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教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会
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研究生课程思政优秀教学案例(第二辑)
作者:马海涛 出版:中国财政经济出版社 日期:2025-03-01 为强化课程育人导向,全面推进思政建设,中央财经大学研究生院针对研究生课程思政优秀案例进行了征集和评选,以便用好课堂教学这个主渠道,在课堂教学中润物无声地开展德育教育,不断提升思政教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,实现培养合格的社会主义建设者和接班人这一根本目标。本书汇集了2023年以来中央财经大学推进研 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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《金融学》课程思政教学设计与实践
作者:彭芸 著 出版:中国金融出版社 日期:2024-10-01 育人为本,德育为先,课程思政建设就是要实现价值塑造与知识传授、能力培养一体化推进,把专业教育与思想政治教育紧密融合,形成协同效应。全面推进高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。本书围绕《金融学》课程的核心知识点开展课程思政教学设计,穿插与教学内容高度关联的中国故事,用故事蕴含的精神力量,将“做人做事的基本道 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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课程与教学论(第2版)
作者:陈旭远 出版:高等教育出版社 日期:2023-12-01 全书遵循从宏观到微观的逻辑线索,按照“理论引领—宏观课程设计—微观教学实施—管理与评价”的内在逻辑主线架构整体框架。通过十六章的叙述完成了对课程与教学论领域的起源与发展,存在与经典,理论与实践,现象与问题等内容的介绍。先于理论层面入手,从学科概述讲起,包括课程与教学论的研究对象、理论体系、学术流派、理论基础、价值表达等 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 233 ![]() |
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小学数学课程与教学论
作者:邹循东,梁宇,肖炜清 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 本教材编写的核心理念是培养专业型、应用型人才,主要基于《义务教育数学课程标准(2022年版)》进行编写。本书简要介绍了小学数学课程基本理论,重点关注新课程重新整合的四大教学板块内容,即“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。对小学数学教师在具体教学实践中如何有效落实课程目标,如何合理安排教学内容,如何灵 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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课程与教学论(修订版)
作者:索桂芳 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-12-01 本书为再版图书,根据最新课程标准修改而成。本书内容包括课程的多元理解、课程的基础、课程研究的历史与趋势、课程理论的主要流派、综合实践活动课程、课程实施取向与模式等。本书从学生需求出发安排教材结构的编写理念,进一步突出情境性,增强操作性,强化对话交流的特色,增加了图片、图表等直观性较强的表现方式,配有辅教光盘,并正在探索 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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英语课程教学教程
作者:李淑琼 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-08-01 《英语课程教学教程》是国家高等教育智慧教育平台课程“英语课程与教学论”配套教材,是高等师范院校英语师范专业本科、专科教师教育教材。本教材体现《义务教育英语课程标准(2022年版)》和《普通高中英语课程标准(2017年版 2020年修订)》最新精神,融入英语教师教育与发展的新动向、新成果、新经验,汇集大量英语教学案例,从 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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中小学编程课程教学设计
作者:韩力群 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2022-07-01 为了更好地推动编程教育的发展,提高中小学阶段编程课程的教学质量,2021年,中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会组织编写了《中小学编程课程指南》(以下简称《指南》)。《指南》遵循教育教学规律、结合中国中小学学情、借鉴发达国家编程教育经验,对我国中小学编程课程的建设提供了整体性建议。《指南》以中小学编程课程建设 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 153 ![]() |
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新版课程标准解析与教学指导 高中物理
作者:郭玉英、苏明义 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-09-01 本书以课程标准修订稿的研修为切入点,对修订前后的课程性质与理念、课程目标与学科核心素养、课程结构、课程内容与学业质量标准、实施建议等进行深入比较、分析和解读;聚焦一线课堂,从实践层面上帮助教师更好地理解课程标准的要求,通过案例帮助教师在课堂教学中落实新版课程标准的理念;对课程标准中的核心内容、基本追求、实践过程中一线教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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跨学科:课程建设与实践教学
作者:裘伟东 吴志强著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-01-01 本书以跨学科课程建设为研究对象,在阐明跨学科课程建设概念和意义,义务教育阶段各学科核心素养定位与内涵,以及二者之间逻辑关系的基础上,对如何建设跨学科课程进行详细论述,包括建设的原则、实施建议、教学评价等,最后通过多个典型跨学科实践教学案例(包括项目选择、方案设计、实施操作、成果展示、交流评价等模块)的展示,为读者特别是 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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英美语文课程与教学概论
