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《芳草汉语》编委会 编
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汉语辞典史(公元前1046—公元1911)
作者:雍和明 罗振跃 张相明 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-10-01 本书集中国两千余年辞典实践与理论研究的成果于一炉而冶,紧紧抓住中国社会文化演进与汉语辞典发展这两根相互交织的主线,描绘汉语辞典从秦汉至明清时期演进的恢宏历史,侧重辞典演进的历史连续性和承继性、理论的系统性和史论的整体性,向世人展现一幅自远古至当代中国辞典发展较为完整的画卷。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 509 ![]() |
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汉语第二语言教学------从方法到后方法
作者:王骏,安娜 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-11-01 本书梳理了第二语言教学法的主要流派,并将其纳入后方法理论的框架进行系统评介,重点结合教案和视频示苑课,介绍最具影响力的八种教学法流派,即听说法、全身反应法、多元智力法、交际语言教学法、合作语言学习法、内容导向教学法、词汇教学法和任务型教学法,在汉语第二语言课堂上的具体应用。本书可帮助汉语第二语言教师 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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汉语口语教程3 | 本科系列 一年级
作者:杨寄洲 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-12-01 本口语教程是为零起点的汉语学习者编写的,适用于学历教育和非学历教育以及各类国际汉语教育的教学单位。教程分三册共70课,每课大致分为课文、生词、注释、练习等,培养操练学生的口头表达能力,为学生升入高年级或进入其他专业的学习(如学医、学工等)打下一个良好的基础。本教材坚持“力求培养学生成才”的理念,鼓励 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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汉语口语教程4 | 本科系列 一年级
作者:杨寄洲 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-12-01 本口语教程是为零起点的汉语学习者编写的,适用于学历教育和非学历教育以及各类国际汉语教育的教学单位。教程分三册共70课,每课大致分为课文、生词、注释、练习等,培养操练学生的口头表达能力,为学生升入高年级或进入其他专业的学习(如学医、学工等)打下一个良好的基础。本教材坚持“力求培养学生成才”的理念,鼓励 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332 ![]() |
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汉语方言持续体比较研究
作者:罗自群著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-01-01 本书是汉语方言持续体标记的比较研究。基于整体汉语的角度,穷尽性地收集现代汉语方言中持续体标记的各种语音形式,从共时、历时两个方面分析“着”“之/子/仔”“倒/到”“哒”“得”“的”“紧/等/稳/餐/恁”“起”“住/居”等几类持续体标记的特点,通过它们之间的对应关系,探求它们和中古“著”的同源关系及“ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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汉语成语源流大辞典(全两册)(修订版)
作者:刘洁修 出版:商务印书馆 日期:2023-02-01 ★ 中国社会科学院语言研究所研究员、《现代汉语词典》的早期编纂者之一、“辞书事业终身成就奖”获得者刘 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 5090 ![]() |
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汉语指称化过程中的形义衰减研究
作者:杨飞著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-03-01 本书在系统功能语法的指导下,深入考察陈述式向指称式转化过程中,发生在形式和意义等方面的衰减现象。从层次性、序列化、规则性、耗散性以及指称化过程中的因果关系等方面挖掘汉语指称化的本质、运作机制和制约动因,以期发现汉语指称化的特点,进而更好地解释陈述和指称之间的关系,揭示名词性短语形成、运动和变化的规律 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 551 ![]() |
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流散汉语新诗的跨界艺术研究
作者:亚思明 出版:浙江大学出版社 日期:2023-05-01 本书主要以具有国际影响力的汉语“流散诗人”为例,在“世界诗歌”已然构成全球共享文化资源的时代背景之下,探讨“流散写作”对汉语语言文学变革的影响。所择选的七位代表性诗人分别为北岛、多多、张枣、犁青、木心、梁秉钧和严力,共同的特征是其文学启蒙阶段曾深受西方现代诗歌的影响,八十年代前后陆续流寓海外,并在异 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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汉语十日通·读写(入门篇)
作者:程璐璐 出版:商务印书馆 日期:2023-05-01 ,北京语言大学预科教育学院立项编写,专门针对国际中文预科教育听说技能课程打造的专业教材; 第二,读 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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对外汉语常用形声字的语音特点研究
