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落笔生花——新托福写作高分锦囊 新东方国际教育北京学校研发中心
作者:新东方国际教育北京学校研发中心 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 2023年改革后托福写作综合备考指南!新东方托福名师团带你高效备考,快速获取高分! 全面:包含综合写作和学术写作,对新托福考试进行全面解读,提供详细的备考策略和答题技巧,涵盖 各类题型的真题素材 ... |
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位正育卓:位育中学校史研究
作者:王亦群 出版:商务印书馆 日期:2023-11-01 上海市位育中学是一所享誉海内外的江南名校,校名中的“位育”二字取自《礼记·中庸》“致中和,天地位焉,万物育焉”。学校创建于1943年,首任校长是陶行知先生的学生、著名教育家李楚材先生。学校的办学内涵强调“道德与知识共同提高,科学精神与人文素养相互补充,能力与身体同步增长,追求人的和谐发展的境界”。8 ... |
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走进著名大学——深圳中学学子成长足迹(2021)
作者:朱华伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-09-01 《走进著名大学——深圳中学学子成长足迹》(2021)收录了近80位2021届高三优秀毕业生的文章,这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活,内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上,让读 ... |
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教育心理学
作者:唐卫海,刘希平,张环 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 时代特点,课程思政,学与教紧密结合 ... |
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中学化学实验教学与评价
作者:刘翠等 出版:科学出版社 日期:2020-08-01 化学实验,教学研究,中学,高等学校,教材 ... |
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走进著名大学:深圳中学学子成长足迹(2021)
作者:朱华伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-09-01 本书收录了53位2021届高三优秀毕业生的文章,这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活,内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上,让读者能够在这些案例中找到可供借鉴和启发的地方。文章涉 ... |
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中学数学解题研究(第二版)
作者:苏洪雨等 出版:科学出版社 日期:2022-01-01 《中学数学解题研究(第二版)》紧扣数学和当前学生的解题实际,内容包括数学解题的意义、数学解题理论、数学解题的过程分析、数学解题方法与策略、数学解题专题分析、说题。《中学数学解题研究(第二版)》理论与实践并重,各章含有例题和习题,先练后讲、边讲边练、及时反思、总结规律,以提高解题的意识、能力和修养。 ... |
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重构教育生态:区域教育生态与区域教育发展
作者:方华 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 洞察教育生态,重构现实图景 教育政策、理论和实践是影响教育发展的“三驾马车”,本书试图以融合的视域,寻找教育健康发展真正“关键”的要素。作者认为无论是课堂、课程、评价、队伍 等方面的变革,还是中考、 ... |
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教育心理学
作者:白雅娟,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 教育心理学是研究学校教育情境中学与教及其互动过程中产生的心理现象与心理规律的科学,是一门理论性和实用性兼备的学科。学习教育心理学对于正确认识学与教的基本心理规律,有的放失地做好教育工作具有重要的意义。全书共分四个部分:学生与教师心理;一般学习心理;分类学习心理;教学心理。这四部分又分为十三个章节,学 ... |
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中学物理课程与教学设计
作者:王霞 出版:北京大学出版社 日期:2020-12-01 作为物理教学教材,本书以中学教育的总目标为依据,着眼于培养师范生钻研中学物理教材的能力和教学设计能力。 ... |
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教育通论(第二版)
