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教育部人文祔科学重点研究基地,武汉大学国际法研究所 主办
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什么是大气科学 走进大学系列丛书
作者:黄建平 刘玉芝 张国龙 出版:大连理工大学出版社 日期:2022-08-01 本书以一些与大气科学知识有关的、有趣的小故事开始,讲述大气科学的基本原理、研究内容、研究方法等, 介绍大气科学的发展历程、气候变化以及碳达峰和碳中和等前沿研究领域,旨在通过深入浅出的介绍让非大气科学领域的读者或者打算选择以及刚刚选择大气科学作为专业的年轻学子对大气科学这一学科的相关问题有所了解和认识。正如我国著名气象学 ... |
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检察指导性案例的评析比较研究
作者:天津财经大学立法与司法协同研究中心,陈灿平,鲁海佳,刘鑫鹏, 出版:法律出版社 日期:2024-08-01 本书对截止于2023年12月前的检察指导性案例进行了理论与实务的详细比较分析,从多维视角评析比较,囊括了所有CSSCI来源期刊中对检察指导性案例研究文献的主要观点。同时,从区别技术、类案适用、程序完善、方法创新、理念提升等理论角度,对检察案例指导制度定位、功能、实效等方面的发展完善提出了系统化建议。 ... |
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什么是生物科学 走进大学系列丛书
作者:赵帅 赵心清 冯家勋 出版:大连理工大学出版社 日期:2022-08-01 《什么是生物科学?》一书,能够为您开启生物科学专业的探索之路: 1.详细介绍了生物科学专业的发展、知识体系、毕业生的能力要求,让学生及家长了解这个专业学什么、干什么。 2.介绍了生物科学专业在国民生产生活中的应用,包括生物能源、生物医药、生物医学材料、诊断试剂、生物农药、动植物育种、环境保护等。 3.介绍了国内外 ... |
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追寻刘少奇足迹丛书·刘少奇与武汉
作者:中国中共文献研究会刘少奇思想生平研究分会,武汉市总工会编,李 出版:中共党史出版社 日期:2020-12-01 书稿记述了刘少奇新民主主义革命期间在武汉领导工人运动,维护国共合作统一战线,新中国成立后关心武汉建设发展的革命足迹,反映了他在中国革命和建设事业中创造的光辉业绩,弘扬了他的崇高风范和高尚品德。 ... |
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高职建筑工程识图课程教学的研究与实践
作者:尧国皇 等著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-05-01 ... |
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亲历70年--教育部老同志庆祝新中国成立70周年文集
作者:教育部离退休干部局 出版:高等教育出版社 日期:2019-09-01 2018年是中国改革开发40周年。1978年,中国开启了改革开放的伟大征程,中国教育发展也迈出了历史性的步伐。为了总结经验、乘势而上,教育部离退休干部局组织部机关离退休老同志撰写文章,记录他们在教育事业改革发展中见证的历史,编辑出版了本书。本书精选的40余篇文章,有的回忆了根据邓小平同志的指示,千方百计发展留学生工作的 ... |
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新课程·新课堂·新方法——成都大学混合式教学的探索与实践
作者:成都大学教务处 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 近年来,在信息技术浪潮席卷下,以慕课为代表的在线教育给中国高等教育发展带来了前所未有的冲击和挑战,也给地方高校带来了机遇与选择。本书从混合式教学的产生入手,深入研究,立足实践,对成都大学混合式教学改革进行了全面解读,是成都大学积极探索信息化技术与课堂教学深度融合的阶段性成果。《BR》本书共五章,*章阐述混合式教学的概念 ... |
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至善·先锋——2019东南大学优秀学生风采录
作者:东南大学 出版:东南大学出版社 日期:2020-10-01 本书收录了2019年评选产生的东南优秀学子的先进事迹,见证了东南学子以青春之我拥抱新时代的奋斗历程,东南学子的生活、学习和工作面貌,展现了其以至善涵养家国情怀,以共享拓宽国际视野,以创新引领未来,以奋斗造福社会的远大志向和自强品格。本书旨在充分发挥朋辈教育影响作用,以优秀引领优秀,彰显本届东南学子作为中国脊梁 东南担当 ... |
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潘多拉的希望:科学论中的实在(拜德雅人文新书,科学史、科学哲学、科学人类学领域书目)
作者:布鲁诺?拉图尔 出版:上海文艺出版社 日期:2024-01-01 本书是布鲁诺·拉图尔多年深耕科学哲学的结晶,是自他的《科学在行动》一书以来最具哲学意义的著作。面对一次学术会议后,一位科学家朋友直言不讳的提问:“你相信实在吗?”拉图尔在书中给出了缜密的回应,并对其科学论立场做出了最全面和具体的阐述,为从实践角度理解科学实在和科学论所追求的那种实在论提供了出色的论证。 通过一系列案例 ... |
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澳门人文社会科学研究文选(2012~2014)(套装全3册)
作者:《澳门人文社会科学研究文选[2012~2014]》编委会 出版:社会科学文献出版社 日期:2017-03-01 本书收录了2012~2014年间澳门新的学术文章,分政治编、行政编、基本法编、法律编、经济编、社会编、文化艺术编、历史编、教育编、文学编、语言翻译编和综合编。书中汇集了一众专家学者在澳门人文社会科学研究各领域的真知灼见,一方面如实记录了澳门学术研究取得的阶段性进展,体现澳门研究出现了学术本土化和重掌 ... |
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小学科学课标解读与教材研究
