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桐桐健康树 奇怪的药方 自我保健
作者:人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2020-04-01 孩子的健康是每一个家庭*关注的事! 桐桐健康树是一套围绕3~6岁儿童健康方面的意识和能力编写的、具有教育功能的图画书。 丛书具有如下特点: ? 根据教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》等文 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 120 ![]() |
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好宝宝阶梯潜能开发:智力开发 3~4岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读过程中动 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:智力开发 4~5岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不 同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的 方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩 子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读 和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:百科常识 5~6岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不 同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的 方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩 子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读 和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:百科常识 4~5岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不 同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的 方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩 子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读 和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:创意美工 2~3岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读过程中动 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:创意美工 3~4岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读过程中动 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:创意美工 4~5岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读过程中动 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:创意美工 5~6岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读过程中动 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:智力开发 2~3岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读过程中动 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:智力开发 5~6岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不 同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的 方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩 子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读 和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:语言训练 2~3岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不 同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的 方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩 子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读 和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:语言训练 3~4岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读过程中动 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:语言训练 4~5岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不 同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的 方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩 子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读 和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:语言训练 5~6岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读过程中动 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:快乐数学 2~3岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读过程中动 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:快乐数学 3~4岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不 同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的 方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩 子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读 和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:快乐数学 4~5岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读过程中动 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:快乐数学 5~6岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读过程中动 ... |
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好宝宝阶梯潜能开发:百科常识 2~3岁
作者:幼狮文化 编写 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2016-02-01 幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排,采用阶梯训练的方式,逐步提高难度,循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。 本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。 这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。 每本书附赠贴纸,既能让孩子在阅读过程中动 ... |
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