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趣奇生物研究所 狡猾的生物
作者:[日]今泉忠明,[日]森松辉夫,郑鑫瑜 出版:湖南科技出版社 日期:2025-04-01 什么是“狡猾”? 第1章 狡猾又可爱的哺乳动物 雌狮子集体养育幼崽,有些也会欺负同伴的孩子 非洲野犬精明地利用野猪的洞穴来狩猎 豹将猎物带到树上,却总是不小心弄掉 郊狼是“草原清扫机”,到处捡食物 狐獴听到同伴惊恐的叫声就会立马躲起来 老虎利用迷彩花纹作掩护,却被乌鸦揭穿 红毛猩猩居然能翻越围墙成功逃走 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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趣奇生物研究所 雌雄动物图鉴
作者:[日]丸山贵史,[日]小卷,郑鑫瑜 出版:湖南科技出版社 日期:2025-04-01 你应该认识大猩猩、大象、长颈鹿,但你能区分它们的雌雄吗?能解释雌雄之间的差异是什么导致的吗?现在,几乎所有的动物都存在着雌雄之间的差异。这是为什么呢?理由很简单,因为这样有利于生存!例如,雄长颈鹿比较高,雌长颈鹿比较矮,是不是因为雄性要战斗所以变得变大呢?其实不是,雌雄之间的身高差是为了便于错开吃树叶的高度。 本书从 ... |
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趣奇生物研究所 了不起的植物
作者:[日]稻垣荣洋 出版:湖南科技出版社 日期:2025-06-01 世界上有成千上万种植物,它们与人类和动物不同,不能随意移动,看上去也普普通通。但是,它们很了不起,一点都不平凡。明明不能动,有的却能赶走昆虫,甚至捕食昆虫;有的可以传播到很远的地方;还有的存活时间比金字塔存在的时间还长…… 本书介绍了世界上70余种具有难以想象的能力、或者令人惊讶的生态、或者充满了有趣小故事的植物,并 ... |
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模拟电子技术基础(微课版 支持AR+H5交互)
作者:北京交通大学模拟电子技术课程组 出版:人民邮电出版社 日期:2023-04-01 本书根据新工科人才培养要求与新技术发展现状,对模拟电子技术课程的知识体系进行了重构,将纸质书与新形态元素紧密结合,形成立体化教材。本书编写思路是“基本器件→基本电路→集成电路→典型应用电路”,即从半导体器件入手,讨论放大电路的结构、分析方法和性能指标,并在介绍模拟集成放大电路各个单元模块的基础上,分析运放的工作状态和典 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356
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(全3册)燕京传薪录—中法汉学研究所未刊稿研究(国家图书馆藏未刊稿丛书·中法汉学研究所编)
作者:孫俊 程天舒 林世田等 編著 出版:凤凰出版社 日期:2021-08-01 本书为《国家图书馆藏未刊稿丛书》之一。中法汉学研究所是民国时期法国在中国开设的汉学研究机构。本书对该所未刊稿本作了深入的研究,如赵爱学《曾毅公佚稿<五十年來之甲 骨学>初探》,孙俊《徐宗元未刊稿<古今本竹书纪年合校>述略》,卢芳玉《柯昌泗<汉晋石刻略卢>成书、体例及贡献》等,并附录陆翔《敦煌学著述考》,曾毅公《五十年来 ... |
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数字电子技术基础(微课版 支持AR交互)
作者:华中科技大学电子技术课程组 出版:人民邮电出版社 日期:2023-06-01 本书根据现代数字电子技术的发展和我国高等教育人才培养的需求而编写,以“保证基础,精选内容,重视应用”为目标整合教学内容,力求反映当前数字电子技术发展的主流和趋势。内容覆盖了高等学校“电工电子基础课程教学指导分委员会”于2019年制定的“数字电子技术基础”课程教学基本要求。 全书由数字逻辑基础、逻辑代数、组合逻辑电路、 ... |
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概率论与数理统计(第三版)(有微课)
作者:概率论与数理统计课程组 出版:经济科学出版社 日期:2022-10-01 本书适用于本专科教学使用。在前两版的基础上整理出版第三版。随机现象的普遍性以及现代经济分析方法的定量化趋势,使得概率论与数量统计的应用日渐广泛。本书是山东财经大学在多年教授概率论与数理统计课程的基础上编写而成。也是山东财经大学精品课程《概率论与数理统计》的一项重要的建设成果。为学生学习后续专业课程和从事经济研究奠定必要 ... |
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因材施教与课程设计:“我的课程”之旨趣(特色课程建设丛书)
作者:陆晔、李芳、 陈雪、刘梦莹、胡晓萍、张少灵 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 基于幼儿需求的课程实践是从“儿童经验”出发的课程,高品质课程应尊重幼儿发展的广泛差异,支持幼儿根据自己的节奏全面而和谐地发展。为此,本书构建了关注每一个幼儿生命体验的“我的课程”模式,通过实施共需课程、群需课程与特需课程,旨在优化课程,在课程中彰显幼儿的主体性,让课程适应并促进每一个孩子的发展。 ... |
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幼儿园课程理论与实践
作者:杨晓萍 出版:西南大学出版社 日期:2021-11-01 本书是一本关于幼儿园课程理论与实践教学的学前教育专业教材,其全面阐述了幼儿园课程的基本理论,并在基本理论的基础上阐述了课程的目标、内容、设计与评价。 ... |
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小学课程与教学设计
作者:全国高等教育自学考试指导委员会 组编, 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书是全国高等教育自学考试小学教育专业(专升本)的指定教材,主要内容包括两大部分,第一部分为小学课程与教学设计自学考试大纲,主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例;第二部分为教材部分,此部分严格依据小学课程与教学设计自学考试大纲编写而成,对大纲的知识点进行了较为 ... |
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中小学劳动课程设计
