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中小学法治教育读本（二年级·下册）
作者：中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版：中国法制出版社 日期：2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 107 
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中小学法治教育读本（四年级·上册）
作者：中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版：中国法制出版社 日期：2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求， ... |
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中小学法治教育读本（六年级·上册）
作者：中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版：中国法制出版社 日期：2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求， ... |
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中小学法治教育读本（八年级·上册）
作者：中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版：中国法制出版社 日期：2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求， ... |
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中小学法治教育读本（八年级·下册）
作者：中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版：中国法制出版社 日期：2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求， ... |
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中小学法治教育读本（九年级·上册）
作者：中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版：中国法制出版社 日期：2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求， ... |
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学习习近平关于新闻舆论的重要论述
作者：新华通讯社课题组 出版：新华出版社 日期：2022-09-01 这是一部阐释习近平总书记关于新闻舆论工作重要论述丰富内涵的学术著作。书稿坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对习近平总书记关于新闻舆论工作重要论述进行了系统梳理，坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法，从历史传承、理论创新、现实意义等诸多方面进行广泛深入研究，突出政治性、思想性、针对性、实用性，力 ... |
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高看一筹：新闻阅评的实践与探索
作者：魏劲松 出版：湖北人民出版社 日期：2022-10-01 竞争性报道怎么做？营销环境好怎么宣传？如何挖掘乡村振兴的新闻点？本书给你答案。《高看一筹：新闻阅评的实践与探索》是全国较早的以城市党报为主体的新闻阅评作品集。该书以点评城市党报《咸宁日报》为切口，对地方经济社会发展如何守正创新，区域性党报如何办、如何应对新挑战，新闻工作者如何抓住新闻规律、如何提高报道水平等进行了深入浅 ... |
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见证历史：普利策新闻摄影奖1942—2015
作者：[美]哈尔·比尔 后浪 出版：光明日报出版社 日期：2023-06-01 普利策奖被誉为“新闻界的诺贝尔奖”，其新闻摄影奖象征着新闻摄影成就的巅峰，自1942年开始颁发，除1946年因故未评之外，每年评选一次。 本书精选了自1942年开始至 2015 年的普利策新闻摄影奖获奖作品（包括1968年起分设的突发新闻摄影奖和专题摄影奖）。在直观的影像之外，哈尔·比尔通过优美的笔触和详实的史料，力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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个性化新闻推荐的反垄断规制研究
作者：喻玲 出版：中国政法大学出版社 日期：2023-07-01 本书以个性化新闻推荐为研究对象，探讨如何借助反垄断规制的抓手，建构一个科学有效的、兼顾新闻公共性保护、新闻质量提升，进而夯实一国文化多样化的规制体系，为铸就中华民族文化自信的“钢铁长城”做出些许裨益。 ... |
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新闻评论教程：原理、方法与应用（第2版）
作者：操慧 出版：四川大学出版社 日期：2024-02-01 该书入选四川大学精品立项教材，是一本大学新闻类的核心教材，这是第二版。书稿分三个部分，即新闻评论的原理、新闻评论的方法和新闻评论的应用。该教材的突出特点与创新为案例丰富，注重经典和动态，写作详尽、生动、深入，注重过程还原和写作规律的演绎，结构严谨，注重研究性教学和前瞻性实训的有机结合。 ... |
