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祁门县教师发展中心 编著 胡来宝 主编
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特殊教育教师职业幸福感提升研究
作者:刘晓燕 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-10-01 本书的研究结果对义务教育阶段的普通教师以及高校和大中专任教的一线教师都能有一定的启示。总结归纳特殊教育教师职业幸福感提升路径,以为其职业幸福感的提升提供有针对性的建议。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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文言四宝 中考文言文满分宝盒
作者:学而思教研中心 出版:Editions Du Seuil 日期:2023-01-01 ... |
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多数据中心运行与管理
作者:南京大学 出版:中国电力出版社 日期:2022-12-01 本书以多数据中心使用研究中的几类热点问题为主线,如多中心运维、资源系统等,再辅以领域内的部分前沿技术和综述性文章,目的是为读者提供一个多专业融合的思维视角,开启多站融合下多数据中心使用学相关知识的一扇 ... |
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岭南发展报告.2023:英文
作者:中山大学国家发展研究院 出版:中山大学出版社 日期:2024-11-01 ... |
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岭南发展报告.2023
作者:中山大学国家发展研究院 出版:中山大学出版社 日期:2024-02-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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中国经济增长质量发展报告2024
作者:《中国经济增长质量发展报告》编委会编 任保平 师博 巫强 钞 出版:中国经济出版社 日期:2024-05-01 习近平总书记在党的二十大报告中强调:“加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。”推动数字经济和实体经济融合发展是推动中国经济高质量发展的重要方面,数字经济能为实体经济提供新的科学技术知识支撑和生产组织形式重构,实体经济则能为数字经济提供应用市场和大数据来源 ... |
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长垣市高质量发展之路
作者:中国中小城市发展道路研究课题组 国信中小城市指数研究院 编 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-10-01 在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,长垣市深入贯彻新发展理念,围绕结构调整、科技创新、乡村振兴、精准脱贫、污染防治、防范化解重大风险等经济社会发展关键问题系统布局,对标高质量发展所需,主动作为、乘势而上,大力实施乡村振兴战略,培育新动能、打造新引擎,创造高品质生活,在探索高质量发展之路上积 ... |
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京津冀协同发展指数报告(2020)
作者:中国社会科学院京津冀协同发展智库京津冀协同发展指数课题组 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-09-01 运用基于创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念构建的京津冀协同发展指数评价指标体系跟踪评价京津冀协同发展的阶段效果 ... |
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幼儿园快乐与发展课程(教师教学用书)(托班下册)
作者:幼儿园快乐与发展课程编写组 出版:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期:2010-01-01 《幼儿园快乐与发展课程(教师教学用书)(托班下册)》内容简介:幼儿园快乐与发展课程力图表达和践行《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)和《北京市贯彻(幼儿园教育指导纲要(试行))实施细则》(以下简称《细则》)所倡导的幼儿教育理念,在实践中,紧紧抓住“尊重、适合、快乐、发展”四个关键点,建 ... |
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宁波人才发展报告.2024
作者:张健 著 出版:中国商业出版社 日期:2024-08-01 习近平总书记在主持中央政治局第十一次集体学习时强调,要按照发展新质生产力要求,畅通教育、科技、人才的良性循环,完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。2024年浙江省委“新春第一会”提出全面加强“三支队伍”即高素质干部队伍、高水平创新型人才和企业家队伍、高素养劳动者队伍建设,以“大人才观”全力 ... |
