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粉笔教师 著
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农村教师社会地位研究
作者：周兆海 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-10-01 本书把关于农村教师社会地位的研究置于“教师职业属性”与“农村社会属性”的框架下展开探讨，并建构了农村教师社会地位的理论解释框架：一是稀缺性知识是决定性因素；二是礼制规约是约束性条件；三是城乡社会等级结构属于空间性限制。通过学术考察发现，农村教师社会地位总体经历了从道德去魅化到地位边缘化的变迁。然而，受王朝更替和近现代革 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 545 
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俄语教师课堂用语
作者：李秋健，韩志平 出版：黑龙江大学出版社 日期：2021-07-01 本书是适用于中小学、大学俄语教师课堂教学的案头书，也可供大学俄语师范生及对外汉语教师、母语为非汉语的海外教师使用。全书共收录俄语课堂用语千余句，教师常用语法术语及重点单词也尽在其中，是广大教师开展教学与自我提高的得力助手，是一部规范、实用的俄语教师授课指导用书。全书包括导入型用语、组织性型用语 、指示型用语、互动型用语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140
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李镇西答新教师101问
作者：李镇西 著 出版：长江文艺出版社 日期：2022-05-01 本书是当代教育家李镇西写给青年一线教师的职场指导书。针对入职不久的教师们面临的各种挑战和困惑，作者以自己四十多年的从教经验，对一线新教师们提出的101个问题进行详细解答和指导。 全书采用问答形式，分别从职业理解、阅读、写作、师生关系、班级建设、课堂教学六方面展开，通过大量事例阐述当代教师的职业特点和要求，对如何提高 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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给教师的100条建议
作者：[苏]苏霍姆林斯基 著 出版：开明出版社 日期：2022-01-01 作为孩子启蒙教师兼终身教师的家长，到底应该如何将正确的、科学的家庭教育进行到底呢？ 本书是苏霍姆林斯基专门针对孩子教育过程中遇到的实际问题编写的。 作者以谈心的方式，分享自己作为一线教育工作者的实践经验，融合教育学、心理学、教学论等原理，深入浅出地分析孩子教育过程中的棘手问题及解决方法。 100条，随查随记，随问 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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民族地区数学教师精准培训模式
作者：孙晓天 出版：科学出版社 日期：2022-10-01 精准培训是根据习近平总书记的精准扶贫思想、遵循国家精准扶贫赋予教育的重要使命而开展的中小学数学教师培训行动。精准培训是教育扶贫从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变的一种具体举措，也是关于如何实现精准教育扶贫的一项行动研究。《民族地区数学教师精准培训模式》就是围绕精准培训从提出到实施过程中积淀下来的重要研究成果和实践经验结集 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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美术教师课程领导力的五项修炼
作者：周信达 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-11-01 课程是学校教育的核心，课程改革是一个永恒的主题，教师课程领导是推进课程改革的重要着力点。本书涵盖了基础美术教育的各个学段，围绕义务教育和普通高中课程标准对比进行课程实施，全书包含美术教师课程领导力的五项修炼：第一项修炼“课程领导学习力：从教学目标到学习目标”，第二项修炼“课程领导思想力：从美术课标到艺术课，第三项修炼“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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外语教学的原则（英语教师专业素养丛书）
作者：[新西兰]杰克·C. 理查兹[Jack C. Richard 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-04-01 《外语教学的原则》是“英语教师专业素养丛书”中的一本。该丛书是专为英语教师打造的一套教学实践丛书。由新西兰惠灵顿维多利亚大学语言学与应用语言研究学院教学主任顾永琦教授与英国布里斯托大学教育测评研究中心主任余国兴教授担任主编。该丛书理论指导与实践指导并重；其理论阐述深入浅出，语言文字简明易懂，附有操作性极强的教学方法及大 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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英译汉课程教师形成性评价个案研究
作者：黄剑 出版：经济科学出版社 日期：2023-08-01 近年来，形成性评价因其卓越的教育价值越来越受到各学科教育研究者的关注，产出了大量的研究成果和相关文献。然而，目前的形成性评价研究仍存在概念尚未厘清、质性研究匮乏和理论构建不足的问题。这三大问题在翻译教育领域中显得尤为突出。因此，对于决定翻译教育品格和质量的翻译教师日常形成性评价实践，学界仍知之甚少。为缓解上述问题，增进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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新时代教师师德修养：案例教学研究
作者：叶王蓓 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 新时代以来，随着我国师德规范、教师行为准则及相关法律法规的完善，探索师德培育路径愈发显得重要。 关于师德课程，斯特赖克和索尔蒂斯等探索了一种师德案例教学法，但是非本土的案例，难以唤起课堂上学生热切的讨论；硬性遵循结果论和非结果论的案例分析框架，难以推动学生思考，脱离了学生自身鲜活的生活经验，不能满足社会快速变迁对教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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教师美育技能培训教材 中小学板书设计