作者:万凯艳 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2023-06-01 形声字自小篆后成为汉字的主体,在现代汉字中也占到了优势。但是,在造字之初它们的读音相同或相近,但是经过几千年的发展后许多字都发生了巨大的变化,而这些变化很多又非一种原因导致。因此,厘清对外汉语教学中的常用形声字的历时变化规律和原因将使对外汉语教师指导形声字声符表音和不表音的缘由,让老师对这些规则谙熟 ... |
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汉语十日通听说(入门篇)
作者:别红樱 出版:商务印书馆 日期:2023-06-01 1.北京语言大学预科教育学院立项编写,专门针对国际中文预科教育听说技能课程打造的专业教材; 2.与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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汉语十日通读写(基础篇)
作者:程璐璐 出版:商务印书馆 日期:2023-06-01 1.北京语言大学预科教育学院立项编写,专门针对国际中文预科教育读写技能课程打造的专业教材; 2.读 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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汉语方言被动范畴比较研究
作者:贾迪扉著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 本书主要是从跨方言比较的角度来研究汉语的被动范畴。从微观角度描写各方言和普通话在被动标记、语义特征、句法构造上的异同和关联。从宏观角度,通过定量和定性的分析,抽象出方言和普通话在被动表达上一些共性的规律和差异表征。同时从历史语言学和认知语言学的角度来探讨汉语方言中被动标记的形成过程以及语义来源,展现 ... |
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汉语国际教育学报(第十三辑)
作者:郭鹏 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 为了反映国际中文教育研究成果、推动国际中文教育学科发展,本学报从多个角度汇集各国不同学科背景的学者在国际中文教育方面的**研究成果,包含国际中文教育发展战略研究、国际中文教育教学研究、面向国际中文教育的汉语研究、汉外对比与跨语言研究、汉语作为第二语言习得研究、孔子学院研究、中华文明国际传播研究、中外 ... |
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认识理论与汉语口语语法现象研究
作者:刘红原著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-08-01 本书以认识理论及其相关概念为理论框架,基于真实自然的汉语会话材料,考察叹词性回应标记“哦”和“啊”、附加疑问结构兼应答结构“是吧”和“好吧”以及复合型话语标记“那个什么”等典型认识表达关联现象,系统阐释认识理论的研究理念与分析方法,构建汉语认识表达体系。同时,引入认识这一参与者内在心理认知因素,以认 ... |
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体验汉语小学教程 词汇卡6
作者:丁安琪 Lisa Huang Healy 出版:高等教育出版社 日期:2023-11-01 “体验汉语小学”(国际版)系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材,由国内国外两个专家团队联合改编,体现了通用性和国别化相结合的原则,融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《YCT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划(StarTalk)、5C(Communication, Culture, Con ... |
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汉语十日通听说(提高篇)
作者:别红樱 出版:商务印书馆 日期:2023-12-01 北京语言大学预科教育学院立项编写,专门针对国际中文预科教育听说技能课程打造的专业教材; 与综合课配 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 367 ![]() |
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汉语十日通读写(提高篇)
作者:程璐璐 出版:商务印书馆 日期:2023-12-01 第一,北京语言大学预科教育学院立项编写,专门针对国际中文预科教育读写技能课程打造的专业教材; 第二 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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基于语义范畴的汉语句法演变研究
作者:张萍 出版:上海大学出版社 日期:2023-12-01 本书立足从语言意义到语言形式的追索,探讨特定语义范畴在汉语史上是如何通过多样化的句法手段表达的。书中着眼于征引范畴、假设范畴、比方范畴,对典型词汇及其句法句式作出考察与研究:征引范畴围绕“闻”“有”式征引句式展开研究,探讨其在上古汉语中的产生与演变,并研究其在中古汉语、唐宋文中的流变与发展。假设范畴 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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汉语古诗词英译的接受语境研究
作者:陈文慧 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2023-12-01 在中国文化“走出去”的时代背景下,中国优秀传统文化的对外传播是吸引了更多学者的关注,中国优秀传统文化 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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