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人民教育出版社 课程
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中小学外语课程教材改革与发展研究
作者：中小学外语课程教材改革与发展研究课题组 出版：广东高等教育出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270 
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中学历史课程教材改革与发展研究
作者：中学历史课程教材改革与发展研究课题组 出版：广东高等教育出版社 日期：2016-02-01 由广东省教育研究院和中学历史课程教材改革与发展研究课题组共同编*的本项目《中学历史课程教材改革与发展研究》在两年多的协同攻关中，开展了国内外课程教材文献研究，进行了国内外课程和教材改革发展研究及比较分析，开展了省内课程与教学改革发展状况调查 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 450
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中学生物课程教材改革与发展研究
作者：中学生物课程教材改革与发展研究课题组 出版：广东高等教育出版社 日期：2016-02-01 由广东省教育研究院和中学生物课程教材改革与发展研究课题组共同编*的这本《中学生物课程教材改革与发展研究》在两年多的协同攻关中，开展了国内外课程教材文献研究，进行了国内外课程和教材改革发展研究及比较分析，开展了省内课程与教学改革发展状况调查研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 390
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小学科学课程教材改革与发展研究
作者：小学科学课程教材改革与发展研究课题组 编著 出版：广东高等教育出版社 日期：2016-02-01 广东省教育研究院、小学科学课程教材改革与发 展研究课题组编*的《小学科学课程教材改革与发展 研究》是建设广东特色基础教育课程教材体系研究项 目成果的重要组成部分之一。本课题研究以小学科学 课程体系为主要研究对象，以课程实施为研究重点， 以课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 360
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中学化学教师培训课程指南
作者：北京教育学院化学教师培训课程指南项目组 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-08-01 十二五期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市十二五时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系，对于不同发展阶段的教师在培训课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 180
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中小学数学教师培训课程指南
作者：北京教育学院数学教师培训课程指南项目组 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-08-01 十二五期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市十二五时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系，对于不同发展阶段的教师在培训课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 165
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财会英语》 大学英语选修课/学科课程系列教材
作者：《大学英语选修课/学科课程系列教材》项目组 出版：高等教育出版社 日期：2011-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 261
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中国文化概论》 大学英语选修课/学科课程系列教材
作者：《大学英语选修课/学科课程系列教材》项目组 出版：高等教育出版社 日期：2011-05-01 《中国文化概论》借用英语这一载体，梳理中国文化的基本常识和精髓，让学生在有限的学时中完成多样化的课堂互动学习活动，学会用英文表达一些基本的中国文化常识。这不仅能增强他们的民族自豪感和爱国热情，而且有助于他们将来“走出去”所要进行的跨文化交流 ... |
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中小学思想品德（政治）课程教材改革与发展研究
作者：中小学思想品德[政治]课程教材改革与发展研究课题组 出版：广东高等教育出版社 日期：2015-12-01 由广东省教育研究院、中小学思想品德政治课程教材改革与发展研究课题组编*的《中小学思想品德 政治课程教材改革与发展研究》内容为“中小学思想品德（政治）课程教材改革与发展研究”课题成果，由“研究总报告”、“研究成果系列报告”和“附录”构成。本书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 382
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高中通用技术课程教材改革与发展研究
作者：高中通用技术课程教材改革与发展研究课题组 出版：广东高等教育出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 263
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课程是鲜活的：“大视野课程”的旨趣与活性（特色课程建设丛书）
作者：刘玉华 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-06-01 学科课程群建设方案，初中案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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跨界课程：学科课程的边界拓展（品质课程聚焦丛书）
作者：裴文云 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-10-01 语文、英语、信息技术、生命教育课程，小学案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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走进课程思政——思政课程引领课程思政
作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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具身课程：语文学科课程新样态（课程育人新坐标丛书）
作者：李建伟 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-07-01 《具身课程：语文学科课程新样态》从“具身性：让语文学习身心合一”“统全性：促儿童体验多元万象”“耦合性：在组元交融中启智增慧”“灵智性：让语言习得充满跃动感”“境域性：创多向交互的体验域”“体涉性：在动态共生中扩展思维”“开放性：绘自然合宜 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 224
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面向课程育人的校本课程群开发与实施 ： 以故宫课程群为例
作者：占德杰 出版：光明日报出版社 日期：2023-05-01 本书在北京市教育科学“十二五”规划一般课题“故宫系列校本课程开发的实践研究”的成果基础上，从课程开发与实施的视角，通过对故宫文化资源的挖掘和转化，系统总结提炼了故宫课程群开发与实施的研究成果，帮助学校、教师和家长带领孩子们走进故宫、了解故宫 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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特需课程：个性化学科课程设计（课程育人新坐标丛书）
作者：李建伟 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 小学案例，体育、音乐、美术、科学；个性化课程设计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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义务教育课程标准实验教科书同步阅读?理想的风筝：语文（6年级下册）
作者：课程教材研究所, 小学语文课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2006-10-01 《义务教育课程标准实验教科书同步阅读?理想的风筝:语文(6年级下册)》是配合义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册选编的，供学生课外阅读用。目的是为了扩大阅读量，丰富知识，巩固识字，提高阅读能力。《义务教育课程标准实验教科书同步阅读?理想 ... |
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义教课程标准实验教科书?语文同步阅读：春天的图画（1下）
作者：课程教材研究所, 小学语文课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2001-12-01 《义教课程标准实验教科书同步阅读·语文:春天的图画(1年级下册)》录入了一篇篇生动有趣的小故事，每一篇文章都有拼音标注，以防不认识的字体出现，即巩固学识又可以学习新的生字还可以学到不少小故事情节的纯真可爱，生动。宣扬真、善、美等真情感受。 ... |
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义务教育课程标准实验教科书?百合花开：同步阅读（语文4年级下册）
作者：课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2006-10-01 《义务教育课程标准实验教科书?百合花开:同步阅读(语文4年级下册)》是语文四年级下册，内容有看不见的爱、青龙潭、在金羊背上飞行、当代“神农氏”、鸡毛信、火云鸟、炎夏说瓜、古诗三首、我看见了大海、今天是儿童节等内容。《义务教育课程标准实验教科 ... |
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义务教育课程标准实验教科书同步阅读：草叶上的歌（语文三年级下册）
作者：课程教材研究所, 小学语文课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2014-10-01 《义务教育课程标准实验教科书同步阅读:草叶上的歌(语文三年级下册)》是配合义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册选编的，供学生课外阅读用。选编《义务教育课程标准实验教科书同步阅读:草叶上的歌(语文三年级下册)》的目的是为了扩大阅读量，丰富 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 94
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