教学与应用、西洋音乐等内容做了一定的介绍;还剖析了手风琴教学的原则与方法、新技术在手风琴教学中的创新应用等教学内容。本书框架独特,内容丰富,表现出新 ...
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当代音乐教育与教学思维创新 当代音乐教育与教学思维创新
作者:孟莉萍,侯战杰 著  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2025-03-01
21世纪,中国音乐教育应以人为本,而音乐审美则应以乐为本,这“乐”既是快乐,也是音乐。从人出发、从音乐出发,使人们能体验音乐、感受音乐,并通过这样的途径去学习和掌握音乐。本书是在充分考察现有音乐理论文献的基础上,结合实践教学经验写作完成的。书中首先介绍了音乐教育的基本理论、音乐课程教学及音乐教学内容,接下来重点分析了基 ...
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跨学科课程的10个创意教学设计 跨学科课程的10个创意教学设计
作者:叶王蓓 等  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-07-01
本书立足一线教学需求,剖析“双新”视角下的跨学科学习理念,提出“以学科融合途径解决跨学科课程设计”的教学设计原则,通过10个精心设计的创意教学案例帮助一线学校实施跨学科课程。全书分为四篇,分别解读跨学科教学的学科融合思路、问题链和任务链设计、实施场景、教学评价,提供跨学科教学设计通用图表、通用模板以及通用实施方案,能有 ...
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教学超语实证研究 教学超语实证研究
作者:黎明 张露蓓 戚献 屈周琴  出版:上海三联书店  日期:2025-07-01
超语实证研究可以大致划分为两大主题,即教学超语实证研究和自然超语实证研究。由于超语起源于语言教学改革运动,自诞生之日起就与教学实践紧密相关,教学超语一直以来都是超语实证研究的核心主题。因此,国际学术界教学超语实证研究成果丰富,并已形成完整的研究体系。本书将对国内外幼儿园、小学、中学和大学阶段影响力大、引用率高的教学超语 ...
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课程与教学论 课程与教学
作者:张朝珍  出版:科学出版社  日期:2023-02-01
2022年4月,教育*印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,更新教育硕士研究生的专业学位《课程与教学论》教材成为当务之急。本教材结合变革需求,依据《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案(修订)》的内容,在保留本课程基本理论框架基础上,围绕课程与教学实践问题进行内容整合和拓展。主要内容包括课程与教学概 ...
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