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《指尖上的探索》编委会 组织编写
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应用化学专业英语
作者:《应用化学专业英语》编委会 组织编写 李丽华 主编 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2015-06-01 《应用化学专业英语》是根据教育部高等学校化学类专业教学指导分委员会编制的《化学类专业指导性专业规范》的有关要求编写的。本书分为五个单元,共26课。内容涉及科技英语翻译技巧,化学化工基础知识,样品前处理技术,主要的工业分析方法,国际化学类著名期刊简介、查阅方式及科技文献检索方法。另外还附有化学术语的英 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 374 ![]() |
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混凝土工
作者:建筑工程施工职业技能培训教材编委会组织 编写 出版:中国建筑工业出版社 日期:2015-02-01 本书是根据国家有关建筑工程施工职业技能标准,结合全国建设行业全面实行建设职业技能岗位培训的要求编写的。以混凝土工职业资格三级的要求为基础,兼顾一、二级和四、五级的要求。全书主要分为两大部分,第一部分为理论知识,第二部分为操作技能。第一部分理论知识分为七章,分别是:建筑识图知识,房屋构造基本知识,基坑 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 324 ![]() |
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砌筑工——建筑工程施工职业技能培训教材
作者:建筑工程施工职业技能培训教材编委会组织 编写 出版:中国建筑工业出版社 日期:2015-02-01 本书是根据国家有关建筑工程施工职业技能标准,结合全国建设行业全面实行建设职业技能岗位培训的要求编写的。以砌筑工职业资格三级的要求为基础,兼顾一、二级和四、五级的要求。全书主要分为两大部分,第一部分为理论知识,第二部分为操作技能。第一部分理论知识分为六章,分别是:建筑识图与房屋构造基本知识、建筑力学与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 249 ![]() |
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架子工
作者:建筑工程施工职业技能培训教材编委会组织 编写 出版:中国建筑工业出版社 日期:2016-02-01 由张晓艳主编的《架子工建筑工程施工职业技能培训教材》是根据国家有关建筑工程施工职业技能标准,结合全国建设行业全面实行建设职业技能岗位培训的要求编写的。以架子工职业资格三级的要求为基础,兼顾一、二级和四、五级的要求。全书主要分为两大部分,**部分为理论知识,第二部分为操作技能。**部分理论知识分为五章 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 ![]() |
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十万个为什么:车轮上的生活
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 车是人们常用的交通工具之一。或许你每天的工作生活都离不开车,但是你真的了解车吗?本书通过介绍:车是怎么来的、什么样的车有什么样的用途、汽车知多少、车中之*、生活用车要注意安全展示了车的发展与功用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 224 ![]() |
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新时代中国特色社会主义财政理论探索.2022
作者:厦门大学《新时代中国特色社会主义财政理论探索》编写组 出版:厦门大学出版社 日期:2024-01-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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新时代中国特色社会主义税收理论探索.2022
作者:厦门大学《新时代中国特色社会主义税收理论探索》编写组 出版:厦门大学出版社 日期:2024-01-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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全球国家公园保护和发展--最佳做法和经验教训(英文版)
作者:亚太森林恢复与可持续管理组织组织编写 出版:中国林业出版社 日期:2021-07-01 本书选取加拿大、美国、澳大利亚和新西兰等4个世界上拥有百余年国家公园体系的代表性经济体,通过文献回顾和访谈分析,对国家公园系统管理的关键要素进行剖析,如生态保护政策、土地使用和产权、融资方法、地方社区参与决策,系统地总结了国家公园的管理经验,为相关经济体建立国家公园体系提供了有价值的经验教训和做法。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 440 ![]() |
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十万个为什么:没有岩石会怎样
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 岩石是组成地壳的主要物质之一,是构成地球岩石圈的主要成分之一。地球上的岩石随处可见,人类的日常生活也离不开岩石。可是你了解千奇百怪的岩石吗?本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了岩石是时间的儿女、千奇百怪的岩石、岩石里面有什么、岩石是怎样形成的、岩石有什么用、探索外星岩石、化石与各类珍贵宝石、岩石 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 224 ![]() |
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十万个为什么:假如没有数字生活会怎样
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 钟表上的数字标记了时间,钞票上的数字代表着我们可以消费的财富,试卷上的分数告诉我们掌握的某种知识的程度。本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了数字的发展与使用、数学中的数字、生活中的数字、这些数字真有趣、数字化社会的繁荣、数字对人类的影响六部分内容。没有数字的生活会怎样呢?读者可以自己从书中找到答 ... |
