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米菲双语早教绘本发声书+会唱歌睡前故事启蒙早教发声书 2册
作者:童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2025-01-01 ... |
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这样教,让孩子赢在表达力(正面管教 教孩子学会正向表达,练习说话技巧,无所畏惧)
作者:[韩]林英珠·著 吴荣华·译 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2025-05-01 孩子在外面不愿开口说话,害怕被笑? 孩子不知道如何和同学互动,总是被欺负、占便宜? 孩子总是在学校受委屈、被老师误会却不敢说? 孩子无法明确表达自己的情绪,总是含糊带过…… 本书专为家中有5~10岁小孩的父母而写,设计27个常见的对话情境×亲子对话练习分析,是教导孩子表达力的实用指南书。书中会教导父母聆听孩子说 ... |
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学会带教:规范化培训视角下的带教导师专业修炼(上海教育教师丛书)(知新书系)
作者:李百艳 出版:上海教育出版社 日期:2022-10-01 上海市见习教师规范化培训制度从2012年开始建立,带教导师采用多种方法有效促进见习教师获得专业成长的同时,自身也面临着巨大的挑战。如何带教新教师?如何更好地促进新教师的专业成长?本书先从理论层面阐述了带教导师的时代使命、使命价值以及实践应对等,随后从带教导师入门到中级再到高级依次给出了实用、可具体操作的带教秘籍,最后从 ... |
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小婴孩1-2-3岁早教智力开发互动阅读游戏书—爱阅读(套装共3册)
作者:教育2 1早教研发中心 出版:吉林美术出版社 日期:2015-07-01 ... |
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行进在教与不教之间(语文名家自选集)
作者:钱梦龙 出版:商务印书馆 日期:2021-11-01 《行进在教与不教之间/语文名家自选集》特点: 一代语文教学名家钱梦龙老师亲自选编,精挑细选,精之又精 浓缩40余年教学思想和课堂实践精华 集中呈现“三主三式语文导读法”的基本理念和典型课例 示范如何践行叶圣陶“教是为了达到不需要教”的教学思想 以读写训练搭建从“教”通向“不需要教”的桥梁 ... |
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芝麻助优 口算速算巧妙算 二年级下学期(人教)
作者:口算速算巧妙算 编写组 出版:江西教育出版社 日期:2020-01-01 同步类教辅《口算速算巧妙算》二年级下册,每天十分钟,学习更轻松。 ... |
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产教融合实训基地优秀案例集(二)
作者:刘志敏 出版:中国财政经济出版社 日期:2021-05-01 为深化产教融合,抓好实训基地建设这一技术技能人才培养的关键环节,进一步提高优秀产教融合实训基地建设的影响力和覆盖度,加速提升产教融合的广度和创新度,打造产教融合的重要平台载体,为产教融合改革提供实践支撑,教育部学校规划建设发展中心面向社会征集遴选了一批“产教融合实训基地”优秀案例。截至目前,共收集到案例百余篇,初步建成 ... |
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产教融合实训基地优秀案例集(一)
作者:刘志敏 出版:中国财政经济出版社一 日期:2020-06-01 为深化产教融合,抓好实训基地建设这一技术技能人才培养的关键环节,进一步提高优秀产教融合实训基地建设的影响力和覆盖度,加速提升产教融合的广度和创新度,打造产教融合的重要平台载体,为产教融合改革提供实践支撑,教育部学校规划建设发展中心面向社会征集遴选了一批产教融合实训基地优秀案例。截至目前,共收集到案例百余篇,初步建成产教 ... |
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产教发展共同体:应用型人才培养模式
作者:乔海曙,路华,池灵达 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-06-01 本书是对应用型人才培养新模式进行的理论研究和积极的探索实践。在国内众多关于“产教融合”的研究中,首次提出“产教发展共同体”这一概念,在深刻解读产教融合国家政策基础上,提出“产教发展共同体的牵引动力”,明确了产教融合重心从“教”到“产”的转移以及所产生的重要影响。探索了依托“三主体五共同”的模式,所构建的“政、产、教”产 ... |
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主体重构对高校双向学生评教及有效性的影响机制研究
作者:孔海宁 著 出版:经济管理出版社 日期:2020-12-01 《主体重构对高校双向学生评教及有效性的影响机制研究》遵循逐层递进的逻辑关系,在对国内外相关理论和研究现状综述的基础上,通过访谈探究出目前我国学评教存在的问题,并从两个层次加以解决。首先以一种新颖视角,运用逻辑实证法研究学评教心理对评教行为倾向及有效性的影响以及学校重视程度对其影响的调节作用,得出评教中应重构师生主体地位 ... |
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产教融合型企业建设培育与认证制度研究
作者:周凤华 出版:高等教育出版社 日期:2021-12-01 本书基于行业企业与职业院校合作角度,从历史发展角度深刻回顾了产教融合型企业的缘起,从文献研究和理论分析角度界定了产教融合型企业的内涵特征,从企业发挥重要办学主体作用的现状全方位研究了产教融合型企业的政策设计、建设培育资格条件和财税支持,以及产教融合型企业的认证制度框架和认证机制等内容,并辅之以产教融合型企业的相关政策文 ... |
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吐蕃统治时期敦煌密教研究 / 敦煌与丝绸之路石窟艺术丛书
