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《趣味导游知识宝典》 编辑部 编
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原来这也是知识（共3册）
作者：[英]马修·摩根 [英]萨曼莎·巴恩斯 著 ，倪蓓 周彩 出版：天天出版社有限责任公司 日期：2021-12-01 ※ 丰富：动物、植物、历史、太空、人文、英语……包罗万象的知识合集，让你上知天文，下知地理 ※ 有趣：稀奇古怪、不可思议的冷知识，用幽默的方式打开知识的大门 ※ 实用：成吨成吨的新鲜知识带给你惊讶 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 337 
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高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育研究
作者：韩玮著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书首先阐述了高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野的科学内涵；其次，从社会与个体两个视角详细探析高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的价值意蕴，阐明高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的极端重要性；再次，对中国共产党百余年来高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的历 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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中国式现代化与建构中国自主知识体系（研究阐释党的二十大精神丛书）
作者：吴海江 等著 出版：上海人民出版社 日期：2024-01-01 本书紧扣中国式现代化与中国自主知识体系的命题，阐述了为什么及如何建构中国自主的知识体系，在知识普遍性的基础上，书写中国自己的知识和话语逻辑。 本书的理论逻辑较为扎实，首先阐明了何谓“知识体系”，并论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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人工智能：知识图谱前沿技术
作者：朱小燕等 出版：电子工业出版社 日期：2020-06-01 知识图谱作为当前人工智能的重要方向之一，不仅被实验室的研究者关注，更被各行各业的商业应用所关注。知识图谱是一个古老而又崭新的课题，是知识工程在新时代的新形态。智能离不开知识。知识始终是人工智能的核心之 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 468
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知识森林：理论、方法与实践
作者：郑庆华等 出版：科学出版社 日期：2021-05-01 人类知识总量的快速增长与信息技术的发展加剧了知识碎片化问题。位置分散、内容片面、结构无序的碎片化知识限制了知识的可用性，成为新一代知识工程中的瓶颈问题。为此，本书提出一种新的知识图谱模型——知识森林，能够分面融合碎片化知识，又能体现知识主题间各类认知关系。全书共7章，第1章是知识森林的背景介绍，第2 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 568
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锻标成金——标准数字化知识图谱发展之路
作者：张明英[主编]，蔡毅、周育忠、王红钢、杨洪杰、周庭梁、王立玺 出版：清华大学出版社 日期：2023-07-01 从理论方法到实际应用，成体系论述标准规范知识图谱理论，详细阐述标准规范知识图谱的内涵及外延，描述标准规范知识图谱构建的架构、原则、技术、工具、维护、评估及应用案例等内容，为标准升级行动提供基础设施支持 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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医疗实践中的知识呈现：意义赋予与信任构建
作者：方芗 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-02-01 本书从三个层次讨论医疗场景中的知识呈现：第一，医护人员掌握的医疗知识和技术，这种知识作为普遍知识的代表，拥有客观性和权威性的特征，并在医疗场景中作为主导知识运用于疾病治疗。第二，具有民族和传统医疗特征的替代医疗知识，这种知识具有一定的地方性特征并逐步和西方医学知识相结合，在疾病治疗中发挥积极作用。第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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有效学习：7步打造个人知识管理闭环
作者：格格 出版：人民邮电出版社 日期：2023-03-01 1.读书赋能教练、格格读书会创办者格格多年线上线下学习实践经验总结； 2.以明确目标、知识输入、知识获取、知识内化、知识输出、知识应用、复盘迭代等7步，打造个人知识管理闭环，让知识更好用、更高效； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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知识图谱（大数据与人工智能系列）
作者：梁循，尤晓东 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-04-01 本书综合了大量国内外的*资料和作者的研究成果，以社会网络用户行为的知识图谱为研究对象，探索了知识图谱构建过程，列举了面向用户行为知识图谱在智慧司法、电子商务及其它领域的应用。以*资料案例为例进行理论分析和模型构建，给出实践指导策略。 本书的读者可以是对社会网络用户行为的知识图谱，及对智慧司法、电子 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209
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中国传统文化中的趣味数学（小学一年级）