作者:盖立春 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-10-01 本书的主要目的是解读《义务教育小学科学课程标准(2017年版)》并分析研究以该课程标准为依据所编写的义务教育阶段小学1到6年级《科学》教科书。 全书共包括 “小学科学教育基础理论”、“小学科学课标解读”和“小学科学教材研究”3大部分,共6章。“小学科学教育基础理论”(第1,2,3,4章)的主要内容包括小学科学概论、小学 ... |
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运动与健康科学前沿研究报告(2024)
作者:王茹 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《运动与健康科学前沿研究报告(2024)》全面深入探讨了运动与健康科学领域最新进展。《运动与健康科学前沿研究报告(2024)》汇集了国内外**学者和专家的研究成果,涵盖了从基础研究到应用实践的广泛内容,旨在为读者提供一个宏观的研究现状概览。《运动与健康科学前沿研究报告(2024)》不仅综述了研究现状,还通过解读具有高影 ... |
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中国法庭科学/司法鉴定标准问题研究
作者:王旭 出版:中国政法大学出版社 日期:2025-04-01 标准问题是世界性难题,为各国司法界所广泛关注。美国国家研究委员会(National Research Council)在2009年发布了《加强美国法庭科学之路》,文中指出:美国法庭科学存在一些突出的问题(其中非常重要的是技术标准问题),呼吁要发展比指南(Guideline)更具有强制执行力的法庭科学特殊标准。与此同时, ... |
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人类行为研究:从科学到哲学
作者:[美]海伦·朗基诺[Helen E. Longino] 出版:科学出版社 日期:2024-03-01 人类行为的相似性与差异性,究竟是由先天基因决定的,还是由后天环境决定的,这是争论已久的问题。我们有必要从科学哲学的角度,立足于跨学科视域,对该问题进行系统的剖析。《人类行为研究:从科学到哲学》系统分析了人类行为研究的遗传学、神经生物学、发育系统理论以及社会学等进路,从认识论框架、知识类型、实际目标出发,论证一种无个体的 ... |
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小学科学课程国际比较研究
作者:潘洪建 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 本书以小学科学课程改革为对象,比较国别主要涵盖欧洲、北美洲、南美洲、亚洲、非洲、大洋洲,共16个国家,分为一流发达国家:美国、英国、德国、法国、芬兰、日本;中等发达国家:加拿大、澳大利亚、韩国、新加坡、俄罗斯;发展中国家:印度、埃及、南非、巴西。对我国小学科学课程改革与发展的分析穿插其中。本书从小学科学课程发展的历史考 ... |
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高考新政下高中生科学素养培养的研究
作者:潘苏东,刘增泽,童大振 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 《高考新政下高中生科学素养培养的研究》以新高考政策为背景,关注高考新政后不同选考组合学生的科学素养发展与特征。 本书系统介绍了2014年启动的高考新政的历史背景、变革历程以及其对基础教育与高等教育的影响等。 本书首先从历史的视角呈现了中华人民共和国成立以来的数次高考改革内容与特点,详细阐述了本次高考改革的发展演变, ... |
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生态适应性科学
作者:日本东北大学生态适应性全球卓越研究中心著,李伟等译 出版:科学出版社 日期:2023-07-01 本书从生态学理论入手,阐释了其在海洋资源保护、可持续农业发展、森林资源利用、公共卫生防疫、城市规划与景观等领域的前沿研究成果,并以此提出了“生态适应性科学”的理论和技术体系,即充分利用生物和生态系统固有的适应能力,改变传统“被动”治理的环境生态技术为“主动”的适应型技术。通过揭示生物系统和生态系统的性质及其适应性机制, ... |
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科学数据共享机理与实证研究
作者:支凤稳 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-12-01 数据密集型科研范式下,科学研究越来越依赖大量的、规范的、可靠的数据,但可用的大数据集难以独立生成,科学数据共享是解决可用数据缺乏、实现数据潜在价值的重要途径。在此背景下,有必要进一步关注不同视角下科研人员在日常科研活动中的数据共享需求、影响机理、模式及演化博弈策略,并针对特定问题展开实证分析,以丰富科学数据领域的研究成 ... |
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现代心理学--现代人研究自身问题的科学
作者:张春兴 著 出版:上海人民出版社 日期:2021-01-01 本书是一部系统、全面介绍心理学的书籍,也是一本心理学入门书。共十四章,包括对现代心理学的基本认识、感觉与知觉、记忆与遗忘、心理异常及其成因、心理治疗等内容。作者撰写本书时始终遵循专业化与大众化兼顾、学术性与实用性并重、专门性与普通性均衡的原则,以“心理学是研究人性的科学”为导向,普及心理学基础知识,积极思考现代人精神问 ... |
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科学传播研究
作者:李大光 著 出版:中国科学技术出版社 日期:2022-06-01 本书作者从事科学技术传播研究和教学工作近30年,拥有丰富的科学传播研究经验和学术成果。本书将作者在过去的几十年内所做过的课题,按照国际合作研究课题、国家研究课题、北京市研究课题、媒体、科普场馆和媒体的工作评估课题以及科技周的活动评估等不同层次的研究课题报告分类集结成书。通过对每一个课题的意义、社会学研究的思考和方法以及 ... |
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