作者:陈鹏 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-10-01 本教材聚焦新时代劳动教育政策和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的要求,结合中小学劳动课程设计的需要,在解读课程标准的基础上,基于日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三个模块十大任务群,系统介绍劳动课程项目设计的基本要素;同时就劳动课程综合项目、劳动周、学校劳动课程体系设计过程进行阐释,旨在为中小学劳动课程的设计与 ... |
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幼儿园课程概论(第三版)
作者:胡娟 出版:复旦大学出版社 日期:2025-07-01 本教材从《幼儿园教师专业标准(试行)》中所明确的专业能力出发,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件为依据,对接幼教行业发展新趋势、新要求,紧密结合幼儿园真实工作内容和过程,凸显了课程思政、理实一体、岗证融合的编写特色。本教材系统介绍了幼儿园课程的特点、要素、编制模式等基础理论,在阐述幼儿 ... |
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小学科学课程与教学
作者:崔鸿,郑永和 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 本教材立足新一轮科学课程改革对科学教师的要求,围绕对“科学课程—科学教学—科学课程与教学实施”的认识这一主线,系统解构小学科学课程与教学的基本要素,反映当代小学科学课程与教学论建设与发展的最新成果,力图提升小学科学教师的专业素养。本教材每一章都从“教、学、评”三方面一体化设计,以目标为指引,以任务为驱动,以评价为导向, ... |
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语文课程与教学论
作者:潘庆玉 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本教材以《义务教育语文课程标准(2022年版)》和《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》为指导,结合统编语文教材,建构了语文课程与教学论的知识框架。本教材除绪论外,主要包括语文课程与教材、语文教学文本解读、识字与写字教学、阅读与鉴赏教学、表达与交流教学、梳理与探究教学、语文教学新形态、语文教学评价、语文 ... |
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素质教育形体课程(男班)
作者:胡晓 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本套教材设计了男女生各自的教学内容。在尊重性别特质的同时,也更好地去完成各自性别气质与体态、体貌的独立培养。同时,教材内容男女动作特性的明确划分,也有助于授课教师在施教过程中准确的提取训练内容,亦便于学生掌握各自的学习规范,达到美育培养公平发展的要求标准。本教材使学习者、使用者能最大程度的易读易用。为了帮助读者对课程内 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 399
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素质教育形体课程(女班)
作者:张玉萍、李里 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本套教材设计了男女生各自的教学内容。在尊重性别特质的同时,也更好地去完成各自性别气质与体态、体貌的独立培养。同时,教材内容男女动作特性的明确划分,也有助于授课教师在施教过程中准确的提取训练内容,亦便于学生掌握各自的学习规范,达到美育培养公平发展的要求标准。本教材使学习者、使用者能最大程度的易读易用。为了帮助读者对课程内 ... |
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魅力课程
作者:周清华 出版:科学技术文献出版社 日期:2022-09-01 当今教育已进入 3.0 时代,课程是学校教育工作的核心,是提升学校品质最重要的载体,学校课程变革亦呈现 3.0 层次,3.0 层次课程发展是以多维联动课程体系为标志,将课程、教材、教学、科研、评价、管理以及师生发展融为一体,这是文化建构与创新层次的课程变革,是对学校“立德树人” 的呼唤。 聚焦整体育人,培养时代新 ... |
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建筑类课程设计基础
作者:刘生军 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-06-01 本教材针对建筑类“设计基础(一)(二)”(以下简称“设计基础”)两阶段课程编写。“设计基础”是东北大学第三批思政建设课程,承载着设计启蒙和爱国荣校教育的重要任务。“设计基础”定位为以设计启蒙为目标的专业基础课,以互动式教学为特征的设计指导课。本教材的撰写旨在构建设计启蒙的理论知识体系,同时注重立德树人、价值引领。课程思 ... |
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软件工程课程设计 第2版
作者:刘振安 李龙澍 郑诚 出版:机械工业出版社 日期:2025-07-01 本书遵循软件工程课程设计的基本要求,独立于具体的软件工程教材,从实际应用案例出发,严格按照软件工程的设计规范,逐章给出软件工程课程设计的方法和思路,重点讲解软件的分析、设计、编码、测试和维护技术,目的是让读者掌握软件开发的基本过程和核心技能,加强工程设计能力,提高自学能力、创造能力和团队协作能力。 ... |
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小学音乐课程与教学
作者:杨和平 出版:西南师范大学出版社 日期:2019-08-01 《小学音乐课程与教学》是一本立足音乐课程教学法与教学案例的通识教材。全书包括义务教育音乐课程标准解读、新体系小学音乐教学、柯达伊音乐教学体系、奥尔夫音乐教学体系、达尔克罗兹音乐教学体系、国外其他音乐教学方法、歌唱教学、器乐教学和欣赏教学等内容。本教材在介绍国内外音乐教学法的基础上,通过具体案例,诠释小学音乐教学的目标、 ... |
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