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我眼中的教育:中学校长行思录 我眼中的教育:中学校长行思录
作者:李延彬  出版:暨南大学出版社  日期:2017-08-01
本书为广州市真光中学党委书记李延彬的个人教育行思文集,是作者参加广州市首期卓越中学校长培训班的感悟与思考结晶,作者以一位中学管理者的角度,全方位思考当前的中学教育。全书分别从学校管理、校长智慧、教师修养、教育情怀、课程开发、课堂教学、备考策 ...
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售價:NT$ 346

音乐教育研究丛书:中学音乐教育的创新魅力 音乐教育研究丛书:中学音乐教育的创新魅力
作者:陈向蕊  出版:上海科学技术文献出版社  日期:2016-12-01
本书力图为广大中学音乐教育工作者和高等院校相关专业的师生呈现有关“中学音乐教育的创新理念”之系列化、合理化的文本内容,可服务于教育工作者教学实践之借鉴使用,高校师生理论课题研究之参考依据,并为非专业的音乐教育爱好者、关注中学音乐教育的社会各 ...
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售價:NT$ 240

新编中学数学解题方法全书(高中版上卷) 新编中学数学解题方法全书(高中版上卷)
作者:刘培杰  出版:哈尔滨工业大学  日期:2006-11-01
《新编中学数学解题方法全书》(高中版上卷)共包括两部分:第一编高中代数,第二编三角函数。《新编中学数学解题方法全书》(高中版上卷)以专题的形式对中学数学中的重点、难点进行了归纳、总结,涵盖面广,可使学生深入理解数学概念,灵活使用解题方法。 ...
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售價:NT$ 361

新编中学数学解题方法全书(高中版中卷) 新编中学数学解题方法全书(高中版中卷)
作者:刘培杰  出版:哈尔滨工业大学  日期:2006-11-01
《新编中学数学解题方法全书》(高中版中卷)共包括三部分:第三编解析几何,第四编立体几何,第五编复数及其应用。《新编中学数学解题方法全书》(高中版中卷)以专题的形式对中学数学中的重点、难点进行了归纳、总结,涵盖面广。 ...
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售價:NT$ 456

新编中学数学解题方法全书:高中版(下卷1) 新编中学数学解题方法全书:高中版(下卷1)
作者:刘培杰  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2007-05-01
《新编中学数学解题方法全书:高中版(下卷1)》共包括两部分:第六编数列、排列、组合、概率,第七编向量、极限、导数。《新编中学数学解题方法全书:高中版(下卷1)》以专题的形式对中学数学中的重点、难点进行了归纳、总结,涵盖面广,可使学生深入理解 ...
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中学英语听力循序渐进:初二年级(教师用书) 中学英语听力循序渐进:初二年级(教师用书)
作者:凯尼 , Tamami Wada, Colleen Shei  出版:上海外语教育出版社  日期:2014-11-01
中学英语听力循序渐进:初二年级(教师用书)》内容简介:《中学英语听力循序渐进》是一套以听力技巧为基础的中学听力教程,分为4个级别,涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题。书中的听力材料鲜活地道,均来自现实生活,包括社交会话,资讯交流,广播 ...
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售價:NT$ 200

中学经典古文课·家国情怀卷 中学经典古文课·家国情怀卷
作者:赵新华 郑国民主编  出版:商务印书馆  日期:2018-02-01
本书紧密围绕教育部完善中华优秀传统文化教育中的家国情怀这一核心内容,基于北京师范大学语文教科书选文数据库,从民国教科书中精选历代散文28篇,分为六个主题单元:父慈子孝,兄友弟恭至爱亲情,人间佳话生死悲歌,千古绝唱苟利国家,生死以之碧血丹心, ...
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售價:NT$ 117

中学英语教学的十大问题探究——以问题为中心的教师培训 中学英语教学的十大问题探究——以问题为中心的教师培训
作者:侯云洁  出版:云南人民出版社  日期:2016-05-01
本书针对农村初中英语教师的培训,结合长期对中学英语教学问题的观察与探索,梳理出中学英语教学的十大问题,并对问题解决的对策做了从理论到实践上的论述。这十大问题构成本书的10个章节。该书有理论基础与实际例子相结合,深入浅出,实用性强。 ...
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售價:NT$ 293

新编中学化学解题方法全书(上册)(高中版)(第2版) 新编中学化学解题方法全书(上册)(高中版)(第2版)
作者:梁伟, 李静  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2013-10-01
《新编中学化学解题方法全书(上册)(高中版)(第2版)》以专题的形式对中学化学中的重点、难点进行了归纳总结,从而帮助读者深入理解化学的基本概念和理论,学会运用化学知识的本领,掌握正确巧妙的解题思路,适合于高中师生阅读。 ...
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售價:NT$ 304

南开德语系列读物:笑话中学德语(汉德对照) 南开德语系列读物:笑话中学德语(汉德对照)
作者:斯皮尔  出版:南开大学出版社  日期:2011-06-01
《笑话中学德语(汉德对照)》,本书包括德文版前言及说明、中文版前言及说明、笑话集锦、德语初级水平等内容。 ...
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售價:NT$ 190