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十万个为什么:宇宙到底在哪里
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 宇宙是由空间、时间、物质和能量所构成的统一体,是一切空间和时间的综合。一般理解的宇宙指我们所存在的一个时空连续系统,包括其间所有的物质、能量和事件。这样看来,你知道宇宙在哪里吗?你了解宇宙中的天体系统和星球吗? 长久以来,人类从未停止过探索宇宙的脚步,可是你知道我们的探索历程是怎样的,已经取得了哪 ... |
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十万个为什么:冰河世纪还会来吗
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 几千万年前,地球上到处覆盖着冰川,整个世界像是被冻结在了水晶球里的缩微景观。我们称那个时期为冰河世纪。冰河世纪有什么特点,它还会回来吗?本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了冰期中的冰雪世界、地球上的冰川、冰期中的地球、冰期著名的动植物、假如冰河世纪又来了五部分内容。 ... |
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十万个为什么:不可思议的史前哺乳动物
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 史前时代通常指从人类产生到文字出现之前的时期,那时就已经存在了多种哺乳动物,奠定了后来生命崛起的基础。本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了走近史前时代、森林里的史前哺乳动物、草原上的史前哺乳动物、水生史前哺乳动物、**气候地区的史前哺乳动物、史前人类的进化历程六部分内容。阅读本书,读者可以领略到 ... |
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十万个为什么:开心农场
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 你知道吗?农场不仅仅是种粮食的地方,它还是农场主的家。这里饲养着各种动物,种植着很多蔬菜,还要对农产品进行深加工,一年四季都很繁忙。 本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了从原始农业到现代农场、农场里有哪些事物、农作物的种植和劳作、农产品的收获和处理、农场中的家畜养殖、农场中的家禽养殖和阳台上的 ... |
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十万个为什么:小书虫读科学 第四辑 动物王国
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 根据化石研究,地球上*早出现的动物源于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期,逐渐演化出各种分支,丰富了早期的地球生命形态。在人类出现以前,就已经有动物出现,随着历史的变迁繁荣发展、繁衍至今。直至现在,地球上的动物仍以从低等到高等、从简单到复杂的趋势不断进化,并保持了千姿百态的多样性。《动物大观》通 ... |
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十万个为什么:全是沙漠会怎样
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 地球上全是沙漠会怎样呢?本书图文并茂地介绍了你不知道的沙漠、顽强的沙漠生物、神奇的沙漠景象、你听说过这些沙漠吗、消逝在沙漠中的文明、人类对沙漠的探索、人类应该怎样治理和利用沙漠等内容。 ... |
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十万个为什么:机器人的世界
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 机器人的发明,对人类社会意义非凡。它既是人类探索自身的重要成果,也在一定程度上促进了信息技术与社会经济的发展。本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了机器人知多少、机器人变得智能、机器人的“器官”、机器人的工作和机器人大赛五个部分。 ... |
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十万个为什么:火山喷出了什么
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 在这个世界上,不是所有的山脉都“岿然不动”。有这样一些“神奇”的山脉,一旦喷发,火光四射,灼热的岩浆喷发而出!这就是火山!本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了火山知多少、火山在哪里、火山什么样、火山喷出了什么、有哪些著名的火山、火山与我们六部分内容。火山喷出了什么?阅读本书,读者或将自己探索出答 ... |
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十万个为什么:没有森林会怎样
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 森林里各种生物之间、森林与环境之间有着怎样密切的联系?它们是如何共同构成完整的生态系统的?地球不能缺少生机勃勃的森林。本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了森林的概况、神奇的森林植物、神奇的森林动物、神奇的森林时空、神奇的森林宝库、人类与森林六部分内容。没有森林会怎样?阅读本书,读者或可自己探索出 ... |
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十万个为什么:天上真的有星座吗
作者:《指尖上的探索》编委会编 出版:作家出版社 日期:2016-01-31 浩瀚的夜空,谜一样的星座。星座是指天上一群在天球上投影的位置相近的恒星的组合。星座在很久以前就被当作识别方向的重要标志。本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了了解星空、现代八十八星座、变化莫测的浩瀚星空、探秘黄道十三星座四部分内容。天上真的有星座吗?阅读本书,读者或将自己探索到答案。 ... |
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