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中国科学院科技促进发展局,杜伟,崔勇,邹志德
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科技语篇阅读与翻译
作者:王均松、陈洁、崔维霞 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 《科技语篇阅读与翻译》主要培养学生阅读和翻译英文科技文章的综合能力,全书包括8个单元,涉及主题包括神秘宇宙、太空探索、物理科学、材料科学、生物医学、自动工程、人工智能、能源生态。每个单元包括三篇文章,两篇以阅读为主,偏重阅读能力和技巧的培养,另一篇以翻译为主,偏重翻译表达能力的提升。每一章会设计3-4个阅读任务和1个翻 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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英文科技论文写作与发表
作者:顾晓乐 等 编著 出版:化学工业出版社 日期:2023-11-01 本书从遣词造句,到谋篇布局;从篇章构建、编辑润色,到投稿发表,介绍了英文科技论文发表的全过程,以帮助读者提高论文的质量和在国际高水平期刊上论文发表的效率。结合案例,重点介绍了科技论文摘要、引言、材料与方法、结果、讨论与结论部分的写作技巧,还介绍了论文投稿、查询、修改过程中涉及的信函写作。另外,本书还特意邀请两位博士研究 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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石油科技英语读写教程
作者:侯冬冬 穆总结 张玉明 编著 出版:石油工业出版社 日期:2024-01-01 本教程课文内容选材首先考虑石油科技专业知识的系统性,涵盖了油气上中下游生产全过程,覆盖勘探、钻井、采油、储运和炼制各环节专业词汇。本书作者基于多年的石油科技英语阅读与写作教学经验,依据石油英语学术词汇表(PAWL),有意识地选择使用高频石油学术词汇内容,精心设计了每个单元的课前专业词汇练习和专业内容思考题,并在课后针对 ... |
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奇思妙想:人文与科技
作者:派芙拉?汉纳寇凡[捷克]与特雷扎?马科夫斯 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2020-01-01 本书是“奇思妙想”翻拉科普系列丛书的分册之一,主要包括地理、历史、社会、科技几个领域的科普内容。从中,孩子们可以了解到为什么黄河叫“黄”河,鞋子的历史,最早的书的样子,为什么要去工作和上学,虚拟现实,人工智能等知识。配以精美独特的插画,部分内容采用翻翻、旋转、抽拉页互动设计,通过孩子的动手探索能激发他们对人文与科技的兴 ... |
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天津科技统计年鉴2021
作者:天津市科学技术局 天津市统计局 天津市教育委员会 出版:科学技术文献出版社 日期:2022-10-01 本年鉴由天津市统计局、天津市科学技术局和天津市教育委员会共同编辑制作,收录了全市、各区和有关部门2020年的科技统计数据,从科学研究和技术服务业机构、规模以上工业企业、建筑业企业、重点服务业企业和高等学校等方面全面反映了天津市的科技活动情况。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 602 ![]() |
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元宇宙中的硬科技
作者:吕琳媛 陈永伟 武强 出版:人民邮电出版社 日期:2024-05-01 本书从元宇宙的起源和现实应用场景出发,基于元宇宙的“BIGCHINA”技术框架,为读者依次揭开元宇宙背后八大硬科技—区块链(Blockchain)技术、交互(Interactivity)技术、通信技术(Communication Technology,5G、6G)、云和边缘计算(Cloud and Edge Compu ... |
詳情>> | 售價:NT$ 407 ![]() |
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NVH前沿科技与工程应用 (美)黄显利
作者:[美]黄显利 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 《NVH前沿科技与工程应用》以简洁明了的形式、通俗易懂的文字,配合丰富的图表,通过大量可借鉴、可复制的详细开发方法与工程应用案例,系统介绍了由声学超材料/超结构催生的NVH前沿科技成果,包含声学黑洞、声学超材料、局域共振超材料、新型减振技术、微穿孔板、施罗德扩散器和仿生声学超材料等内容,力求帮助读者开阔眼界、提升认知, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 811 ![]() |
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马克思恩格斯生产力观研究:科技与生态的双重意蕴
作者:张鷟 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-08-01 习近平总书记关于科技生产力、生态生产力、新质生产力的系列重要论述,均以马克思恩格斯生产力观为根基。深入挖掘马克思恩格斯生产力观有助于学界理解习近平总书记关于生产力系列重要论述的内在逻辑,从而进一步丰富习近平新时代中国特色社会主义思想的研究视阈。本书致力于深化对马克思恩格斯生产力观的认识,从马克思恩格斯生产力观的整体性视 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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北京冬奥会奥运村科技与文化融合设计研究
作者:邹锋 等 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-08-01 本书建议整体为三个篇章,第一篇是对于冬奥会的总体要求的解读和分析,以及相关内容的调研,目的是提出问题,把读者带入设计语境。第二篇则是基于调研和冬奥总则,结合我国文化和科技发展,提出设计导则(原则),导则提出一方面是具有普适性,可以供后来者参考学习,另一方面则是具有本土性,凸显我国特色,本篇目的将设计理念,价值导向传达给 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1245 ![]() |
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艺术与科技——舞蹈跨界融合呈相研究
作者:张梦妮 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-09-01 本书研究从艺术的扩张性,议舞蹈与科技,首先从人类起源谈论舞蹈是否是人类*古老的艺术之一,开始追问。依靠与舞蹈、影像、美学、运动学、物理空间、哲学、媒体和文化有关的各种理论,对运动这一概念的重新思考为识别和定义身体运动与媒体之间的关系提供了必要的方法,并考虑了这种关系可能对进一步研究运动产生什么影响的媒体和文化。从而来进 ... |
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研发要素优化配置与加快建设科技强国
作者:王钺 出版:经济科学出版社 日期:2024-09-01 各类生产要素(主要劳动力、资本、R&D人员和R&D资本等)作为生产力的代表,是保障创新型国家战略顺利实施,支撑中国科技竞争力提升的重要战略资源。近年来,伴随着户籍制度的松动以及互联网金融技术的迅猛发展,要素在区际间的流动规模逐步扩大。要素的区际流动有利于优化创新资源在区域空间的合理配置,加速区域创新合作网络的形成,进而 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 360 ![]() |
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ggplot2科技绘图:基于R语言的数据可视化
作者:芯智、赵志国 出版:清华大学出版社 日期:2024-11-01 《ggplot2科技绘图:基于R语言的数据可视化》详细讲解R语言中的ggplot2绘图包在科研图表制作中的使用方法与技巧。全书共11章。第1、2章讲解R语言的基础知识和数据基本操作,为读者奠定坚实的基础;第3~9章则专注于ggplot2包的详细讲解,内容包括ggplot2绘图系统、注释与页面布局、创建基本图表、创建统计 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课7
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共 9 册,旨在向 5 ~ 14 岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第 7 册。 本书共 6 单元,每单元包含循序渐进的 6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、 额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课3
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]黛安·莱文 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第3 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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牛津给孩子的信息科技通识课1
作者:[英]艾莉森·佩奇[Alison Page]、[英]黛安·莱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第1 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课6
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第6 册。 本书共分6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1 个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课5
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第5 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课8
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第8 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题, ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课2
作者:[英]艾莉森·佩奇[Alison Page]、[英]黛安·莱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共 9 册,旨在向 5 ~ 14 岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第 2 册。 本书共 6 单元,每单元包含循序渐进的 6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课4
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第4册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题 ... |
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