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汉语伴随性词汇习得的实证研究
作者：干红梅 著 出版：商务印书馆 日期：2025-01-01 本书有如下价值优势： 第一，心理学和语言学多维度有机融合，对汉语伴随性词汇习得进行不同角度的系统研究。 第二，实验范式和自然范式相互印证，以实证研究数据反映汉语伴随性词汇习得真实全貌。 第三，融 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301 
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汉语测试与评估
作者：丁安琪主编 ， 陈文景， 程海婷，王超著. 出版：人民教育出版社 日期：2023-09-01 2014年，孔子学院总部/国家汉办正式推出《国际汉语教证书》考试（简称《证书》考试）。其根据《国际汉语教师标准（2012版）》研发，从汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展五个方面，评价应试者是否具备作为国际汉语教师的能力。目前，《证书》考试已成为遴选赴海外汉语教师志愿 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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对外汉语教学语法丛书：名词
作者：李劲荣 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 没有“配角”，何来“主角”？ 在汉语作为第二语言教学的进程中，词类教学的景况可谓“冰火两重天”：虚词是“火”，实词是“冰”。虚词一直是汉语语法教学的重点内容，实词（除量词外）向来只充当“配角”。实词 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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对外汉语教学语法丛书：量词
作者：李劲荣主编 孙鹏飞著 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-09-01 本书面向汉语作为第二语言教学的一线教师，普及量词的理论知识、教学理论及方法。全书采用一问一答的形式，理论知识介绍深入浅出，从多个角度分解“难题”，并结合真实例句分析问题。大部分问题的提出着重考虑教学的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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体验汉语小学教程 词汇卡5
作者：丁安琪 Lisa Huang Heal 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 “体验汉语小学教程”（国际版）系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材，由国内国外两个专家团队联合改编，体现了通用性和国别化相结合的原则，融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《YCT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划（StarTalk）、5C（Communication， Culture， Connection， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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体验汉语小学教程 词汇卡4
作者：丁安琪 Lisa Huang Heal 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 “体验汉语小学教程”（国际版）系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材，由国内国外两个专家团队联合改编，体现了通用性和国别化相结合的原则，融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《YCT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划（StarTalk）、5C（Communication， Culture， Connection， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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医学汉语·初级I （语言过渡篇）
作者：陈骥 吕彦 出版：四川大学出版社 日期：2024-08-01 本书为教材，是“走进医学汉语”系列教材的第一册。“走进医学汉语”系列教材分为初级语言过渡篇和初级医学入门篇、中级基础医学语言篇（两册）以及高级医学语言篇（一册）三个部分，共五册。 本书包括三个单元，分别为“适应篇”“学校生活篇”“医学学习篇”；共15课，包括： 新生活、我的肚子不舒服、我有点儿睡不着、这里的冬天有点儿不 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 180
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象征的漂移：汉语新诗的诗意变形记
作者：颜炼军 出版：浙江大学出版社 日期：2024-10-01 本书探讨和呈现了百年来不同时期汉语新诗言说或命名崇高性的基本状况，描绘出一个世纪以来诗人不断寻找诗意发明依存的基础、迎向诗意“空白”的卓绝努力。书选择了若干具有代表性的象征结构，以点带面地探讨它们的生成演变历程，尽力勾勒出各代表性的象征结构之间的递变关系，书中有诗学问题的梳理和辨析，也有文本的阐发和细读，揭示了百年汉语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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对外汉语教程：基础日常用语
作者：杨海峰，陶玲，李永春 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 本书内容围绕基础日常生活学习用语的学习展开，全书共分为20课，主要包括一般通用性交际用语，包括日常生活和学习生活用语，语音，基础语法（主要是单句），汉字基础知识等，同时教材加入汉字造字法以及初文形体解说等内容，有助于学生对汉字理解。本教材注重听说读写的综合能力培养，采取“针对性 实用性 知识性 趣味性”的四位一体原则。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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体验汉语小学教程·词汇卡3