作者：杨洋 爱林博悦 出版：人民邮电出版社 日期：2023-11-01 教师为了给学生讲好教学内容，漂亮的板书是不可少的。本书包含板书设计需要的文字、符号、图形等内容，共分为6章。第1章介绍板书设计的方法及绘画形式；第2章讲解了如何画出漂亮的艺术字来做标题；第3章展示了各学科均可以用的简单的简笔画，并包含了教学中用到的各种绘画元素，即使没有绘画基础也不怕；第4~6章则为分别展示了各学科的板 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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走进学习科学：教师学习科学理论手册
作者：尚俊 曾嘉灵 出版：机械工业出版社 日期：2023-11-01 学习科学是20世纪90年代发展起来的跨学科研究领域，重在研究“人究竟是怎么学习的？怎样才能促进有效的学习”，目前深受世界各国、各地区的重视。本书旨在帮助教师快速、全面了解学习科学的基本理论和基础知识。本书以对国内外学习科学研究的全面调研为基础，并结合北京大学学习科学实验室和北京市海淀区、朝阳区、顺义区等地连续多年开展的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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新一代大学德语（2）教师手册
作者：赵劲主编，王洁，钱春春编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-12-01 《新一代大学德语2教师手册》是《新一代大学德语2学生用书》的配套教辅，旨在让教师更好地理解《新一代大学德语》教材的教学原则、教学方法、教学特点和教学安排，使教材能够更好地发挥教学作用并尽可能达到最好的教学效果。《新一代大学德语2教师手册》 十分重视教材中各单元和各模块在教学过程中的实际操作，不但对每一单元的主题和教学目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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课堂教学切片诊断与教师专业成长
作者：魏宏聚 出版：科学出版社 日期：2024-03-01 课堂教学切片诊断是原创的、本土的课堂教学分析方法，是适切中小学校开展校本教研的理想“听评课”方法。课堂教学切片诊断是借助“教学切片”，通过教师教学行为视频分析，从“如何教”的角度提取支配教学行为发生的经验，生成实践性教学设计原理，这一过程本质上为中小学教师的教学经验概念化。生成的教学设计原理又回到实践中，用以指引、优化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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教育学院的困扰（教师教育哲学译丛）
作者：[美]戴维·F.拉巴里 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-04-01 《教育学院的困扰》聚焦于美国教育学院（尤其是精英大学的教育学院）在大学内部的低地位状况。作者首先追溯了教育学院如何通过师资训练，获得其在大学学术等级中的地位，随后探讨了强化这种地位的当代因素，特别是教育学院承担的主要功能，即教师准备、从事教育研究、训练教育研究者，这些功能为教育学院获得高地位和尊重带来了特殊的困难。最后 ... |
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新时代大学日语3（教师用书）
作者：周异夫 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-03-01 本教材为《新时代大学日语3（学生用书》的配套教师用书，以2005年版《大学日语第二外语课程教学要求》和《日本语能力与测试出题基准》为编写依据，针对高等院校选择日语作为第二外语的学习者，同时也适用于社会上各类人员培训、自学。 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材：俄语听力教程（3）教师用书
作者：俞晶荷， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-12-01 《俄语听力教程3》（教师用书）为新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材，系我社规划稿件，1、2册已经出版。第3册全稿整体质量较好，选文十分新颖有趣，编者精心甄选了政治、经济、科技、文学、文化等各个方面的文本，并且做了适当的修改，以使其适合大学三年级学生使用。全稿共16个单元，适合一个学期的俄语教学使用。选文以短文和对话为 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材：俄语听力教程 （4） 教师用书
作者：俞晶荷， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-12-01 《俄语听力教程4》（教师用书）为新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材，系我社规划稿件，1、2、3册已经出版。第4册全稿整体质量较好，选文十分新颖有趣，编者精心甄选了政治、经济、科技、文学、文化等各个方面的文本，并且做了适当的修改，以使其适合大学三年级下学期学生使用。全稿共16个单元，适合一个学期的俄语教学。选文以短文和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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体验式教育实践：中小学健康教育教师手册（读懂青少年成长与发展系列丛书）
作者：马欢 张凤茹 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-01-01 本册图书以“读懂学生，赋能成长”为主线，以“体验式教育”为特色，根据库伯“体验学习圈”理论四个阶段：具体经验、反思性观察、抽象概念化和主动实践，进行课堂活动的设计。以生命健康教育为内容主体，分设六大主题：情绪健康、积极沟通、个人认知、生命教育、生涯教育、习惯养成。每章节内容规划：教育目标、活动用品、适用年级、教材关联、 ... |
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我们怎样做教师
作者：蔡元培?陶行知?夏丏尊 出版：湖南人民出版社 日期：2021-06-01 本书精选蔡元培、陶行知、夏丏尊等十位近现代教育名家关于教育理念、教师成长、学生培养等方面的代表作品，探讨了“教”的本质、“学”的本质、“教育”的目的等关键问题，并提出了可行的解决之道，对于教师提高职业素养和专业修为极有帮助，是一部优秀教师案头可常备的书籍。 ... |
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如何做一个智慧的思政课教师
作者：郝双才著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-01-01 本书以思政课教学瓶颈问题为切入点，对提升教师教学智慧进行了尝试性探讨，希望能够抛砖引玉。木书是从思政课的学科性质、课标意识、破题立意、语言转换、教学设计、课程资源、教学模式等问题入手进行针对性的分析，阐明逻辑事理，提出具体对策。创本书可以作为学科教学(思政)专业研究生的教学用书，作为思想政治教育专业本科生的重要参阅书目 ... |
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