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初中整本书阅读实践丛书:《西游记》阅读全程指导 初中整本书阅读实践丛书:《西游记》阅读全程指导
作者:倪岗、李鑫  出版:广东教育出版社  日期:2025-02-01
《<西游记>阅读全程指导》属于初中整本书阅读课程区域推进实践探索丛书,是宝安区教育科学研究院的课题研究成果,也是广东省基础教育的优秀成果,2018年8月荣获“2019年基础教育国家级教学成果一等奖”。本书是语文阅读课程化建设的新尝试,从引发学生阅读兴趣,指导阅读过程,评价阅读效果等方面为读者做全面展示。突破了语文传统阅 ...
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售價:NT$ 296

整本书阅读解决方案 《红楼梦》阅读多样化指导手册 整本书阅读解决方案 《红楼梦》阅读多样化指导手册
作者:唐洁、曹明、杨会敏  出版:北京师范大学出版社  日期:2020-12-01
◆ 《如何阅读<红楼梦>》帮你轻松读完、读懂整本原著! 《如何阅读<红楼梦>》通过各种任务和方法,帮你搞定名著整本书阅读,同时掌握核心知识点、阅读技巧和策略以及爱上名著、爱上阅读。 ◆ 体验式完成整本书阅读教学任务,在阅读中提升思维、培养审美能力,满足高中语文核心素养需求 “整本书阅读”丛书以体验式的任务设置为整 ...
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售價:NT$ 179

现代文阅读满分答题公式+120篇阅读训练:高中语文 高中通用 现代文阅读满分答题公式+120篇阅读训练:高中语文 高中通用
作者:有道语文教研中心  出版:世界图书出版公司  日期:2024-01-01
本书综合近几年高考阅读考点信息,由有道语文教研团队精心策划,一线名师联合编写,展示了高考阅读答题公式,让语文阅读题解答像理科题那样可以代入公式;为高考考生提供了高效的阅读解题的思路与方法,是实用快捷的辅导教程。本书囊括了近几年高考现代文阅读常考考点,预测了高考现代文阅读命题趋势,分为信息类文本阅读、小说阅读、散文阅读三 ...
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“适·度”阅读——儿童整本书阅读新探索 “适·度”阅读——儿童整本书阅读新探索
作者:邵巧治  出版:西南大学出版社  日期:2024-10-01
党的“二十大”鲜明提出要“爱读书,读好书,善读书”,建设“书香中国”。《义务教育语文课程标准》(2022年版)专门设置“整本书阅读”学习任务群。前人对儿童阅读虽已进行不少研究,但在整本书阅读的理论与实践方面尚有很大的探索空间。本书为厦门市首批卓越教师培育对象研究成果,主要内容包括:第一章儿童整本书阅读需要适度引领,第二 ...
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售價:NT$ 265

我的阅读观——改变从阅读开始(精装本) 我的阅读观——改变从阅读开始(精装本)
作者:朱永新 著  出版:漓江出版社  日期:2024-08-01
全民阅读形象代言人朱永新教授多年来致力于推动全民阅读事业,《我的阅读观——改变从阅读开始(精装本 珍藏版)》是他的阅读观和新教育实验阅读项目的成果汇集。 在书中,朱永新教授用宏观理念和微观体验论证了阅读的价值,强调了阅读的重要性。他还就全民阅读与建设中华民族共同的精神家园、营造书香校园与学生自主阅读习惯的培养、学 ...
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因为阅读:普通高中阅读育人体系的建构与实施 因为阅读:普通高中阅读育人体系的建构与实施
作者:王国文  出版:安徽教育出版社  日期:2024-12-01
本书主要探讨普通高中“阅读育人”课程体系的建构和实践,是作者多年来教学经验的提炼和总结。全书分为四个部分,第一部分探讨阅读的核心价值是“育人”,第二部分从阅读素养方面介绍“厚根基”阅读,第三部分从变革学习方式角度讨论“长筋骨”阅读,第四部分从促进个性发展层面阐述“促个性”阅读。 ...
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解锁成人英语阅读潜力:控制性阅读加工策略的应用 解锁成人英语阅读潜力:控制性阅读加工策略的应用
作者:张瑛 著  出版:上海远东出版社  日期:2025-02-01
本书考察影响成人教育大学生英语阅读能力的语言因素和非语言因素,探究如何通过控制性阅读加工策略来对影响成人教育英语学习者的语言因素和非语言因素进行有意识控制以帮助其有效提取和加工英语阅读文本信息,并从教和学两个方面探寻一条提高成人教育学习者英语阅读能力、解锁成人英语阅读潜力的有效途径。本书研究发现,控制性阅读加工策略研究 ...
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售價:NT$ 398