作者：郑良栋 出版：电子工业出版社 日期：2024-05-01 本书将小学一至三年级2022版数学课程标准要求的学科知识与中国传统文化相结合，让小学生在阅读过程中发现传统文化中的趣味数学，既让小学生了解传统文化，巩固课标中的数学知识，又增强学生的爱国情怀和民族自豪感，培养数学思维与素养，增强学习数学的兴趣。针对一年级的阅读读物主要内容如下：从餐桌礼仪文化中发现位 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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中国传统文化中的趣味数学（小学二年级）
作者：郑良栋 出版：电子工业出版社 日期：2024-05-01 本书将小学一至三年级2022版数学课程标准要求的学科知识与中国传统文化相结合，让小学生在阅读过程中发现传统文化中的趣味数学，既让小学生了解传统文化，巩固课标中的数学知识，又增强学生的爱国情怀和民族自豪感，培养数学思维与素养，增强学习数学的兴趣。针对二年级的阅读读物主要内容如下：九章算术中了解长度单位 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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中国传统文化中的趣味数学（小学三年级）
作者：郑良栋 出版：电子工业出版社 日期：2024-06-01 本书将小学一至三年级2022版数学课程标准要求的学科知识与中国传统文化相结合，让小学生在阅读过程中发现传统文化中的趣味数学，既让小学生了解传统文化，巩固课标中的数学知识，又增强学生的爱国情怀和民族自豪感，培养数学思维与素养，增强学习数学的兴趣。针对三年级的阅读读物主要内容如下：从滴漏中发现时间的秘密 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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图书馆精准文化帮扶中的知识转移研究
作者：郎玉林 出版：知识产权出版社 日期：2023-12-01 精准文化帮扶是图书馆的重要社会职责，如何开展精准文化帮扶是图书馆业界探讨的重点内容。本书以知识转移为核心，从学理层面探讨图书馆精准文化帮扶与知识转移的内在关系、图书馆精准文化帮扶与知识转移的建构基础、图书馆精准文化帮扶进行知识转移的机制研究以及图书馆精准文化帮扶进行知识转移的影响因素与服务方案，从实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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书籍与文明 ： 英国维多利亚时代的知识生产与人文景观
作者：刘松矗 武玉红 袁曼书 著 出版：四川人民出版社 日期：2023-02-01 一部英国“知识社会”进化小史 从学术精英到出版商人 从博学教授到行凶疯子 从工人摊贩到主妇儿童 他们共同推动了英国“知识社会”的形成和进化 ◎112幅历史插图◎三大 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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趣味四大名著系列（全四册）
作者：成云雷 出版：山东人民出版社 日期：2021-12-01 读者对象： 中小学生，尤其是需要中、高考的中学生 核心： 1.帮助中小学生认识与理解原著，是引导青少年回归经典的趣味桥梁。 2.应付中高考中的名著阅读类题目。作者所著《趣味哲学》曾多次命 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 775
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我的第一本趣味天文书
作者：别莱利曼 出版：中国纺织出版社 日期：2023-03-01 天文学是一门古老且十分有趣的学科，《我的第一本趣味天文书》通过对科学原理的巧妙分析，将晦涩难懂的科学知识变得生动有趣，还有各种奇思妙想与让人意想不到的对比，这些内容都与我们的日常生活息息相关，不仅引人入胜，还能让读者在趣味阅读中收获知识。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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近代中国证据法学知识体系形成研究 光明社科文库·法律与社会
作者：何邦武 出版：光明日报出版社 日期：2024-02-01 本书拟探究清季至民国期间，证据法学自制度至学说从继承到创新再到其后独立发展的逻辑演进情况。在行文结构上，本书首先梳理了近代证据法学知识演进的一般逻辑，即法律概念的产生、证据立法的演进以及证据法学理的演绎情况。其次，依照近代证据法学知识通行的以证明为中心的一元化知识逻辑，依次梳理了包括证明责任与证明程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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知识共享的多层次与动态演化研究：目标取向视角
作者：杨相玉 著 出版：九州出版社 日期：2021-06-01 随着互联网技术和数字经济的飞速发展，知识积累和共享成为组织获取和维持竞争优势的重要来源，也成为社会发展前进的不竭动力。近年来，实践界和理论界越来越关注如何增加组织中的知识共享。《知识共享的多层次与动态演化研究：目标取向视角》运用跨层次研究方法，结合静态和动态分析视角，深入探讨了目标取向对知识共享的多 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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让孩子着迷的趣味数学书（一年级）
作者：高菲菲 出版：中国纺织出版社 日期：2023-12-01 让孩子着迷的趣味数学书（一年级）数学，不仅是数数或者运算那么简单，还有很多复杂的运算。一年级小朋友刚刚开始接触数学，但在进入学校之前，他们很有可能已经初步接触过数学知识了，例如学会了数数，会进行简单的计算，那么就要侧重于培养他们的学习兴趣，让他们爱上数学。本书是开启智慧大门的钥匙，既以课程学习为基础 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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让孩子着迷的趣味数学书（二年级）
作者：高菲菲 出版：中国纺织出版社 日期：2023-12-01 让孩子着迷的趣味数学书（二年级）升入小学二年级，孩子们开始接触乘法，学习的数学知识难度也有所增加，因而虽然还处于小学低年级，但还是要重视数学学习。只有在一、二年级打好学习数学的基础，进入小学中高年级后，才能把数学学好。学好数学不是一蹴而就的事情，要长期坚持，点滴积累，才能积跬步以至千里，积小流以成江 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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