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编码与传播：19世纪电报的编码技术及对新闻信息传播的影响
作者：沈春雷、刘世弘 出版：清华大学出版社 日期：2024-09-01 《编码与传播：19世纪电报的编码技术及对新闻信息传播的影响》一书研究了19世纪的机器语言——电报编码的历史，通过详细追溯其跨越欧洲大陆、英国及美国的发展历程，重点探讨了电报编码在改变新闻传播和信息交流方面发挥的关键作用。本书还揭示了在工业革命期间，这项被广泛忽视的软技术如何作为信息革命的加速器，推动了 19 世纪新闻行 ... |
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英语新闻词表、搭配表和程式语表开发研究
作者：韦瑶瑜 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-10-01 本书基于库容为十余万篇英美新闻报道全文、共计一亿余英文单词的英语新闻语料库，采用现代语料库方法，分别详细报告了开发英语新闻词表、搭配表和程式语表的缘由、所采用的方法、所得结果、对结果的讨论、对这三个表进行验证的方法与验证结果等。本书适合语料库语言学领域的硕博研究生、教师以及研究者参考使用。另外，本书也适用于大学英语、英 ... |
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大变局中的新闻传播改革与国家治理体系现代化研究
作者：蔡雯 出版：人民日报出版社 日期：2025-06-01 本书是教育人文社会科学重点研究基地“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”“十四五”重大项目中期成果汇编。中国人民大学新闻与社会发展研究中心重大项目以服务国家治理现代化体系建设的战略需要为目标，将“大变局中的新闻传播改革与国家治理体系现代化研究”作为主攻方向，旨在打造具备跨学科的研究视野、跨学界业界的结果导向、跨院校的学 ... |
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中小学法治教育读本（一年级·下册）
作者：中小学法治教育课程 编委会 组织 编写 出版：中国法制出版社 日期：2017-10-01 本书为中小学法治教育读本系列套书中的一本，该套读本根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套读本围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 117
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发掘新闻——美国报业的社会史
作者：[美]迈克尔·舒德森 出版：北京大学出版社 日期：2009-01-01 《发掘新闻——美国报业的社会史》以社会学为背景，将客观性当作一种文化现象加以考察，以此研究新闻专业性和媒介机构。 在研究美国现代报业开端时，着重解剖了两种报道模式——“故事模式”与“信息模式”。《发掘新闻——美国报业的社会史》为我们提供了社会学视角的新闻事业变迁史，其理论框架与研究方法突破了传统的研究，把报业融入社会体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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移动和社交媒体新闻：实践手册
作者：[美]安东尼·阿多尔纳托[Anthony Adornato] 出版：中国传媒大学出版社 日期：2022-08-01 在数字与智能设备成为技术主流的当下，新闻的生产方式在不断革新。移动设备和社交媒体产生的巨大影响，正在极大地改变新闻记者的职责，以及新闻机构制作和发布内容的方式。 作为一本实践指导教程，本书对移动和社交媒体新闻生产的过程与新闻推广策略提供了详尽的指导。本书不仅提供了移动和社交媒体新闻的基础知识，还讨论了移动设备和社交媒 ... |
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数据新闻：从内容创新到算法革命
作者：范红霞 出版：浙江大学出版社 日期：2023-09-01 本书从探讨数据新闻带来的变化入手，聚焦于数据和算法，深入分析数据新闻模式对大数据时代的新闻生产、价值逻辑、信息规制和公民素养等方面带来的革命性变化，探询这种“因时而变”的新型新闻模式如何影响了传播业态、媒体生态和社会形态。本书秉承科学精神，在学理层面对新闻创新和技术实践进行符合价值理性与工具理性的阐释和反思，并提出大数 ... |
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观潮——社长朋友圈的潮新闻
作者：姜军 编著 出版：浙江人民出版社 日期：2023-10-01 潮新闻是浙报集团倾力打造的新闻客户端，推出“读端”栏目，邀请各行各业专家学者、优质创作者，以独到的视角点评新闻报道。浙报集团社长姜军亲自领衔，自潮新闻上线以来，围绕潮新闻刊发的优质原创报道进行点评推荐。本书稿收录了姜军社长倾情推荐并点评的80余篇新闻作品，分为“文化杂谈”“城乡趣谈”“政务漫谈”“人生闲谈”4个篇章，串 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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中小学法治教育读本（四年级·下册）
作者：中小学法治教育课程 编委会 组织 编写 出版：中国法制出版社 日期：2017-10-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系，按不同的层次和深度，由浅入深地为青少年 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 117
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