聚能 阅读 新时代小学生阅读能力的培养 聚能 阅读 新时代小学生阅读能力的培养
作者:夏明霞  出版:知识产权出版社  日期:2025-05-01
《聚智·阅读:新时代小学生阅读习惯培养全解》一书,是北京石油学院附属小学多年阅读教学实践的结晶。本书以教*部深化课程改革的指导意见为指引,巧妙融合了传统阅读理念与现代教育方式,展现出一种适应信息时代的全新阅读教学模式。书中详细阐述了“聚智·阅读”体系的诞生背景、践行过程及其在学校教育中的具体应用。通过教师领航、家长护航 ...
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售價:NT$ 347

全民阅读时代青少年数字阅读行为研究 全民阅读时代青少年数字阅读行为研究
作者:刘婧,常李艳 著  出版:武汉大学出版社  日期:2024-12-01
本书聚焦于青少年数字阅读行为研究,为图书馆在界面设计平台建设及服务方面提出对策与建议,为构建数字阅读的评价系统、提供数字阅读指导、规范数字图书馆的信息资源建设、建设良好的数字阅读环境、构建智慧图书馆的框架等实践工作提供建议,是一部值得有关领域从业者重视的理论联系实际的专业著作。 ...
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售價:NT$ 500

从 “阅读理解” 到 “跨学科阅读素养”: 理论模型、 评估与教学 从 “阅读理解” 到 “跨学科阅读素养”: 理论模型、 评估与教学
作者:谷屹欣  出版:九州出版社  日期:2025-03-01
本书首先分析了国际学术界从建构泛化的“阅读理解”模型到“跨学科阅读素养”模型的理论流变历程,在此基础上介绍了跨学科阅读素养评估工具、多种干预项目及其实证效果;并分析了融合式阅读干预项目对北京市小学生阅读理解能力、动机、阅读策略的显著正面影响。本书指出,跨学科阅读素养模型应在整合建构-整合模型和多文档名的基础上,融入认识 ...
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中小学生阅读指导目录 整本书阅读指南 (初中段) 中小学生阅读指导目录 整本书阅读指南 (初中段)
作者:苏美玲 张衍凯  出版:上海教育出版社  日期:2024-08-01
“整本书阅读指南”是依据《jiaoyubu基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》所策划的,专门为中小学生提供阅读解决方案的丛书,旨在帮助读者快速掌握《中小学生阅读指导目录》中图书的阅读重点。《中小学生阅读指导目录 整本书阅读指南 初中段》将初中段所列的100本图书,分为人文社科、文学、自然科学、 ...
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售價:NT$ 254