作者：丁安琪 Lisa Huang Heal 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 《体验汉语小学教程》（国际版）系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材，由国内国外两个专家 团队联合改编，体现了通用性和国别化相结合的原则，融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《Y CT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划（StarTalk）、5C（Communication ， Culture， Conne ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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汉语的美丽与芬芳
作者：史仲文 出版：中国书籍出版社 日期：2023-07-01 《汉语的美丽与芬芳》是北方工业大学中国文化研究中心研究员史仲文的一本研究汉语及其美学价值的学术著作。本书以汉语语言为中心，从审美的角度出发，向内分析了汉语之构成成分——文字、文辞、文句、文韵之美，向外则论述了由汉语语言为媒介的中国文学的文篇、文体、文法、文风、文论、文变六大主题。内容上既不失学术著作的文风严谨、立论清晰 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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汉语口语常用句式例解词典（汉英对照第二版） 外国人学习汉语实用性工具书
作者：刘德联，刘晓雨 编著 出版：北京大学出版社 日期：2025-06-01 本书是为外国人学习汉语而编写的一本实用性工具书。 收录汉语口语常用句式和固定说法1000余条。 适合中等以上水平的汉语学习者使用，并可作为国际中文教师的教学参考用书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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语言接触视角下汉语俄源词演变研究
作者：刘定慧 出版：浙江大学出版社 日期：2024-08-01 语言接触是语言演变的根本动因。在一个多世纪的发展中，其从学科发展到理论建设也都日臻完善。而语言接触引起的语言演变现象更是成为当前学界研究的热点问题。不过，由于语言接触现象本身的复杂性，学界对语言接触的研究存在着一定的不均衡现象。主要表现为对国内少数民族语言与汉语接触、普通话与方言接触着力较多，研究得也更为深入。而对汉语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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互动视角的汉语儿童问句习得研究
作者：杨贝 出版：科学出版社 日期：2025-03-01 《互动视角的汉语儿童问句习得研究》从问答互动的视角调查了一名汉语儿童芊芊从1岁到3岁的问句习得过程及其影响因素。研究结果表明：儿童产出问句的频率随年龄增长逐步增多，有些问句在发展阶段呈现格式化倾向，儿童提问主要是为了获取信息；看护者问句使用频率总体比较平稳，绝大多数问句不存在格式化倾向；看护者会回答儿童提出的大多数问句 ... |
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汉语散论
作者：郭辉 出版：黄山书社 日期：2023-02-01 本书是关于汉语言文字研究的文集，共收录了作者汉语研究的论文三十一篇，内容包括古代诗文中的词汇研究、古代汉语的修辞研究、汉语的音韵研究、皖北方言研究等，具有较高的学术价值。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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体验汉语小学教程·词汇卡1
作者：丁安琪 Lisa Huang Heal 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 《体验汉语小学教程》（国际版）系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材，由国内国外两个专家团队联合改编，体现了通用性和国别化相结合的原则，融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《YCT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划（StarTalk）、5C（Communication， Culture， Connection， ... |
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汉语儿童情态系统的早期习得
作者：张云秋 出版：商务印书馆 日期：2024-07-01 本书语言流畅，表述清晰，对普通话儿童习得情态动词、情态副词、情态量级、情态的不确定性等方面做了深入的研究，揭示了儿童习得情态范畴的特征和规律，对理论和应用领域均有启发。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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汉语方言入声韵尾演变研究
作者：栗华益 出版：商务印书馆 日期：2024-11-01 系统研究汉语方言入声韵尾的演变，取材广泛，语料翔实，论证严谨，对同类研究具有一定的启示意义和借鉴价值。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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汉语-哈萨克语语文学术语词典
作者：娜斯拉·阿依拖拉 编 出版：中央民族大学出版社 日期：2024-11-01 此部词典的特点是，除收词范围较广，收入了大批此前未收入（语言学）词典的术语外，其作为对照起点的汉语语文学术语实际上□□程度上与哈萨克语的术语相吻合，其取舍范围参考了哈萨克语术语特色，而尽量未取汉语中独有而哈萨克语中没有的术语。这部书与之前出版的相关专业术语词典在受众范围、选词范围、术语风格等多方面具有很强的互补性，它们 ... |
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汉语国际教育学报（第十六辑）
作者：郭鹏 出版：科学出版社 日期：2024-12-01 为了反映国际中文教育研究成果、推动国际中文教育学科发展，本学报从多个角度汇集各国不同学科背景的学者在国际中文教育方面的最新研究成果，包含国际中文教育发展战略研究、国际中文教育教学研究、面向国际中文教育的汉语研究、汉外对比与跨语言研究、汉语作为第二语言习得研究、孔子学院研究、中华文明国际传播研究、中外文明交流互鉴研究等不 ... |
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