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粉笔教师 著
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知识管理视域下高校教师胜任力研究
作者：李虹著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-03-01 本书是以作者博士论文为蓝本，整理完善而成。作者以知识管理理论为视角，系统深入地剖析了高校教师学习、教学、科研和社会服务等履职活动的知识管理机制，进而构建了由知识素养、思维水平、职业认同、个性特征与协同合作等五个维度19个胜任特征构成的高校教师胜任力理论模型。并据此设计《高校教师胜任力调查问卷》，对高校教师胜任力的实然状 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551 
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教师职业道德
作者：曲中林，李静 主编，卢晓中丛书总 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-06-01 本书编写的目的是基于落实教师职业道德教育的新要求，加强师范生的师德养成教育，增强师范生师德教育的实效性，引导未来教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，培养具有道德规范和教育情怀的未来教师。本书内容包括：教师职业道德概述、教师的职业品质、教师职业道德规范、教师职业仪表行为规范、教师职业道德养成、教师职业道德评价等， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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智慧合作：家庭教育指导教师教程（高中教育版）
作者：张竹林 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-04-01 《智慧合作：家庭教育指导教师教程（高中教育版）》是上海市中小学德育重点支持项目，围绕家庭教育指导认知、家庭教育指导途径、家庭教育指导实务三大方面内容，梳理出高中学段教师在家庭教育指导中应有的认知和行为，旨在提高高中教师家庭教育指导能力，推动家校合作育人专业化发展。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材：俄语视听说教程3（教师用书）
作者：邵楠希， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-10-01 本书为《俄语视听说教程3》配套的教师用书，涵盖了较多启发式教学方案和切实可行的教学建议，是一本综合性教学指南。针对学生用书中的多样化练习，不仅提供了详尽的文本和参考答案，更提供了实用且易于操作的课堂操练建议，旨在帮助教师利用书中素材轻松备课，激发学生的主动性和积极性，从而培养学生的语言运用能力和跨文化交际能力，实现高质 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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国网浙江省电力有限公司电力专业技术人员职称评审手册 技工院校教师系列（2024年版）
作者：国网浙江省电力有限公司温州供电公司 出版：中国电力出版社 日期：2024-11-01 为落实公司人才强企战略，公司组织专业人员编写了《技工院校教师系列职称评审申报指导手册》（以下简称手册），手册从不同职称等级申报原则、申报资格、评审方式、评审流程、系统操作说明等方面进行了详细整理，全书共包含三章正文内容，主要介绍技工院校教师职称评审申报流程细则，包含中级、副高级、正高级三级职称评审。每级职称评审指导书均 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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新世纪高等学校法语专业本科生系列教材：法语综合教程3（第二版）教师用书
作者：李明夏， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-12-01 《法语综合教程》（1-4册）是我社策划出版的法语专业本科生一、二年级精读教材，也是“新世纪高等学校法语专业本科生系列教材”的核心教材，曾入选“十一五”“十二五”国家级规划教材。该系列教材由上海外国语大学法语系资深专家担任主编，汇集了多位法语系一线中青年骨干教师的力量编写而成。第一版于2009年出版，至今已有十多年，并取 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究——基于美国经验的探索
作者：仇淼 出版：西南大学出版社 日期：2025-05-01 本书从系统论的视角出发，将美国中小学教师在线培训模式看作一个独立的系统，其由目标、内容、实施和评价四个子系统组成。基于认识到成人的学习是一种自身需要、自主驱动、自我经验基础上的建构式学习，学习内容需与成人学习者工作、生活中的实践问题相关，因此，成人教育理论成为本书分析的基本理论支撑。本书运用文献法、案例法和比较研究法， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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学校预防血吸虫病健康教育指导 基层教师用书 学生健康教育
作者：刘阳 陈琳 出版：四川大学出版社 日期：2025-08-01 通过健康教育来改变目标人群的行为是血吸虫病防治的一项重要措施，学生历来是血吸虫病防治地区健康教育的重点目标人群。本书将血吸虫病防治知识科普化，并与实践紧密结合，以生动具体的实例指导基层教师对学生开展血吸虫病防治知识教育，以提高学校血防健康教育工作的规范性和科学性。可作为血吸虫病防治地区学校血吸虫病健康教育的教师用书，也 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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幼儿园教师应知的政策与法规：案例式解读
作者：洪秀敏，编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-05-01 本书从幼儿园教师应知应会的角度出发，从我国现行的诸多教育政策与法规中梳理和精选与幼儿园教育工作实践、教师专业发展密切相关的政策与法规条款，并进行阐述和解读，力图为幼儿园教师提供教育政策与法规的学习指引，帮助他们准确掌握需要的教育政策与法规知识，加强对学前教育政策与法规的了解和掌握，并联系实际，从而在实践工作中更加自觉地 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152
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打好语音教学基础（麦米英语教师丛书2017）
作者：[英国，中国，现代]Adrian Underhill，徐立新 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-06-01 “麦克米伦英语教师丛书”由当今国际语言教育界的权威人士编著，由国内英语教育界专家、学者撰写导读。《打好语音教学基础》是该丛书中的一本。作为广泛使用的英语教学指南之一，《打好语音教学基础》提供了完整的英语语音教学体系，介绍了英语语音教学所需的必备知识与方法，展示了多种课堂语音教学的有效技巧，为英语教师提供了语音教学的思路 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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中学STEM教师教学能力评价与提升研究
