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北京教育科学研究院“义务教育阶段学校特色建设的规划、实施与案
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义务教育生物学课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育生物学课程标准（ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 71 
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义务教育俄语课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育俄语课程标准（2 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 97
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义务教育英语课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育英语课程标准（2 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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义务教育物理课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育物理课程标准（2 ... |
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义务教育数学课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育数学课程标准（2 ... |
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义务教育日语课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育日语课程标准（2 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 122
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义务教育历史课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育历史课程标准（2 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 77
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义务教育语文课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育语文课程标准（2 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 97
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北京文学年度散文随笔精选. 2017
作者：北京文学月刊社 出版：光明日报出版社 日期：2018-08-01 本书是2017年《北京文学》发表的散文随笔精品集，作者阵容强大，作品题材多样，风格各异，意蕴丰富，内容精彩纷呈，或感人肺腑或启迪心智，发表后多数被全国各报刊转载或进入年度优秀散文随笔选本， 备受各界读者好评和欢迎。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 423
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城市设计科研与教育创新——北京建筑大学2019年国际城市设计联合工作营成果集
作者：北京未来城市设计高精尖创新中心 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-01-01 2019年北京建筑大学未来城市设计高精尖创新中心，共组织10个国际联合城市设计工作营，分别赴英国、香港、新加坡、日本等国外的各个城市设计领域的大学与科研机构，以及国内开展了以城市设计为主题的科研与教学活动，围绕城市更新设计、建筑可持续设计、交通规划管理、地下综合管廊等主题，进行联合学术调研、集中研讨、专项研究与规划设计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 870
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城市设计科研与教育创新——北京建筑大学2018年国际城市设计联合工作营成果集
作者：北京未来城市设计高精尖创新中心 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-03-01 2018年，高精尖中心联合英国剑桥大学、意大利米兰理工大学、新加坡国立大学、美国AECOM公司等7所全球知名高校或机构的专家、学者，共同组建跨国界、跨文化、跨学科的国际城市设计联合工作营，围绕城市更新设计、建筑可持续设计、交通规划管理、地下综合管廊等主题，进行联合学术调研、集中研讨、专项研究与规划设计，取得了丰硕的研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 580
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长河溯源 借古寻今——北京大运河文化带空间管控与风貌引导规划研究
作者：北京林业大学园林学院 王向荣 郑曦 等 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-10-01 本套丛书旨在把握“人居环境学科群”发展前沿，构建国内首创的以风景园林规划设计研究为核心，融合城市规划、建筑设计、园林历史、生态环境、植物景观、园林工程等多领域问题于一体的综合研究框架。本书聚焦聚焦于北京大运河文化带，力图积极利用景观生态网络构建、城市历史景观认知、绿道规划建设等领域的前沿理论和科学分析方法，与现实情况紧 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 545
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民族地区农村义务教育学生营养改善政策实施研究
作者：张姝娜 出版：中国书籍出版社 日期：2025-01-01 本书以农村义务教育学生营养改善政策为基底，以广西百色市的政策实施为导向，介绍了有关民族地区农村义务教育营养改善计划、政策理论的内容，让读者对其有一个基础了解；分析了农村义务教育学生营养改善计划政策的价值，让读者了解基本情况；讲述了农村义务教育学生营养改善计划政策的内容，使读者进一步了解改善计划的政策实施；具体分析了广西 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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北京文学年度中篇小说集（2016年）
作者：北京文学月刊社 出版：光明日报出版社 日期：2017-07-01 本书是2016年《北京文学》发表的中篇小说精品集，精选了迟子建、尤凤伟、陈谦、季栋梁、阿袁、杜光辉、袁亚鸣、朱小琳等活跃在当代中国文坛的海内外作家的作品，这些作品题材多样，风格各异，意蕴丰富，内容精彩纷呈，发表后多数被全国各报刊转载或进入年度优秀小说选本，有的还进入年度中国小说排行榜，备受各界读者好 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 497
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北京文学年度短篇小说集（2016年）
作者：北京文学月刊社 出版：光明日报出版社 日期：2017-07-01 本书是2016年《北京文学》发表的短篇小说精品集，作者阵容强大，既有赵大年、范小青、陈世旭、刘庆邦、叶兆言、黄蓓佳等名家，又有夏天敏、党益民、黄咏梅、女真、吴君、马汉等文坛新锐，这些作品题材多样，风格各异，意蕴丰富，内容精彩纷呈，发表后多数被全国各报刊转载或进入年度优秀小说选本，有的还进入年度中国小 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 468
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义务教育（中国共产党百年教育理论与实践研究丛书；国家出版基金项目）
作者：吴霓 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 中国义务教育的普及和更高质量的发展，不仅是中国教育改革的重大成就，也是中国为世界人类文明进步做出的重要贡献。本书一方面从历史角度对中国共产党成立以来关于义务教育发展的思想、理论和基本特征进行了梳理与总结；另一方面，从义务教育的法律制度、发展治理、教师培养、课程改革、公平保障、质量提升等六大重要方面全面介绍了新中国成立后 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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义务教育音乐课堂实践——基于教学评一体化的研究
作者：彭靖 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-11-01 本书基于教学评一体化框架，着重探索我国义务教育音乐教学相关问题，包括： 一、义务教育音乐教师教学评一体化的内涵与结构是什么？ 二、基于教学评一体化的义务教育音乐教学价值与构成是怎样的？ 三、基于教学评一体化的义务教育音乐教学实际样态是怎样的？影响教学的关键因素有哪些？ 四、基于教学评一体化的义务教育音乐教学改进 ... |
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信息化促进义务教育优质均衡发展：作用机理与实施路径
作者：付卫东，王继新 出版：科学出版社 日期：2024-08-01 在数字经济时代，信息技术对教育产生了革命性的影响，教育信息化在实现义务教育均衡发展方面展现出巨大的潜在优势，只有通过促进义务教育均衡发展，使社会全体成员尽可能地享受到优质教育，才能成功构建全民终身学习的学习型社会、学习型大国。《信息化促进义务教育优质均衡发展：作用机理与实施路径》*先介绍了教育信息化与义务教育优质均 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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义务教育劳动课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育劳动课程标准（2 ... |
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义务教育经费保障研究
作者：高跃光 出版：中国财政经济出版社 日期：2023-06-01 本文对义务教育经费在政府间的责任分配进行了研究，主要做了以下工作：首先，从经典理论出发，结合现实条件，得出高层级政府应当承担义务教育公共产品的主要供给责任。其次，利用实证方法研究义务教育的管理责任在政府间的分配，即研究了不同层级政府在义务教育公共产品供给上的优势。再次，利用实证方法研究了义务教育财政的中央保障优势，即研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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