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蔡建国,马玉录,刘东学,大学英语专业阅读教材编委会
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新通用大学英语综合教程2(第二版)
作者:《新通用大学英语》项目组 出版:高等教育出版社 日期:2018-03-01 新通用大学英语综合教程(第二版)在*版的基础上,更新Text C的篇章及习题,保留其余大部分的语料内容,但是,配合赵雯老师在中国大学MOOC上线的大学英语慕课教学实践,进行新的篇幅调整,力图在新的网络教学时代做出一种全新出版方式的尝试和探索 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):阅读教程(第3版) 1-2 教师用书
作者:蒋静仪, 巫喜丽 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-09-01 【目录】 Unit 1 Human Relationship Unit 2 Growing-up Pains Unit 3 Body Image Unit 4 Friendship Unit 5 Dream Chasers Un ... |
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阅读分析.四年级
作者:田荣俊 主编 出版:上海远东出版社 日期:2024-06-01 夯实语文各类基础知识,全面提高阅读分析能力。攻克阅读难点,领悟做题方法,形成语文能力,助力综合实效攻克阅读难点。 ... |
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阅读分析.五年级
作者:田荣俊 主编 出版:上海远东出版社 日期:2024-05-01 攻克阅读难点。由掌握基础到领悟方法,分析阅读形成语文能力。 ... |
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阅读分析.二年级
作者:田荣俊 主编 出版:上海远东出版社 日期:2024-06-01 大字护眼。由掌握基础到领悟方法,分析阅读形成语文能力。 ... |
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上海外国语大学2021年报考指南
作者:上海外国语大学招生办公室, 编 出版:上海外语教育出版社 日期:2021-06-01 ... |
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阅读分析.六年级
作者:田荣俊 主编 出版:上海远东出版社 日期:2024-05-01 攻克阅读难点。由掌握基础到领悟方法,分析阅读形成语文能力。 ... |
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如何阅读一棵树
作者:[英]特里斯坦·古利 著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-03-01 树不会说话,但它们的生命痕迹早已刻在枝叶、树皮与根系之中。 当我们凝视一棵树时,就是阅读它的过去、现在与未来,看见它的生命故事。 ★文津奖得主特里斯坦 ... |
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梁启超的阅读史
作者:石珠林 出版:广东南方日报出版社 日期:2025-02-01 《梁启超的阅读史》是一部深入探究近代启蒙思想家梁启超学术成长历程的力作。从童蒙幼训的涓涓细流,到中西学问的浩瀚海洋,梁启超如何铸就独特的知识体系与思想风格?日本 ... |
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快速阅读
作者:[英]东尼·博赞 著,亚太记忆运动理事会 译 出版:中国广播影视出版社 日期:2022-10-01 把你的阅读速度轻松提升5倍,让你远远超越普通人的能力和智慧。 本书是东尼·博赞在阅读领域50多年实践和研究成果,通过训练脑眼融合,突破阅读障碍,提高阅读 ... |
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粤港澳大湾区与广东经济发展研究--《广东财经大学学报》“粤商与广东经济”栏目论文选集
作者:广东财经大学学报 编辑部 出版:科学技术文献出版社 日期:2019-11-01 收录《广东财经大学学报》近年来发表的有关粤港澳大湾区及广东经济研究的优秀论文,约15篇。建设粤港澳大湾区,是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的国家战略,是新时代推动形成全面开放新格局的新举措,也是推动"一国两制"事业发展的新实践。我 ... |
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新时代主题大学英语进阶快速阅读1(新时代主题大学英语;“十三五”普通高等教育核心规划教材)
作者:刘白玉,刘夏青,董传杰 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-03-01 《新时代主题大学英语进阶快速阅读 1》 是“新时代主题大学英语”《视听说教程 1》《读写教程 1》的配套用书。本教程依据《大学英语课程教学指南》及2013年8月全国大学英语四、六级考委会发布的“关于大学英语四、六级考试题型调整的说明”和“样 ... |
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我的阅读观——改变从阅读开始(精装本)
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 新教育实验发起人朱永新教授多年来致力于推动全民阅读事业,本书是他的阅读观和新教育实验阅读项目的成果汇集。 本书被专家学者及广大教师举荐为教师、校长、教育工作者 ... |
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新时代主题大学英语进阶快速阅读4(新时代主题大学英语;“十三五”普通高等教育核心规划教材)
作者:隋晓冰,王丽波,赵小雯 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-03-01 《新时代主题大学英语进阶快速阅读 4》是“新时代主题大学英语”《视听说教程 4》《读写教程 4》的配套用书。本教程依据《大学英语教学指南》及2013年8月全国大学英语四、六级考委会发布的“关于大学英语四、六级考试题型调整的说明”和“样题”编 ... |
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大学文化传承创新研究——审视大学第四功能
作者:张代宇 出版:中国纺织出版社 日期:2023-05-01 大学四大功能,有其产生的历史规律,相对于人才培养、科学研究、社会服务三大功能,大学第四功能“文化传承创新”是在21世纪的中国提出来的,提出的时间也相对较晚,学界对于这一个功能的相关理论实践研究相对较少,因此有其研究的独特意义和价值。作者从五 ... |
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大学英语阅读
作者:韩建全,陈晓霞 主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2015-02-01 《大学英语阅读》是大学英语一线教师从事英语教学和阅读理论的研究成果,结合当今大学生的学习特点和需求,以最适合学生的学习方式而编写。书中所选用的阅读文章和材料大都源自国内外最新出版的书籍和刊物。内容新颖、重点突出、语言地道、涉及面广、时代感强 ... |
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“适·度”阅读——儿童整本书阅读新探索
作者:邵巧治 出版:西南大学出版社 日期:2024-10-01 党的“二十大”鲜明提出要“爱读书,读好书,善读书”,建设“书香中国”。《义务教育语文课程标准》(2022年版)专门设置“整本书阅读”学习任务群。前人对儿童阅读虽已进行不少研究,但在整本书阅读的理论与实践方面尚有很大的探索空间。本书为厦门市首 ... |
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大学英语四六级多维词汇手册
作者:《大学英语四、六级多维词汇手册》编写组 出版:安徽大学出版社 日期:2015-08-01 本书适用于各专业大学生和其他同等水平英语学习者。 ... |
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英语(第二版)英汉汉英翻译教程(高职高专英语专业适用)
作者:高职高专英语专业系列教材编写组 出版:高等教育出版社 日期:2017-02-01 《英汉汉英翻译教程》作为普通高等教育十一五*规划教材自2007年出版以来,深受广大师生的喜爱。教材的编写力图体现我国高职高专英语专业的教学实践的特点,遵循高职高专教育实用为主、够用为度的总体指导方针,充分反映中国学生学习英语的学习规律和要求 ... |
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整本书阅读解决方案 《呐喊》阅读多样化指导手册
作者:刘艳、邓荟予、刘瑾、杨剑兰、陈勇宇 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-12-01 ◆ 为不同层次学校开展整本书阅读教学提供多样化解决方案 《<呐喊>阅读多样化指导手册》包含三套整本书阅读教学方案,为不同阅读能力的学校、学生均提供实操性强的完 ... |
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