作者:董蓓菲 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-09-01 从“国际学生评估项目(PISA)”的成绩看,我国语文教育整体发展水平已跃居世界中高收入国家行列。但语文课程要实现从有质量到高质量的发展转型,需创造性地转化域外先进的课程、教材、教学、评估理念和实践经验,并加以本土化创新实践。 本书是一幅当代英、美语文课程改革素描:基于教育体制和文化背景,系统评述美、英两国现行国家课程 ... |
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AI辅助教学创新:课程设计、成果建设与项目申报
作者:姚飞 出版:人民邮电出版社 日期:2025-07-01 人工智能(AI)的应用正在渗透到包括教育在内的各个领域。有些教师对AI没有深入了解,有些教师认为AI在教学中发挥的作用非常有限,有些教师只是浅尝辄止地用了某些AI工具便得出”不好用”的结论。本书作者基于多年的实践经验,主要从教学创新的角度全面细致地介绍AI的能力、作用及相关的操作方法,帮助广大教师群体了解、使用AI,将 ... |
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控制类课程群理实一体化教学平台构建方法
作者:樊泽明等 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 《控制类课程群理实一体化教学平台构建方法》针对现有的混合式学习模式中存在理论、实验及创新实践三个环节的时间及空间分离问题,探索并构建一套“理实同步-虚实结合-资源共享”线上线下混合式人才培养平台。包括:建立了全新的通信网络控制模型,解决了通信互联网络引入的时延问题,实现了混合式学习线上线下课程的同步集成,提高了高校课堂 ... |
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幼儿园课程与教学
作者:张静 出版:黑龙江大学出版社 日期:2020-05-01 本书介绍了几种国内外较有影响的、典型的幼儿园课程方案(或模式),单元主题活动、项目活动、区域活动等几种幼儿园常用的教育活动形式,并对近年来幼教界常常提到的园本课程、生成课程、支架式教学进行分析阐述。 ... |
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数学课程与教学论(第三版)
作者:叶立军 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 本教材用新的观点阐述数学教学理论,构建了新的数学教育体系,并与正在进行的基础教育改革实验的国家数学课程标准相适应。从现代数学教育的特征入手,根据新课程标准的理念,阐述了数学教学的目的和内容、数学观和数学教育观,介绍了国内外的主要教学理论、学习理论、课程理论。在此基础上,对中国数学教育中的双基教学进行了分析和讨论,介绍了 ... |
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河北大学年鉴(2023)
作者:河北大学年鉴 编委会编 出版:河北大学出版社 日期:2024-03-01 ... |
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高瞻课程的理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略
作者:[美]安·S. 爱泼斯坦著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2018-09-01 幼儿的学习品质决定了他们在所有其他领域的教育经历,并将决定幼儿未来的终身学习与发展。本书在描述学习品质的内容、发展、要素、影响因素,以及培养幼儿积极学习品质的一般性教学策略的基础上,重点用6个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。 ... |
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全国计算机等级考试一级教程--计算机基础及WPS Office应用
作者:教育部教育考试院 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书是根据《全国计算机等级考试一级WPS Office考试大纲》的考核要求编写的。主要内容包括计算机基础知识、Windows操作系统、WPS文字处理软件、WPS表格处理软件、WPS演示软件、Internet基础及应用等。本书以图文并茂的形式、深入浅出的叙述、切合实际的范例,向读者展现了WPS Office的强大功能和便 ... |
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前后集:中国语言文学课程教学实践与探索
作者:彭福荣、白瑞芬、谢诗茂、张红兵 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-02-01 长江师范学院文学院及其汉语言文学专业可谓名声在外、桃李天下,是数十年脚踏实地、求真进取的办学成果,凝聚历届领导和数代老师的智慧和心血。大家团结一致、攻坚克难,整合学校内外优质资源,打造教学科研团队,凝练学科专业方向,不辞劳苦耕耘讲台,承担教学科研项目,训练学生教育教学技能,培养高素质应用型人才,服务地方经济社会发展,积 ... |
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小学课程与教学论
作者:潘新民 王永红 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-10-01 “全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位,我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势,联合全国师范院校的知名专家,努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的,结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系,为提升师范院校教学质量和创新小学教师培养模式提供 ... |
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小学音乐课程与教学
作者:郭声健 王朝霞 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-01-01 “全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位,我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势,联合全国师范院校的知名专家,努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的,结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系,为提升师范院校教学质量和创新小学教师培养模式提供 ... |
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