作者：赵慧臣等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-06-01 作为许多国家为提升国家竞争力和创新能力而提出的国家教育战略，STEM教育的内涵和外延越来越丰富，发展为包容性更强的跨学科综合素养教育。面对跨学科、综合性的STEM教育模式，高素质的师资对提高学生的STEM素质、培养学生综合思维和创新能力至关重要。本书针对中学STEM教师教学能力的问题，从创新人才培养角度构建了中学STE ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 给教师的建议
作者：[苏]B.A.苏霍姆林斯基?著 [苏]B.A.苏霍姆林斯基? 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-07-01 在《给教师的建议》一书中，苏联著名教育家苏霍姆林斯基就中小学教育教学工作精心列出了100条建议，不仅包括教师如何听课、备课、上课、评课、布置与检查作业整个教学过程的要求与技巧，也包括如何了解学生的个性特征，如何实施差异教学，怎样培养学生的学习愿望，怎样提升学生的阅读能力，怎样提高学生的尊严感，如何通过劳动发展学生的智力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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新英语口语教程2——沟通与交流（下）教师参考书
作者：常俊跃 出版：高等教育出版社 日期：2022-07-01 本书为《新英语口语教程2——沟通与交流》（下）的配套教师参考书。本书在充分说明学生用书设计意图的基础上进一步提供了知识点讲解、问题参考答案、教学实践活动、补充阅读材料等，以期为教师提供更多选择，为教师指导学生开展口语训练提供参考。本书提供了训练模式及教学建议的英语说明，提供了名人名言栏目的译文及相关信息，提供了对各个单 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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医学教师必备技能——医学教与学导论（第3版）
作者：[英]罗纳德·M. 哈登 [Ronald M. Harden 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2022-07-01 本书简要总结了实际问题和教师的要求，并附有项目列表，可让您快速理解关键要素。在每一章的末尾，我们邀请您思考提出的问题，并深入阅读已发表的文献。除了正文中引用的参考文献外，如果您希望更深入地探索该主题，我们还提供了其他参考文献。我们将本书分为六个部分。第一部分介绍教师的角色以及面临的挑战。第二部分解决了教师首先需要考虑的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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万千教育学前·幼儿园教师的13项专业技能（原著第十版）
作者：[美]贾尼丝·J.贝蒂[Janice J. Beaty]著， 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-09-01 本书是全球幼儿教育领域的优秀教材，历经多次修订和完善。它既是幼儿园教师教育培训入门教材，又是幼儿教育领域相关从业人员进行教育教学实践的指导手册。 书中阐述的13项专业技能主要包括创建安全、健康的教室环境和学习环境的技能，促进家庭参与教育活动的技能，推动教师自身专业发展的技能，以及教师在提高幼儿的身体技能、认知技能、交 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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综合英语教程 教师用书6（第四版）
作者：总主编：邹为诚副总主编：张建琴、李 出版：高等教育出版社 日期：2022-09-01 《综合英语教程》（第四版）是为我国英语专业学生编写的英语专业基础教材，该系列教材入选历次“国家级规划教材”，第三版为“十二五国家级规划教材”，一直深受广大高校教师的欢迎。第四版总体框架不变，其套系构成为学生用书1-6、教师用书1-6、同步练习1-6，共18本书。1-4级为英语专业基础阶段使用，5-6级为英语专业高年级阶 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 219
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综合英语教程 教师用书5（第四版）
作者：总主编：邹为诚副总主编：张建琴 李 出版：高等教育出版社 日期：2022-09-01 《综合英语教程》（第四版）是为我国英语专业学生编写的英语专业基础教材，该系列教材入选历次“国家级规划教材”，第三版为“十二五国家级规划教材”，一直深受广大高校教师的欢迎。第四版总体框架不变，其套系构成为学生用书1-6、教师用书1-6、同步练习1-6，共18本书。1-4级为英语专业基础阶段使用，5-6级为英语专业高年级阶 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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我国高校教师教学评价制度的效果及重构研究
作者：李楠 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2022-10-01 本书介绍了我国高校教师教学评价制度的效果及重构的相关研究，为读者展现出目前我国高校教学评价制度实际开展的效果如何，制度存在哪些弊端以及在此基础上应该如何重新构建高校教师的教学评价制度。本书的主要内容分为三部分：对教学评价制度目的与构成的应然分析，对教学评价制度效果的实然分析，提出教学评价制度的重构思路。本书定性研究与定 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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高中生物学教师学科教学知识发展模式研究
作者：张春雷 出版：华东师范大学出版社 日期： 学科教学知识是教师与外部发展环境交互过程中形成和发展的，它使得教师能够更好地应对特定内容教学的情境。本书运用多种研究方法揭示了学科教学知识的内涵、学科教学知识成分与结构、学科教学知识发展的环境，并基于质性和量化研究结果构建了生物学教师学科教学知识发展模型，揭示了影响学科教学知识发展的因素和规律。本书基于问卷调查研究和个 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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专业发展视角下的教师情绪觉察研究
作者：汪海彬 著 出版：安徽大学出版社 日期：2023-03-01 本书为国家社科基金项目成果。本书从基础研究和应用研究两方面，结合教师职业特色，从能力和过程整合视角构建教师情绪觉察能力结构、情绪觉察过程以及情绪觉察机制等理论模型，提出情绪觉察过程训练可以提升情绪觉察能力的理论构想；采用Nvivo软件和自编的问卷从定性与定量两个方面比较教师在情绪觉察能力结构、水平及过程中的差异。本书在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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