作者:赵晓星, 郑炳林 出版:甘肃教育出版社 日期:2017-03-01 吐蕃统治时期敦煌密教,是基于大的历史与宗教背景下的一个小社会着眼点。印度密教、汉传密教与吐蕃密教的传播与发展共同组成了这个大的宗教背景,中唐时期汉地与吐蕃的社会进程共同组成了这个大的历史背景,吐蕃占领下的敦煌则是这个被聚焦的小社会,它的密教特色既具有代表性又具有特殊性。赵晓星著的这本《吐蕃统治时期敦 ... |
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技术赋能 创新发展——“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区成都实践
作者:成都市教育科学研究院 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-11-01 《技术赋能 创新发展——***“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区成都实践》汇聚了成都国家级信息化教学实验区关于新型教与学模式探索的一些理性思考与生动案例,体现借助人工智能、大数据、互联网等技术赋能,对教与学模式进行的一系列变革。如基于新空间,教学活动不再拘泥于传统的物理教学空间,生成了网络空间和混合空 ... |
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薛法根教育文丛:为言语智能而教——薛法根与语文组块教学
作者:薛法根 出版:教育科学出版社 日期:2014-06-01 语文教学为谁教?该教什么?该怎么教?该教到什么程度?……这些根本性的问题想不透彻,教学实践必然在“思想性与工具性”或者“科学性与人文性”之间左右摇摆。 “为言语智能而教”从儿童智能发展出发,确定语文学科的“独当之任”,由此聚焦教学核心目标,重组语文教学内容,并贴近儿童的学习心理,设计板块式的语文实践活动,实现“教 ... |
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中小学实验教学说课51例(梦山书系)
作者:中小学实验教学课题研究组 著 出版:福建教育出版社 日期:2021-03-01 本书是中小学实验教学说课的优秀案例集,包括小学科学,初高中物理、化学、生物,高中通用技术等学科,内容为以上各学科实验教学说课的教案和说课视频。这些实验教学说课作品经过层层选拔,精心打磨,内容精彩,充满创意,展现了中小学实验教学的优秀成果,可以给广大一线教师提供很好的借鉴和参考,有利于进一步提高实验教学质量。 ... |
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护理·早教(马良坤孕产育儿系列)
作者:马良坤 出版:青岛出版社 日期:2021-04-01 本书的内容按照年龄顺序,依次介绍新生儿期、婴儿期、幼儿期三个阶段的护理知识和早教知识,适合0~3岁宝宝的父母阅读。书中详细介绍了每个阶段宝宝的生理特点、日常护理方法、宝宝的喂养方法、常见健康问题及应对方法、适合该阶段宝宝的早教方案等。能够帮助新手父母解决宝宝养育中的健康问题、喂养问题,并给予科学合理的早教指导。 ... |
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教师教学能力提升——武汉大学2022年“教与学的革命”珞珈论坛优秀论文集
作者:周叶中 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-10-01 本书是武汉大学2022年“教与学的革命”珞珈论坛优秀论文集,收录论文58篇,从师与生不同视角,围绕“教与学的革命”主题,阐述分析提高武汉大学本科教学质量的意见和建议。本书围绕“教师教学能力提升”这一主题,总结了各专业在建设发展中的特色优势、问题短板与经验做法,旨在推动专业建设内涵式、高质量、创新性发展,打造专业建设新高 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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构筑共同成长的生命场:1~3岁婴幼儿早期教养家校共同体建构的实践创新
作者:方?h 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 《构筑共同成长的生命场:1~3岁婴幼儿早期教养家校共同体建构的实践创新》为国家教育 部重点课题《1-3岁婴幼儿早期教养家校共同体建设的实践研究》的终期成果,图书内容包括“家校共同体架构之思”、“家校共同体建设实践之行”、“家校共同体建设感悟之言”三个部分,从理论、实践、成效三个方面来展现中国福利会托儿所在1-3岁婴幼儿 ... |
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弄堂:陪孩子玩儿时的老游戏,是简单又直接的绝好早教
作者:探探 编著,[韩]郑霞珍 绘 出版:文化发展出版社 日期:2020-08-01 《弄堂》,故事场景在弄堂里,讲述了妈妈的儿时回忆,而这些回忆恰恰是孩子*感兴趣的游戏环节,故事展开到结束勾起成年人的不少联想和回忆。包括过家家游戏、扮士兵游戏、收集游戏等等。故事中描述的非常真切,给每个成年人一次勾起回忆的机会。然后我们儿时曾经玩过的那些老游戏中,暗含了许多早教智慧。包括数学概念、思维训练等等,游戏不仅 ... |
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智慧教育与教育智慧——优学派支持下的精准教与学
作者:及小东 出版:四川大学出版社 日期:2021-05-01 本书主要从四个方面来阐释优学派支持下的精准教与学——“优学派在学校/区域内的整体推进案例”,刊载优秀学校在推进、落实智慧课堂建设、应用方面的成功经验和措施,为“后来者”指明方向;“优学派支持下的课前教与学”“课堂教与学”“课后学习”三个模块,着重从应用层面出发,收录各学科教师分别在课前、课中、课后使用优学派优化教和学的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 394 ![]() |
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