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高校学术研究成果丛书 — 跨文化交际视野下的高校外语教学人才培养研究
作者：卢悦 出版：中国书籍出版社 日期：2023-09-01 本书以高校外语教学为基底，以跨文化交际视野为导向，对跨文化交际视野下的高校外语教学人才培养问题展开研究论述，介绍了跨文化能力概述，引导读者对跨文化能力有一个基本的了解；详细论述了跨文化教学过程中的影响因素，向读者介绍跨文化教学过程中遇到的问题；具体分析了跨文化能力培养的路径与策略以及跨文化教学过程中的测试与评价，试图厘 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367 
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山东文化体验廊道故事丛书--大运河历史文化故事（二）
作者：丁延峰 出版：山东文艺出版社 日期：2023-11-01 山东运河在中国大运河中占有非常重要的地位， 历史悠久，文化厚重，影响深远。山东运河文化，与儒家文化、黄河文化、泰山文化共同构成了底蕴深厚、丰富多彩的齐鲁文明，在历史上对国家及区域社会政治、经济、文化的发展产生了巨大且深远的影响，是中华优秀传统文化的重要组成部分。山东运河是不同地域文化交流与沟通的桥梁，是民俗风情的传播纽 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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高校学术研究成果丛书——高校日语教学中跨文化交际能力培养研究
作者：苏伦高娃 出版：中国书籍出版社 日期：2023-09-01 本书以高校日语教学研究为基底，以跨文化交际能力培养为导向，围绕高校日语教学中跨文化交际能力培养展开论述。简述了高校日语教学的基本理论；详细论述了高校日语教学与跨文化交际的融合，试图厘清中日跨文化交际的规则以及高校日语跨文化交际教学中的问题等内容；概括了跨文化交际视角下的高校日语教学策略，对高校日语教学中跨文化语用失误进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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调适与融通——中国古代艺术核心价值之维（中华传统中文化研究丛书）
作者：鲁庆中 出版：商务印书馆 日期：2023-11-01 中华文化源远流长，博大精深，是世界上仅有的没有中断的文化。中华文化的核心和灵魂是中文化。中文化是指中华民族信中、尚中、求中、执中、用中的文化精神及其文化体系。主要内涵和特质体现在五个方面。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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海岱地区商周考古与齐鲁文化研究（北京大学震旦古代文明研究中心学术丛书）
作者：刘延常 著 出版：上海古籍出版社 日期：2022-11-01 本文集从作者从事考古研究30余年来的研究文章中精选而成，分为商周考古研究、东夷文化、齐鲁文化、青铜器研究四个专题。通过考古学视野，来研究海岱历史和文化的融合交流与发展演变，对山东地区的区域文化研究具有重要的参考价值。此文集对山东地区商周考古和地域文化进行了系统的研究，对建立完善的齐鲁文化学术研究体系也具有重要的参考价值 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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百越：公元前10至前3世纪东南沿海的文化与社会 北京大学震旦古代文明研究中心学术丛书
作者：吴桐 著 出版：上海古籍出版社 日期：2025-08-01 本书以文化研究为基础，以社会研究为重心，以社会发展模式与转型态势为条理，对公元前10至前3世纪东南沿海的文化与社会进行综合考察。本书在完善分期年代框架的基础上，勾勒区域格局变迁的整体态势，并以此统合材料，从文化与社会互动、墓葬等级秩序与制度、经济生产与消费等不同侧面考察社会发展的更多细节，明晰文化演进、社会图景及其复杂 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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英国马克思主义文化批评研究（国家社科基金丛书—马克思主义）
作者：邹威华 伏珊 著 出版：人民出版社 日期：2022-11-01 本书基于对英国马克思主义文化批评的整体把握，集中从“文化马克思主义”理论中深入透视霍加特、汤普森、威廉斯、霍尔、吉罗伊这些英国马克思主义文化批评思想家的思想特质，以他们思想中的“问题意识”为研究的切入点和中轴线，从宏观和微观、从历时和共时、从理论与实践、从本土与外来等视角阐释英国马克思主义文化批评思想萌芽、建构、发展、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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佛教对中国物质文化的影响（国际佛教与中国宗教研究丛书）
作者：柯嘉豪 著 出版：中西书局 日期：2015-08-01 本丛书以翻译域外佛教研究为主，同时反映其他相关宗教的研究成果，涉及中西交通、艺术史、政治史、宗教信仰、哲学思想、语言文字等多个领域。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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纪念中国航天事业创建60周年丛书（函套精装套装3册）
作者：丛书 编委会 编 出版：北京大学出版社 日期：2019-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1506
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安阳古都风采（中国八大古都系统文化丛书·安阳卷）
作者：刘朴兵 安民 出版：中国文史出版社 日期：2023-01-01 安阳，一座阅尽历史沧桑的七朝古都，有着独具特色的文化基因和历史人文禀赋。以殷墟甲骨文、周易文化代表的殷都文化，以曹魏文化、建安文学代表的邺都文化，以明清彰德府城代表的古城文化，共同构成安阳大古都的核心内涵。“名城”和“古都”是安阳最值得珍视的文化资源和城市名片。本书以翔实的历史文献、珍贵的考古文物、丰富的图片资料，融汇 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中华水文化通论（水文化大学生读本）（水文化教育读本丛书）