作者:郑金洲 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 《教育通论(第二版)》共十章,全面系统地讲述了教育的基本含义、构成、形态、演进、中西教育的传统以及教育的心理基础等等一系列相关问题。从反思角度探讨教育问题的研究或教育理论,使对教育理论的合理性的追求贯穿全书。本书力求创新,重视用历史事实说明教育原理,并演绎出内在联系,力求历史与逻辑的统一。本书修订中 ... |
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踔厉奋发 谱写高质量发展新篇章
作者:中建交通建设集团投资管理公司 出版:中国经济出版社 日期:2022-08-01 党的十八大以来,中建交通建设集团投资管理公司在中建交通建设集团有限公司“建证”党建品牌的引领下,以政治建设为统领,以思想建设为基础,系统推进党建创新,实现基层党建与生产经营深度融合,彰显投资公司致力打造中建交通“中国建筑行业最具竞争力的基础设施投资建设集团”的初心使命。2022年是党的二十大召开之年 ... |
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中学数学课程论
作者:章建跃, 数学教育主干课程系列教材, 北京师范大学教学科学学 出版:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期:2011-11-01 《中学数学课程论》在一般课程理论的指导下,讨论中学数学课程、教材的理论与实践问题。内容包括:数学课程的概念,数学课程理论的目的、意义和不同取向,数学课程的研究方法;国内外中学数学课程发展史概述及其启示;中学数学课程的哲学基础、心理学基础和社会学基础;中学数学课程的编制理论,包括中学数学课程的目标与内 ... |
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音乐教育心理学
作者:郑茂平 著 出版:北京大学出版社 日期:2011-01-01 本书重视最新教育心理学理论与实践研究成果与音乐教育现象的有机结合,研究方法兼顾心理学的定性与定量、强调音乐教育的艺术规律和心理规律,不仅能强化从事音乐教育心理研究人员的理论思维、丰富它们的知识结构、拓 ... |
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成都市义务教育均衡监测年度报告(2022年卷)
作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 教育公平的重点是促进义务教育均衡发展,定期开展均衡监测并适时调整公共教育资源配置是根本措施。《成都市义务教育均衡监测年度报告(2022年卷)》构建了反映校际均衡的指标体系,引进差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度;通过实施监测,能够发现县域内义务教育典型弱势学校及其弱势的方面;了解县域内义 ... |
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我眼中的教育:中学校长行思录
作者:李延彬 出版:暨南大学出版社 日期:2017-08-01 本书为广州市真光中学党委书记李延彬的个人教育行思文集,是作者参加广州市首期卓越中学校长培训班的感悟与思考结晶,作者以一位中学管理者的角度,全方位思考当前的中学教育。全书分别从学校管理、校长智慧、教师修养、教育情怀、课程开发、课堂教学、备考策略、德育研究、学生发展、家校共育、师生安全、党团建设、未来教 ... |
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中学与大学教育的衔接——创新人才培养项目评价的视角
作者:马莉萍 出版:知识产权出版社 日期:2019-12-01 如何实现中学教育与大学教育真正产生重叠,而不仅是通过高考产生连结,在这样的愿景之下,才能够真正使学生的学习过程连贯,而不只是为了考试而学习。本书将问卷调查与文献综述的方式相结合,借鉴美国大学教育经验,从当前教育形势分析、英才计划实施效果以及学生跨越中学教育与大学教育鸿沟等方面论述该问题。 ... |
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艺术教育:何去何从?
作者:[美]艾伦·温纳 出版:福建教育出版社 日期:2025-02-01 艾伦·温纳创作了一部极具个人色彩的纪实作品,深刻反映了艺术教育的演变历程,与其他作品迥然不同。她观察到世界各地不同教育方法中的联系与分歧,既为其反思提供了深刻的背景,也呈现出她对美国艺术教育演变的独到 ... |
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儿童数学教育丛书:让儿童在问题中学数学
作者:吴正宪 张丹 出版:教育科学出版社 日期:2017-08-01 首次系统揭秘吴正宪老师儿童数学教育的理念和做法; 同读者对话,将其中的理念和做法向你娓娓道来; 图文并茂,全彩印刷,可读性强。 ... |
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儿童数学教育丛书:让儿童在对话中学数学
作者:吴正宪 范存丽 出版:教育科学出版社 日期:2017-08-01 首次系统揭秘吴正宪老师儿童数学教育的理念和做法; 同读者对话,将其中的理念和做法向你娓娓道来; 图文并茂,全彩印刷,可读性强。 ... |
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