中学英语听力循序渐进:初1年级(教师用书) 中学英语听力循序渐进:初1年级(教师用书)
作者:凯尼 , Tamami Wada, Colleen Shei  出版:上海外语教育出版社  日期:2014-10-01
中学英语听力循序渐进:初1年级(教师用书)》内容有Walkthrough,Audio Scripts for Units,Practice Tests,Practice Tests Audio Scripts,Practice Tests ...
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售價:NT$ 171

怎样上好历史课:来自上海市特级教师的方案与经验(对于全国中学历史教师来说具有极强的教学实践和专业成长 怎样上好历史课:来自上海市特级教师的方案与经验(对于全国中学历史教师来说具有极强的教学实践和专业成长
作者:苏智良,於以传 主编  出版:上海教育出版社  日期:2020-07-01
名师云集,22位上海市历史特级教师倾情传授课堂经验,精彩纷呈。 循循善诱,具体的思路、通俗的解说、接地气的方法、可借鉴的技巧。 鞭辟入里,帮助中学历史教师提 ...
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售價:NT$ 408

21世纪中学生英语文库:中学英语语法(高中第五版) 21世纪中学生英语文库:中学英语语法(高中第五版)
作者:魏孟勋  出版:复旦大学出版社  日期:2017-07-01
《21世纪中学生英语文库:中学英语语法(高中第五版)》依据上海市《英语课程标准》,全面、系统呈现了中学高中英语语法的基本内容,具有针对性、基础性、浅显性和实践性的特点。编者力求语法概念清晰明了、语言简洁易懂,对容易混淆的语法现象加以归纳、比 ...
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新编中学数学解题方法全书(初中版?中卷) 新编中学数学解题方法全书(初中版?中卷)
作者:刘培杰  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2010-07-01
《新编中学数学解题方法全书(初中版·中卷)》共包括六部分:第一编代数,第二编几何,第三编概率与统计,第四编中考,第五编竞赛,第六编通法。《新编中学数学解题方法全书(初中版·中卷)》以专题的形式对初中数学中的重点、难点进行了归纳、总结,涵盖面 ...
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中学英语听力循序渐进:高二年级(学生用书) 中学英语听力循序渐进:高二年级(学生用书)
作者:凯尼 , Tamami Wada, 潘志强  出版:上海外语教育出版社  日期:2014-10-01
中学英语听力循序渐进:高二年级(学生用书)》是一套以听力技巧为基础的中学听力教程,分为4个级别,涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题。书中的听力材料鲜活地道,均来自现实生活,包括社交会话、资讯交流、广播以及通知等。每本教材有11—12单 ...
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黄高往事第一季_黄冈中学校友访谈录 黄高往事第一季_黄冈中学校友访谈录
作者:陈红利 主编  出版:中国社会出版社  日期:2017-11-01
听说我要策划出版一套关于黄冈中学(简称黄高)的书,同事们都问:黄冈小状元、黄冈密卷是黄冈中学出的吗?他们自己曾经都在高考的路上被黄冈密卷虐过,而今,生活在北京, ...
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中学历史“情感态度与价值观”目标达成实践研究 中学历史“情感态度与价值观”目标达成实践研究
作者:凤光宇 著  出版:上海教育出版社  日期:2017-11-01
党的十八大提出,积极培育和践行社会主义核心价值观。除了在学校各类活动中积极培育和践行社会主义核心价值观外,迫切需要在中学课堂中也进行积极的培育和践行工作。中学初中历史教学内容及其丰富,上下五千年,纵横全世界,有许多内容可以为培育和践行社会主 ...
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鉴赏一典通:外国小说精品鉴赏(中学卷) 鉴赏一典通:外国小说精品鉴赏(中学卷)
作者:徐安崇, 秦兆基  出版:辽宁教育出版社  日期:2002-01-01
《中小学生语文素养文库?鉴赏一典通:外国小说精品鉴赏(中学卷)》其主要目的在于加深读者对各类小说的鉴赏,从而培养阅读小说的兴趣、提高阅读小说的能力。基于此,《中小学生语文素养文库?鉴赏一典通:外国小说精品鉴赏(中学卷)》在篇目选择上不受文学 ...
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基于诊断的中学物理教师教学技能训练教程 基于诊断的中学物理教师教学技能训练教程
作者:陈珍国  出版:复旦大学出版社  日期:2014-04-01
面对新课程实施,中学物理教师存在的技能缺失是什么?如何有效训练以提升这些技能?如何诊断这些已获得技能的提升?这是当前教师教育无法回避而又未能很好解决的问题!本教程在对都市超大区域物理教师大样本调查的基础上,揭示了当前中学物理教师存在的技能缺 ...
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浅绛深黄——课堂实录集(中学)(上、下册) 浅绛深黄——课堂实录集(中学)(上、下册)
作者:徐国民  出版:同济大学出版社  日期:2019-05-01
《浅绛深黄课堂实录集(中学)(上、下册)》所列课堂实录案例,皆为杨浦区中学学科带头人、骨干教师在研修期间通过与同组老师的课堂教学观摩、课堂展示、评课议课,在专家组的指导下,对具体课堂教学个案的分析、评价以及自身的实践比照、教学反思交流、分享 ...
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