作者：靳怀堾 著 出版：水利水电出版社 日期：2015-06-01 本书是对中华水文化作出*阐释的著作，凝聚了几年间水文化理论研究与实践应用的*收获。全书共九章，集中阐述了水文化领域的基本理论问题，有对水与社会的宏观认识，也有对水文化不同层行的细致深入的剖析。本书探讨了物质形态、制度形态、精神形态水文化的丰富内容，并从横向拓展角度对水与地域文化的关系、水文化在水工程实践中的应用，以及水 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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中国特色城市文化实践与理论研究（中国特色哲学社会科学“三大体系”研究丛书）
作者：郑崇选 等著 出版：上海人民出版社 日期：2023-09-01 本书研究的主要内容聚焦党的十八大以来的中国城市文化发展实践，重点是基于城市文化实践基础上的问题视野和理论构建，在系统梳理与综合归纳的基础上，提炼中国特色城市文化实践的主要特征和基本经验，尝试提出中国特色城市文化理论构建的主要面向，进而在中国式现代化的整体视域中提供中国特色城市文化的当代关注与未来发展的相关思考。中国特色 ... |
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中华民族文化自信的理论逻辑和实践逻辑（新时代政治思维方式研究丛书）
作者：阎孟伟 周德丰 等 著 出版：人民出版社 日期：2023-11-01 本书从马克思主义实践哲学的基本观点出发，阐明社会文化的实质及其多种存在形态；分析作为社会文化核心内容的文化价值观念，阐释和论证社会进步和人类文明的价值尺度；探讨政治与文化的关系。重点阐释和论证，文化自信与道路自信、制度自信和理论自信的关系；阐释和论证民族文化自信的基本内涵。论证当代中国的文化自信的三个方面的根据和四个方 ... |
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高中思想政治教学设计：哲学与文化（高中思想政治教学设计丛书）
作者：王国芳 出版：复旦大学出版社 日期：2022-10-01 本书是“高中思想政治教学设计丛书”中的一册。“高中思想政治教学设计丛书”（共7册）是依据《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》，基于思想政治教材而编写的高中思想政治教学设计参考用书。 本丛书以培养学生的思想政治学科核心素养为目标，对课程标准、教材内容进行解读；遵循“活动型课程”“议题式教学”的要求 ... |
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高校学术研究成果丛书— 多元文化下的民族声乐艺术发展与传承思考
作者：曹云 出版：中国书籍出版社 日期：2023-12-01 《多元文化下的民族声乐艺术发展与传承思考》以民族声乐艺术发展为基底，以多元文化下的民族声乐艺术发展为导向，对多元文化下的民族声乐艺术发展与传承展开论述。简要介绍了多元文化的概述；引导读者了解民族声乐的基础理论；详细论述了民族声乐艺术文化发展的演变；具体分析了高校民族声乐的多元化发展，具体包括民族声乐教学的思考，民族声乐 ... |
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安阳名城韵味（中国八大古都系统文化丛书·安阳卷）
作者：安民 出版：中国文史出版社 日期：2023-01-01 安阳是国务院1986年公布的第二批国家历史文化名城，1988年成为中国七大古都之一。它有三千三百多年的建城史，也有独具特色的历史人文禀赋。殷都、邺都、安阳老城是安阳“名城、古都”文化的核心内涵。过往生活记忆，凝结在安阳老城的街巷深处，一砖一瓦、一草一木，镌刻着城市生命的年轮。千年安阳古都的历史，是一部浓缩的中原华夏文明 ... |
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他者的镜像：外籍留学生媒介使用与中国文化（“语言·传播·文化”研究丛书）
作者：姚君喜 出版：商务印书馆 日期：2022-11-01 何为中国？谁是中国人？什么是中国文化的底色？“他者”是如何认识中国的？本书重点讨论在华外籍留学生对中国重要文化意象的认识及其媒介接触与使用状况，旨在探讨当今最有力的中国形象塑造机制与媒介网络是如何作用于“中国形象”的输出的，从而为跨文化传播中的“中国形象”建设提供一些有益的思考。 ... |
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学校整体课程的文化逻辑（学校整体课程探索丛书）
作者：罗禹 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-08-01 《学校整体课程的文化逻辑》立足课程育人，通过分析学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程体系、学校课程实施与评价、学校课程管理等，与三亚市学校整体课程案例相结合，总结提升出学校整体课程的七种文化逻辑。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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扎根性变革：学校课程发展的文化路径（学校课程变革新取向丛书）
作者：孙文倩 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《扎根性变革：学校课程发展的文化路径》挖掘学校文化根基，并以此为基准推动学校课程的扎根性变革，构建扎根的品质课程体系，以促进孩子的多元发展为前提设计形式多样、种类丰富的课程。扎根性变革创生以儿童全面发展为目的的“大视野课程”实施路径，推动学科拓展课程的实施。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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乡村教育：空间的审视与微观文化实践（教育的温度丛书）
作者：耿涓涓 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-03-01 国家和各级政府的宏观政策实践已使乡村教育长足发展，但民族地区乡村教育在获得极大改善的同时却缺乏内在活力，教育品质的差距和分化日趋严重；乡村教育进一步发展的思路需实现空间的转向，将其重新置回复杂、丰富、纵深的文化现实之中，鼓励和发展融汇当地知识和世界思想的、新的“乡村性”，重建乡村教育信心；回应文化的教育和个体的微观文化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 469
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