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人民教育出版社课程教材研究所小学德育课程教材研究开发中心
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项目式学习在小学综合实践活动课程中的应用案例
作者:庄莉 著 出版:东北师范大学出版社 日期:2023-10-01 20个项目式学习案例 主题丰富 干货满满 为课堂注入新活力 本书紧扣《中小学综合实践活动课程指导纲要》,提供了20个项目式学习案例,主题丰富,包含传统文化、自然科学生活常识、绿色环保、劳动 ... |
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企业人力资源岗位培训系列 培训体系设计与课程开发
作者:课思课程中心 出版:中国电力出版社 日期:2015-04-01 将培训体系设计与培训课程开发相结合,将理论与实际相结合,展现了培训体系设计的各个事项,解析了培训课程开发的各项重点,提供了模型、工具、表单、制度、文书、方案等实用范例,形象、立体地勾画出企业培训体系设 ... |
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课程思政教学研究(第4辑第1卷,总第7卷)
作者:董尚文 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-02-01 一是不断厘清课程思政理论注重与教学结合的实施方法探究;二是坚持发掘专业课教学环节中课程思政教育的着力点,侧重专业课教学和思政教育深度融合的方式方法呈现;三是进一步分享总结课程思政建设新成果、新经验、新 ... |
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口罩里的春天:最美生命教育青少年读本
作者:广东教育出版社基础教育课程发展研究院 出版:广东教育出版社 日期:2020-03-01 结合教育部《关于中小学延期开学期间停课不停学有关工作安排的通知》中加强生命教育的文件精神,我们特别策划该读本,期望通过本书告诉青少年这场危机背后关于生命的美好与真相,告诉他们什么是生命,如何敬畏生命、 ... |
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俄罗斯基础教育数学课程改革研究
作者:徐乃楠 出版:清华大学出版社 日期:2023-04-01 从沙皇俄国开始,经历苏联解体,直至现在的俄罗斯,俄国人对数学学科发展的贡献是重大的。俄国数学家灿若星辰,取得的数学成就举世瞩目,沃尔夫奖、菲尔兹奖名录上的俄罗斯数学家不在少数,莫斯科学派、圣彼得堡学派 ... |
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小学数学实践活动课程设计与评价
作者:刘琳娜 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 本书通过理论阐释与实际案例相结合的方式,帮助小学一线数学教师了解各类别综合实践活动的设计理念、实施过程与评价方式,同时也为课程研究者提供课例研究的素材。全书分为导论和正文两大部分。导论主要阐述小学数学综合实践活动的内涵、类别、价值、设计原则和实施现状。正文部分按照主题阅读类、数学推理类、实验探究类、 ... |
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电影育人: 中小学电影课程设计与实施
作者:范胜武 出版:中国言实出版社 日期:2023-11-01 《电影育人: 中小学电影课程设计与实施》是北京市二十一世纪学校在电影课程开发与实施过程中凝练成的教学经验,由浅入深地对电影课程的整体设计、内容选择、读本设计、教学模式选择、课程评价等课程所涉及的所有环 ... |
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课程思政教学研究 第3辑·第2卷(总第6卷)
作者:董尚文 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-09-01 选题特点有二:一是厘清课程思政理论注重与教学结合的实施方法探究;二是发掘专业课教学环节中课程思政教育的着力点,侧重专业课教学和思政教育深度融合的方式方法呈现。 ... |
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语文阅读进阶之路:嵌入式课外阅读课程的构建与实施
作者:罗夕花 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 本书介绍了广东省特级教师罗夕花主持的广东省教育科研“十三五”规划教育科研项目“基于统编教材的嵌入式课外阅读课程的构建与实施”(2019YQJK003)的思考与实践。“嵌入式课外阅读课程”以语文课程标准为准绳,课程目标对应课程标准的学段要求;课程结构和课程内容基于统编教材选择适度的“1 X”拓展阅读文 ... |
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提升学校课程领导力:上海市徐汇区小学课程建设案例精选
作者:庄小凤 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 凝聚基层学校创新智慧,精选十所种子学校*特色的校本化课程创造,展示学校课程规划方案与学期课程纲要的内容要求与叙写策略,呈现专家针对性述评与改进建议,促进内涵式发展。 课程领导力是基层学校创造性实施新 ... |
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基于深度学习的小学课程大单元教学设计案例探究
作者:徐红 陈敏 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-08-01 “结构化”本身是一个动词,是指“使一个事物由混沌、散乱和无序状态转变为某种结构形态的动态过程”。单元课程内容组织起来,需要按照学科逻辑和学习逻辑进行有序搭配和排列,使之条理化、纲领化,做到纲举目张。在大单元设计时,需要单元目标结构化、单元内容结构化、单元课型结构化、单元作业结构化……单元结构化目标即 ... |
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人民至上
作者:丁宗皓 出版:辽宁人民出版社 日期:2024-01-01 《人民至上》创作组历时数月,行程超过十万公里,在全国18个省(区、市)实地采访近百处遗址遗迹、展陈场馆,面对面采访专家学者。本书不仅采到了第一手资料,也访到了鲜活的时代心声。 ... |
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万千教育学前·幼儿园课程资源开发利用的策略与方法
作者:莫源秋,陆志坚 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-03-01 幼儿园课程是什么?幼儿园课程资源是什么? 如何从幼儿的生活和游戏中挖掘课程资源? 如何将幼儿的同伴冲突转化为课程资源? 如何开发利用课程资源才能更好地促进幼儿的发展? 如何针对五大领域的教育来 ... |
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小学道德与法治课程与教学
作者:刘慧、钟晓琳 出版:高等教育出版社 日期:2024-03-01 ... |
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小学数学课程与教学
作者: 出版:广东高等教育出版社 日期: ... |
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学校特色课程在行动
作者:上海市教育委员会教学研究室 编著 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-02-01 本书是在上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究(第二轮)项目小学学段和初中学段学校实践探索成果基础上的经验总结与提炼,是总项目组和各相关项目学校实践智慧的结晶。项目组从理论和实践两个层面对学校特 ... |
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金融学(精编版)第六版(高等学校经济管理类核心课程教材;本教材第五版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教
作者:黄达 张杰 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 金融学(精编版)第六版(高等学校经济管理类核心课程教材;本教材第五版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖;国家级一流本科课程配套教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材;国家级精品课程配套教 ... |
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学校整体课程的系统设计(学校整体课程探索丛书)
作者:吕锐 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-11-01 学校整体课程的系统设计是学校文化的重建过程,也是学校形成办学个性、提升教育质量的根本保证,有利于培育完整学生、提升教师课程领导力、提升学校内涵发展水平。本书从学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程框架、学校课程实施、学校课程管理6个方面介绍了学校整体课程系统设计的整合框架,从理论基础到具 ... |
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四川大学附属中学课程实施方案及校本课程开发与实施示例
作者:米云林 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-11-01 《四川大学附属中学课程实施方案及校本课程开发与实施示例》分为上下两篇,上篇是在对全校师生课程行为进行纵向梳理、横向拓展、实践调整、修订完善后形成的《四川大学附属中学课程实施方案》。该方案囊括基于核心问题课程开发实施的基本思想、课程目标、课程性质、安排与设置、实施与评价、支持与保障;下篇是学校处室基于 ... |
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“三人行”课程中的师幼互动(荣获“基础教育国家级教学成果奖”)
作者:杨梅 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 荣获“基础教育国家级教学成果奖”。聚焦学前教育热点——师幼互动携手家庭、社区、社会,一同为幼儿打造的致力于“为孩子种下一生幸福的种子”的课程模式。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 255 ![]() |
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