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教师精进法则
作者:吴松超 出版:大象出版社 日期:2024-09-01 余映潮:这本书是作者多年来采访教师心得的精心凝练。它诞生的本身,就启迪我们要重视积累,重视提炼自己的教育教学经验。 闫学:每一位优秀教师的成长路径各不相同,但他们的成长智慧、修炼模式可以给我们带来启 ... |
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高质量发展:新动能、新探索
作者:内蒙古自治区发展研究中心,内蒙古自治区经济信息中心 著 出版:中国发展出版社 日期:2019-12-01 近年来,内蒙古发展研究(经济信息)中心紧紧围绕党中央和内蒙古自治区不同时期发展改革的重点方针政策,深入开展调查研究,完成了一系列研究成果和可行的政策建议。同时,加强与国务院发展研究中心、国家发改委宏观 ... |
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教师职业生涯规划与专业发展的现路径
作者:马建宏 著 出版:水利水电出版社 日期:2018-06-01 本书以教师职业生涯规划为主题,从多角度论述了完善的职业生涯规划对于教师发展的重要性,并且根据当下发展趋势,提出建设性的建议,帮助教师在职业发展中逐步更加专业化。本书前四章分别从教师职业生涯规划的基本内容、发展理论,教师教育过程中的教育行为、教育管理,教师职业生涯中确立的目标与相应的程序设计,教师职业 ... |
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世界的“中心-边缘”结构(公共管理研究系列)
作者:张康之、张桐 出版:江苏人民出版社 日期:2024-01-01 本书是一部专门研究世界体系的构成及其民族国家地位的著作。书中梳理了从普雷维什到全球化理论的思想演变,揭示了世界体系中“中心国”对“边缘国”财富掠夺、政治压迫和军事讹诈的秘密,考察了“拉美学派”“依附论”等试图打破“中心—边缘”结构的各种方案,指出了其失败的原因。作者认为,在现代社会的早期,率先发展起 ... |
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贵州省绿色金融发展报告(2022)
作者:贵州省绿色金融与生态环境保护协同创新中心 出版:中国金融出版社 日期:2022-08-01 2017年国务院在贵州省贵安新区建设绿色金融改革创新试验区,贵州省按照“立足贵安、辐射全省、带动西南”的总体思路,在全省大力推进绿色金融发展。在贵安新区绿色金融改革创新试验区5年全面评估、“十四五”时期贵州进入新发展阶段背景下,本书全面梳理2021年贵州省经济社会绿色转型发展、以及贵安新区和各市州绿 ... |
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教育人生的进阶与升华:教师发展新论
作者:王土荣 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-04-01 教育人生既充满机遇,又遍布挑战。每一位教师,只有顺应教育发展规律和人才成长规律,赋予每一种教育行为自觉明确的意义追求,激活自己争当名师的内驱力,激发自己的事业责任心和使命感,才能在培养学生成才的同时, ... |
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上海市民办高校教师专业发展研究
作者:徐雄伟 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2017-02-01 本书基于已有研究成果和理论基础的梳理,同时结合上海市民办高校教师专业发展的现状与特点,构建了民办高校教师专业发展模型,运用实证研究的方法分析了教师专业发展、教师工作满意度、教师工作保留意向三者之间的内在逻辑,提出了促进民办高校教师专业发展环境的改进策略和优化措施。 ... |
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2024年上海国际金融中心建设蓝皮书
作者:杨力 主编 出版:上海人民出版社 日期:2024-12-01 《2024年上海国际金融中心建设蓝皮书》是2006年首卷之后的第十六卷。16本蓝皮书不仅以详实的数据忠实记录了上海国际金融中心建设的发展历程,充分展示了上海金融发展取得的重大成就,而且还开展了系统的应 ... |
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教师阅读地图
作者:魏智渊 出版:漓江出版社 日期:2021-05-01 教师需要读什么书?如何阅读专业书籍?本书为您展开一幅全息阅读地图。 一本对教师的专业发展有极大帮助的图书。 本书系新教育实验教师专业阅读项目用书,是教育bu重点课题,是专业阅读子项目指导手册,可供 ... |
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技术支持的教师专业发展理论与实践
作者:赵健 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2017-07-01 技术支持下的教师专业发展已经成为教育技术学新兴的研究方向。《技术支持的教师专业发展理论与实践》是在研究团队近年来所主导的技术支持的教师专业发展项目的基础上,从理论和实践结合的角度,重点对技术支持的教师学习共同体的构建、技术支持的混合式教师培训模式、技术支持的应用型课题研究、网络研修活动的设计与实施、 ... |
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