中小学生阅读指导目录 整本书阅读指南 (小学段5-6年级) 中小学生阅读指导目录 整本书阅读指南 (小学段5-6年级)
作者:姜丽霞 谢丽娜  出版:上海教育出版社  日期:2024-08-01
“整本书阅读指南”是依据《jiaoyubu基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》所策划的,专门为中小学生提供阅读解决方案的丛书,旨在帮助读者快速掌握《中小学生阅读指导目录》中图书的阅读重点。《中小学生阅读指导目录 整本书阅读指南 小学段5-6年级》将小学5-6学段的55本图书,分为人文社科、文学 ...
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整本书阅读解决方案 《呐喊》阅读多样化指导手册 整本书阅读解决方案 《呐喊》阅读多样化指导手册
作者:刘艳、邓荟予、刘瑾、杨剑兰、陈勇宇  出版:北京师范大学出版社  日期:2019-12-01
“整本书阅读解决方案”在落实“整本书阅读”教学实践之上更进一步,旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案,为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 “整本书阅读解决方案”每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构,从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书阅读在不 ...
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售價:NT$ 179

整本书阅读解决方案 《巴黎圣母院》阅读多样化指导手册 整本书阅读解决方案 《巴黎圣母院》阅读多样化指导手册
作者:王丹霞、霍轶、马楠  出版:北京师范大学出版社  日期:2019-12-01
“整本书阅读解决方案”在落实“整本书阅读”教学实践之上更进一步,旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案,为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 “整本书阅读解决方案”每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构,从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书阅读在不 ...
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整本书阅读解决方案 《四世同堂》阅读多样化指导手册 整本书阅读解决方案 《四世同堂》阅读多样化指导手册
作者:姜伟、沈瑛、张正引、潘红、霍轶  出版:北京师范大学出版社  日期:2019-12-01
“整本书阅读解决方案”在落实“整本书阅读”教学实践之上更进一步,旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案,为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 “整本书阅读解决方案”每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构,从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书阅读在不 ...
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整本书阅读解决方案 《三国演义》阅读多样化指导手册 整本书阅读解决方案 《三国演义》阅读多样化指导手册
作者:陈魏俊、侯翠敏、唐中云  出版:北京师范大学出版社  日期:2020-12-01
“整本书阅读解决方案”在落实“整本书阅读”教学实践之上更进一步,旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案,为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 “整本书阅读解决方案”每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构,从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书阅读在不 ...
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整本书阅读解决方案 《红岩》阅读多样化指导手册 整本书阅读解决方案 《红岩》阅读多样化指导手册
作者:周明鉴、舒迟、张京宇  出版:北京师范大学出版社  日期:2021-11-01
“整本书阅读解决方案”在落实“整本书阅读”教学实践之上更进一步,旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案,为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 “整本书阅读解决方案”每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构,从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书阅读在不 ...
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阅读密码 高中英语主题群文阅读 1 阅读密码 高中英语主题群文阅读 1
作者:葛炳芳  出版:浙江教育出版社  日期:2023-08-01
为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,检测学生通过阅读准确获取所需细节信息 ...
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中小学生阅读指导目录 整本书阅读指南 (小学段1-2年级) 中小学生阅读指导目录 整本书阅读指南 (小学段1-2年级)
作者:姜丽霞  出版:上海教育出版社  日期:2023-12-01
“整本书阅读指南”是依据《jiaoyubu基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》所策划的,专门为中小学生提供阅读解决方案的丛书,旨在帮助读者快速掌握《中小学生阅读指导目录》中图书的阅读重点。《整本书阅读指南 小学段1-2年级》将小学1-2学段的21本图书,分为人文社科、文学、自然科学、艺术四大板 ...
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售價:NT$ 179

中小学生阅读指导目录 整本书阅读指南( 小学段3-4年级) 中小学生阅读指导目录 整本书阅读指南( 小学段3-4年级)
作者:姜丽霞 季繁超  出版:上海教育出版社  日期:2024-02-01
“整本书阅读指南”是依据《jiaoyubu基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》所策划的,专门为中小学生提供阅读解决方案的丛书,旨在帮助读者快速掌握《中小学生阅读指导目录》中图书的阅读重点。《整本书阅读指南 小学段3-4年级》将小学3-4学段的34本图书,分为人文社科、文学、自然科学、艺术四大板 ...
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售價:NT$ 203

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